chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

 
 
We hebben meer dan
55459
leden

Home

Nieuw op EPALE

In dit filmpje (ongeveer 7 minuten) vind je een samenvatting van het Erasmus+ project 'Volunteers in language learning'. Je vindt er interviews met cursisten over wat zij vinden van een vrijwilliger in de klas, van leerkrachten, van vrijwilligers zelf en een impressie van de activiteiten.

Hier op EPALE kan je meer lezen over het project.

Wat is voor opleiders de beste manier om evenwichtig onderwijs in wereldburgerschap te verzorgen? Onderzoekster Madeleine Le Bourdon vertelt ons in haar blogpost over inzichten uit haar lopende onderzoek, waarbij zij wijst op het belang van informele ruimtes voor burgerschapsonderwijs een veronachtzaamd onderzoeksgebied en vijf aanbevelingen doet voor begeleiders die onderwijs geven over onderwerpen met betrekking tot wereldburgerschap.

1 augustus 2019
by NSS EPALE Nederland
(nl)
3 Reacties

Inclusieve communicatie, wat wordt daarmee bedoeld? Je openstellen, weten wat de ander belangrijk vindt. 'Maar het is een misverstand dat je het ook altijd met elkaar eens moet zijn', aldus Hanneke Haaksma, werkzaam bij Saluti. Het kompas voor inclusieve communicatie, een handreiking die samen met Kennisplatform Integratie & Samenleving werd ontwikkeld, geeft de goede richting aan.  

 

Bron ->> KIS

Erasmus+ Projectresultaten

Belangrijkste discussies

afbeelding van EPALE Deutschland
02 augustus 2019
by: EPALE Deutschland
(de)
25 Reacties
afbeelding van Monika Dawid-Sawicka
29 juli 2019
by: Monika Dawid-Sawicka
(pl)
4 Reacties
afbeelding van Radek Czahajda
07 augustus 2019
by: Radek Czahajda
(pl)
3 Reacties
User Default Image
02 augustus 2019
by: Manfred Kasper
(de)
2 Reacties