Τι στοιχεία και πορίσματα ερευνών υπάρχουν για την εκπαίδευση ενηλίκων στην Ευρώπη;
Η πολιτική και η παροχή εκπαίδευσης ενηλίκων πρέπει να βασίζονται σε στοιχεία σχετικά με το τι είναι αποτελεσματικό. Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή βοηθά παραγγέλνοντας έρευνες και διαδίδοντας τις νέες πληροφορίες σε υπεύθυνους χάραξης πολιτικής και λοιπούς ενδιαφερομένους.
Ανάλυση της αποτελεσματικότητας των πολιτικών εκπαίδευσης ενηλίκων
Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή δημοσίευσε μια μελέτη η οποία συγκεντρώνει τα πλέον πρόσφατα στοιχεία σχετικά με τους βασικούς παράγοντες επιτυχίας που καθιστούν τις πολιτικές εκπαίδευσης ενηλίκων αποτελεσματικές. Η μελέτη περιλαμβάνει ένα πλαίσιο ανάλυσης πολιτικών και οδηγιών προς τα κράτη μέλη σχετικά με την ανάπτυξη και την παρακολούθηση αποτελεσματικών πολιτικών εκπαίδευσης ενηλίκων. Πρόκειται για τη βάση του Εργαλείου Ανάλυσης Πολιτικών της EPALE, το οποίο έχει σχεδιαστεί για να βοηθά τους υπεύθυνους χάραξης πολιτικής να αξιολογούν τις πολιτικές τους στον τομέα της εκπαίδευσης ενηλίκων και την παροχή της, και να πραγματοποιούν βελτιώσεις όπου κρίνονται απαραίτητες.
Μελέτη για την αποτελεσματικότητα των πολιτικών εκπαίδευσης ενηλίκων
Έρευνα για τις δεξιότητες των ενηλίκων
Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή συμμετέχει στην έρευνα για τις δεξιότητες των ενηλίκων του προγράμματος για τη διεθνή αξιολόγηση των ικανοτήτων των ενηλίκων (PIAAC), την οποία διοργανώνει ο ΟΟΣΑ. Η έρευνα παρέχει πραγματικά δεδομένα σχετικά με τις δεξιότητες των ενηλίκων σε 40 χώρες ανά την υφήλιο. Σύμφωνα με την έρευνα, ένα πολύ υψηλό ποσοστό ενηλίκων στην Ευρώπη αντιμετωπίζει δυσκολίες με βασικές δεξιότητες, όπως ο γραμματισμός, ο αριθμητισμός και οι ψηφιακές ικανότητες.
Σύνοψη της έρευνας για τις δεξιότητες των ενηλίκωνΣύνοψη της έρευνας για τις δεξιότητες των ενηλίκων
Άλλες χρήσιμες έρευνες με θέμα την εκπαίδευση ενηλίκων
Ακολουθούν σύνδεσμοι προς άλλες έρευνες και μελέτες με θέμα την εκπαίδευση ενηλίκων, τις οποίες έχει παραγγείλει η Ευρωπαϊκή Επιτροπή: Ενήλικες εκπαιδευόμενοι σε ψηφιακά μαθησιακά περιβάλλοντα Η μελέτη περιγράφει την τρέχουσα κατάσταση στη χρήση μεθόδων μάθησης με ΤΠΕ –μεταξύ των οποίων οι ανοικτοί εκπαιδευτικοί πόροι– στην εκπαίδευση ενηλίκων σε διάφορες χώρες. Περιγράφει τα πολυάριθμα οφέλη της χρήσης ΤΠΕ στην εκπαίδευση ενηλίκων και περιλαμβάνει συστάσεις προς τους υπεύθυνους χάραξης πολιτικής, τους παρόχους μάθησης και τους εκπαιδευόμενους σχετικά με την καλύτερη αξιοποίηση των ΤΠΕ.
