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Deutscher Bildungsbericht 2020 - Ausschnitt des Covers - DIPF

Blog

| 3 Juillet 2020
| par EPALE Deutschland

Comment se présente l’éducation tout au long de la vie dans le contexte général des différents secteurs d’enseignement et quels enjeux et problématiques globales peuvent être identifiés dans le domaine de l’éducation et de la formation ? Le rapport national sur l’éducation regroupe des informations actuelles sur la recherche, la politique et la pratique dans le domaine de l’éducation et de la formation.

Blog

| 29 Juin 2020
| par Thierry Ardouin
Il nous semble en effet que la question de l’inclusion numérique, avec les pratiques, les outils et techniques mobilisés mettent au jour les intentionnalités pédagogiques et sociales sous jacentes. Cela nous fait penser au cadre d’analyse du droit à l’éducation développé par Liechti et Meyer-Bisch, (2003, Liechti, 2007) avec l’approche des « 4A » : Acceptabilité,  Adaptabilité, dotation Adéquate et  Accessibilité.  Ces « 4A » permettent d’interroger le rapport plus ou moins conscient entre les objectifs et les moyens (Ardouin, 2019).
Philippe Ristord

Blog

| 29 Juin 2020
| par Camille POIRAUD

Philippe a 30 ans d'expérience dans la formation professionnelle. Il est le directeur du CNP-R (Centre national pédagogiques et de ressources) dont l'objectif est d’accompagner l’entrée dans le métier et le perfectionnement des 5 000 formateurs (moniteurs) du réseau des MFR (Maisons familiales rurales). 

Cette période - dit-il - représente une belle occasion d’accompagner l’accélération de l’évolution des pratiques d’accompagnement.

Blog

| 29 Juin 2020
| par Frank SAVANN
L’alternance et l’AFEST sont étroitement liées. Mais en France, l’AFEST est exclue de l’apprentissage… sur le plan juridique*, notamment parce que l'apprentissage relève de la formation initiale et l'AFEST une modalité attachée à la formation professionnelle.

Actualités

| 1 Juillet 2020
| par Camille POIRAUD

Le mercredi 8 juillet 2020, de 10 heures à 16 heures, EPALE organisera une discussion en ligne sur l'avenir de l'éducation et de la formation des adultes. Quel avenir pour la formation tout au long de la vie? Avec quels nouveaux défis et opportunités?

Notre discussion en ligne sera animée par Gina Ebner, experte d'EPALE et secrétaire générale de l'EAEA.

Actualités

| 30 Juin 2020
| par Marianne Selli
Le projet TOUR FRIEND (Friendly Redesign of Inclusive Experiences N’ Destinations for Deaf people) a pour but de favoriser l’inclusion des jeunes, sourds et malentendants en développement les compétences essentielles pour leur insertion professionnelle. En outre, ce projet vise à lutter contre le chômage des jeunes en aidant tant les jeunes sourds que les jeunes entendants à acquérir des compétences utiles pour travailler dans l’industrie du tourisme. Plus généralement, ce projet vise à améliorer l’accessibilité du tourisme pour les sourds.

Actualités

| 30 Juin 2020
| par Marianne Selli
4 ELEMENTS est un projet Erasmus+ KA204 destiné à mettre en valeur l’importance de la culture et du patrimoine au niveau de l’Union européenne. Il vise à former les éducateurs travaillant avec les apprenants adultes afin de leur permettre d’acquérir les aptitudes et compétences, notamment linguistiques et numériques, requises sur le marché du travail européen. 

Actualités

| 29 Juin 2020
| par Thierry Ardouin
Uniformation en partenariat avec l’Agence nationale de lutte contre l'illettrisme (ANLCI) poursuit son engagement dans la lutte contre l’exclusion en matière de pratiques numériques et enrichit son offre de services "Les Essentiels numériques".
Portrait de EPALE Moderator

discussions

| 16 Juin 2020
| par EPALE Moderator

On Wednesday 8 July 2020, starting from 10 a.m. CEST until 4 p.m., EPALE will be hosting an online discussion on the future of adult learning. Let’s discuss about  the future of the adult learning sector and the new challenges and opportunities. The online discussion will be facilitated by EPALE Expert Gina Ebner, Secretary-General of EAEA.

Ressources

| 29 Juin 2020
| par Thierry Ardouin

Ce cours traite des enjeux et défis de la conciliation emploi-famille. Sont abordées les données sur les horaires et la durée du travail, l'évolution de la natalité et des familles, les conséquences et les enjeux lorsque les difficultés ne sont pas prises en compte.

Ressources

| 29 Juin 2020
| par Thierry Ardouin

Le Centre de Ressources Illettrisme du Gard (Ceregard) met en ligne sur sa chaîne YouTube une vidéo en deux parties sur les difficultés rencontrées par les personnes en situation d'illettrisme pour entreprendre les démarches nécessaires en cette période de confinement.

Ressources

| 29 Juin 2020
| par Thierry Ardouin

Uniformation en partenariat avec l’Agence nationale de lutte contre l'illettrisme (ANLCI) poursuit son engagement dans la lutte contre l’exclusion en matière de pratiques numériques et enrichit son offre de services "Les Essentiels numériques".

Ressources

| 26 Juin 2020
| par Thierry Ardouin

La Fédération de la formation professionnelle (FFP) a confié au cabinet Asterès la réalisation d'une étude sur le rôle du développement des compétences dans la relance de l’économie et son adaptation aux transformations structurelles nécessaires que sont le numérique et l’écologie.

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Format : 04/07/2020
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04
juil
04 Juillet 2020
IDEA'NIM Association loi 1901 Christine COURTY est pédagogue, médiatrice, manager projet, depuis plus de 20 ans., Gard, Montdardier, France
sam
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04 Juillet 2020
CHANCENGLEICH in Europa e.V. Dortmund, Germany, Dortmund, Germany