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Recentemente na EPALE
Blogue
| 21 Maio 2020
Maria Helena Nunes, coordenadora da Educação de Adultos no Agrupamento de Escolas Marquesa de Alorna, em Lisboa, explica a metodologia adotada para assegurar a continuidade da lecionação dos cursos de Educação e Formação de Adultos, Português para Falantes de Outras Línguas e nas ações de Formação em Competências Básicas.
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| 21 Maio 2020
Artigo de opinião da autoria de Mário Miguel Mendes, formador do Centro Qualifica do Agrupamento de Escolas de Montemor-o-Novo, e de Ana Maria Medeiros, docente aposentada do Agrupamento de Escolas da Damaia (Amadora).
O Mundo é composto de mudança, disse-o Luís de Camões. Algo mudou mesmo e é justo reconhecê-lo. Antecipando conclusão, é convicção nossa que algo mudou de fato e não cosmeticamente em estilo de ser preciso modificar algo para que nada se modifique.
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| 6 Maio 2020
No ano de 2006, o Parlamento Europeu e o Conselho da União Europeia adotaram uma recomendação sobre as competências essenciais para a aprendizagem ao longo da vida que se tornou uma referência para o desenvolvimento da educação, formação e aprendizagem orientadas para a aquisição de competências.
Blogue
| 5 Maio 2020
Com o surto de COVID-19, as nossas vidas doméstica e familiar foram significativamente alteradas, e todos temos sido forçados a adaptarmo-nos a novas formas de trabalhar, que não nos pareciam possíveis há apenas algumas semanas. Mais do que nunca, esta é a altura para os Educadores de Adultos se ligarem, partilharem e inspirarem uns aos outros, aqui na EPALE.
Para dar arranque à colaboração comunitária, vamos lançar um apelo a toda a comunidade de educação e formação de adultos para partilhar, na EPALE, as suas histórias, experiências e soluções.
Notícias
| 25 Maio 2020
A Associação Portuguesa de Educação nas Prisões (APEnP) está realizar um levantamento sobre o processo de ensino/formação nas prisões, atendendo à situação atual de pandemia por Covid-19.
Esta recolha de informação tem como objetivo a partilha com professores e restantes profissionais que atuam no campo da Educação nas Prisões. Deste modo, serão partilhadas metodologias, estratégias, práticas, recursos, principais dificuldades, avaliação e recomendações, com o intuito de dar a conhecer o trabalho dirigido a adultos em contexto de reclusão.
Notícias
| 21 Maio 2020
Num artigo divulgado pelo site Praça das Redes - Caixa de Mitos, Jorge Diogo Oliveira, Coordenador do Centro Qualifica da Profisousa, reflete sobre o novo quadro de relacionamento entre formador e formando, desencadeado pelo contexto atual de COVID-19.
Notícias
| 21 Maio 2020
O Centro Qualifica do Agrupamento de Escolas Abade Baçal, realizou, no dia 13 de maio, o primeiro Júri de Certificação à distância, com recurso à Plataforma Zoom.
Esta sessão de júri contou com a participação de quatro formandos, que obtiveram uma certificação de nível secundário
Desde 16 de março que os candidatos têm sido acompanhados pela equipa técnica do Centro Qualifica através de sessões síncronas e assíncronas, respeitando as diretrizes de confinamento da Direção Geral de Saúde, relacionadas com a problemática do COVID-19.
Notícias
| 21 Maio 2020
O Centro Qualifica de Vila Nova de Famalicão realizou, no dia 9 de maio, uma sessão de júri de certificação profissional dirigida a 14 bombeiros, das Corporações de Bombeiros Voluntários de Famalicão e Riba Ave, que concluíram com sucesso processos de reconhecimento, validação e certificação de competências (RVCC).
Esta sessão contou com a participação de formadores qualificados nesta área de certificação, da Liga de Bombeiros Portugueses e da Associação Comercial e Industrial de Famalicão.
discussions
| 20 Maio 2020
Dans le cadre de notre focus sur les compétences numériques comme moyen d'accéder aux opportunités de formation, EPALE organise une discussion en ligne le 27 mai 2020.
discussions
| 19 Maio 2020
Šī gada aprīļa-jūnija tēmas Digitālās prasmes – priekšnoteikums pilnvērtīgām mācībām ietvaros EPALE organizē tiešsaistes diskusiju.
discussions
| 19 Maio 2020
Osana huhti-kesäkuun 2020 teemaa Digitaaliset taidot tienä aikuisten oppimismahdollisuuksiin järjestämme EPALEssa online-keskustelun.
discussions
| 18 Maio 2020
As part of our April-June 2020 focus on Digital skills as a way of accessing learning opportunities, EPALE is organising an online discussion.
Recursos
| 2 de abril de 2020
Guia do participante em trabalho online a distância no âmbito de Círculos de Aprendizagem e Desenvolvimento
Recursos
| 28 de março de 2020
A educação de adultos apresenta-se como um domínio científico simultaneamente complexo e heterogéneo. Não possuindo uma delimitação claramente definida, constitui um campo híbrido. Ao contemplar contributos teóricos de outras ciências sociais, assume-se também como uma subdisciplina. Apesar desta circunstância, enquanto domínio do conhecimento científico, tem vindo a conquistar o seu espaço.
Recursos
| 19 de março de 2020
A presente publicação é o Anexo 4 do relatório “Oportunidades para a educação de adultos online. White Paper., disponível em inglês, com o título Real Opportunities for Adult Education.
Recursos
| 26 de fevereiro de 2020
“Fórum Futurália 2019: Qualifications and job: what (will I) do in digital?” is a magazine that brings us a reflection on the challenges and opportunities associated with the widespread digitalization of the economy, with the demands and needs that arise in terms of talent management, qualifications and skills, employment and employability, in new ways teaching and new learning methods and new forms of business organization.