Εκπαίδευση και κατάρτιση ενηλίκων στην Ευρώπη: διεύρυνση της πρόσβασης σε ευκαιρίες μάθησης
Σε αυτή τη δημοσίευση χρησιμοποιούνται διάφοροι δείκτες για τη λεπτομερή περιγραφή των πολιτικών εκπαίδευσης και κατάρτισης ενηλίκων και την παροχή τους στις χώρες της ΕΕ, με έμφαση στις πιο ευπαθείς ομάδες των ενήλικων εκπαιδευομένων, και ειδικότερα σε όσους στερούνται βασικών δεξιοτήτων, έχουν χαμηλό επίπεδο προσόντων ή δεν έχουν καθόλου προσόντα.
Χρηματοδότηση του τομέα της εκπαίδευσης ενηλίκων
Στη μελέτη αυτή αναλύονται οι διάφορες προσεγγίσεις στη χρηματοδότηση της εκπαίδευσης ενηλίκων σε διάφορες χώρες της ΕΕ, σε σύγκριση με άλλα μέρη του κόσμου. Εξετάζονται διάφορες πηγές χρηματοδότησης και διάφοροι τύποι χρηματοδοτικών μέσων και παρέχονται συστάσεις προς τους υπεύθυνους χάραξης πολιτικής.
Άνοιγμα της τριτοβάθμιας
εκπαίδευσης στους ενήλικες Η μελέτη χρησιμοποιεί παραδείγματα καλών πρακτικών από 15 χώρες, για να εξετάσει τρόπους με τους οποίους η τριτοβάθμια εκπαίδευση μπορεί να καταστεί πιο ευέλικτη και, επομένως, πιο προσβάσιμη στους ενήλικες αργότερα στη ζωή τους.
Βασικές ικανότητες για τους επαγγελματίες του τομέα εκπαίδευσης ενηλίκων
Η μελέτη βασίζεται σε μια ανάλυση καλών πρακτικών σε διάφορες χώρες. Προσδιορίζει ποιες βασικές ικανότητες χρειάζονται διάφοροι επαγγελματίες του τομέα της εκπαίδευσης ενηλίκων, περιλαμβάνοντας όχι μόνο τη διδασκαλία, αλλά και τη διαχείριση και την ανάπτυξη προγραμμάτων. Η μελέτη μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την ανάπτυξη προφίλ ικανοτήτων των ατόμων που ασχολούνται με την εκπαίδευση ενηλίκων.
Συνεχής επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση στην Ευρώπη: οι προοπτικές
Η δημοσίευση αυτή συγκεντρώνει τις πρόσφατες έρευνες με θέμα τη συνεχή επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση (ΣΕΕΚ). Αναλύει τον τρόπο με τον οποίο η ΣΕΕΚ συμβάλλει στην επίτευξη στόχων οικονομικής και κοινωνικής πολιτικής, περιγράφει συνοπτικά τα σημαντικότερα επιτεύγματα στις πρακτικές και στις πολιτικές ΣΕΕΚ και επισημαίνει τα κενά πολιτικής και τις προκλήσεις που δεν έχουν αντιμετωπιστεί ακόμη.
Η μάθηση από τον χώρο εργασίας στη συνεχή επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση: πολιτικές και πρακτικές στην Ευρώπη
Η δημοσίευση αυτή βασίζεται σε μια μελέτη μεσαίων επιχειρήσεων σε έξι χώρες. Αναλύει πολιτικές και πρακτικές μάθησης με βάση την εργασία στη συνεχή επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση, περιγράφει τις βασικές μορφές και πρότυπα μάθησης με βάση την εργασία για τη συνεχή επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση, και προσδιορίζει τα κύρια πλεονεκτήματα, τις ανάγκες και τις προκλήσεις.
Αναβάθμιση των δεξιοτήτων άνεργων ενηλίκων: παροχή οργανωμένης,
εξατομικευμένης και στοχευμένης κατάρτισης Η επιθεώρηση αυτή βασίζεται σε εκθέσεις για 33 χώρες. Περιγράφει τη χρηματοδότηση, τη διοίκηση και την υλοποίηση παρεμβάσεων κατάρτισης για άνεργους ενήλικες, αντλεί διδάγματα σχετικά με καλές πρακτικές, περιγράφει συνοπτικά τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα προγράμματα κατάρτισης και παρέχει συστάσεις.