Blog 29 april 2026 Digitalisering vergroot kansen – maar niet voor iedereen Recent zijn drie proefschriften verschenen over kansen en bedreigingen van de toenemende digitalisering voor mensen met beperkte basis(digitale) vaardigheden. Petra Luteijn
Blog 28 april 2026 Terugblik: netwerkbijeenkomst Groene vaardigheden Professionals uit het Netwerk Groene Vaardigheden kwamen opnieuw bijeen om kennis te delen over het... Lidwien Vos de Wael
Blog 28 april 2026 Duurzame Inzetbaarheid: Van Beleid naar Beleving Jos Sanders reflecteert op de psychologische barrières die mensen ervan weerhouden logische... EPALE Nederland
Blog 23 april 2026 Een breder perspectief op laaggeletterdheid Kortgeleden zijn twee interessante essays verschenen, waarin wordt gepleit voor een andere kijk op... Petra Luteijn
Blog 20 april 2026 Aan de slag met EPALE! Wat is EPALE en hoe kan dit Europese platform jouw werk verrijken en netwerk vergroten? Lees snel... EPALE Nederland
Blog 16 april 2026 EPALE podcast: geletterdheid in de 21e eeuw, meer dan alleen lezen en schrijven Leven in een wereld die voortdurend nieuwe eisen en mogelijkheden voor betekenisgeving introduceert... EPALE Nederland
Blog 12 april 2026 Leren is geen dataset: Union of Skills onder de loep Europa wil mensen beter laten leren. Maar wat als leren steeds meer wordt gereduceerd tot data... Jumbo KLERCQ
Blog 9 april 2026 Informatie voor vrijwilligers die werken aan basisvaardigheden gebundeld op één pagina Als vrijwilliger wil je snel de juiste materialen en informatie vinden. Dat kan via de... EPALE Nederland
Blog 27 maart 2026 Democratie leren, dialoog versterken: Demino, het platform voor politieke educatie in de Duitstalige Gemeenschap van België Demino vernieuwt politieke educatie in de Duitstalige Gemeenschap: laagdrempelig, gericht op dialoog... NSS Epale Vlaanderen
Blog 24 maart 2026 Op zoek naar een inclusieve stad – lessen uit Odense Kan een inclusieve stad meer zijn dan een visie? Odense laat zien hoe inclusie elke dag... EPALE Nederland
Blog 19 maart 2026 Tussen werk en welzijn: EPALE Community Stories 2026 Wanneer werd leren meer dan het aanleren van vaardigheden en kreeg het betekenis voor hoe je leeft... NSS Epale Vlaanderen
Blog 5 maart 2026 Waarom vorming doorgaat, ook zonder subsidie Vormingswerk – ooit een product van de naoorlogse verzorgingsstaat – bestaat nog steeds maar in... Jumbo KLERCQ
Blog 19 februari 2026 Europese Agenda Volwasseneneducatie: hoogtepunten in Vlaanderen De Europese agenda voor volwasseneneducatie moedigt Europese samenwerking in de volwasseneneducatie... Karine Nicolay
Blog 17 februari 2026 Handreiking basisvaardigheden op de werkvloer: wat kun jij doen als arbeidsmarktprofessional? Deze handreiking helpt arbeidsmarktprofessionals bij het herkennen en bespreekbaar maken van... EPALE Nederland
EPALE Nederland Verkenning mogelijkheden monitoring sociale effecten aanpak basisvaardigheden Ontdek hoe gemeenten de sociale effecten van basisvaardigheden beter kunnen monitoren. Meer Verkenning mogelijkheden monitoring sociale effecten aanpak basisvaardigheden
EPALE Nederland Save the date: Erasmus+ annual event 2026 Zet 28 oktober 2026 in je agenda, want dan is het weer tijd voor het Erasmus+ Annual Event 2026! Meer Save the date: Erasmus+ annual event 2026
EPALE Nederland Volwasseneneducatie in Europa: Van Socrates naar Erasmus Al dertig jaar speelt Erasmus+ een belangrijke rol in het versterken van leren voor volwassenen in Europa. Meer Volwasseneneducatie in Europa: Van Socrates naar Erasmus
NSS Epale Vlaanderen EPALE-webinar: Van data naar duiding: voorbij de PIAAC-cijfers een co-organisatie van EPALE Vlaanderen en EPALE Nederland Meer EPALE-webinar: Van data naar duiding: voorbij de PIAAC-cijfers
EPALE Nederland Docenten aan zet in de digitale transitie: vier EU-richtlijnen als kompas De Europese Commissie heeft vier belangrijke documenten gepubliceerd om leraren te helpen hun weg te vinden in de digitale wereld. Meer Docenten aan zet in de digitale transitie: vier EU-richtlijnen als kompas
29 mei 2026 Komende Webinar: Teaching as Training: Iterative and Incremental AI Skill Development Remote Event