EPALE focus: Digitale vaardigheden als kans om te kunnen blijven leren
EPALE koos in de maanden van april tot juni als focus: digitale vaardigheden als kans om te kunnen blijven leren
Onze samenleving wordt steeds digitaler en we zijn steeds meer onderling met elkaar verbonden. Dit heeft een grote impact op de manier waarop mensen toegang krijgen tot diensten, hoe ze leven, werken en bijdragen aan de samenleving (EN). De noodzaak om beter digitaal onderwijs (EN) te ontwikkelen hangt nauw samen met hoe mensen kunnen blijven deelnemen aan onze samenleving. Om mee te zijn op een steeds meer gedigitaliseerde arbeidsmarkt hebben mensen goede digitale vaardigheden nodig, werkspecifieke vaardigheden en de motivatie om met veranderingen om te gaan en voortdurend bij te leren.
De mogelijkheden om te blijven leren zijn steeds meer online beschikbaar en zijn essentieel voor zowel laaggeschoolde werknemers als voor mensen die op zoek zijn naar een gespecialiseerde opleiding.
Veel platforms bieden leermogelijkheden en tools. Maar zowel lerenden als de aanbieders van deze leerkansen botsen nog vaak op belemmeringen om er toegang toe te krijgen omdat het hen ontbreekt aan de nodige digitale vaardigheden.
Digitale vaardigheden worden ook steeds belangrijker om toegang te blijven houden tot essentiële diensten. Dat wordt nog duidelijker in noodsituaties zoals bijvoorbeeld in de Coronacrisis.
Welke digitale vaardigheden zullen de komende jaren essentieel of zelfs van levensbelang zijn? Hoe moeten leerkrachten de nodige kennis en vaardigheden ontwikkelen om lerenden in deze transformatie effectief te ondersteunen? Hoe kunnen aanbieders van opleidingen zich aanpassen om aan deze groeiende vraag naar digitale knowhow te voldoen?
Neem deel aan dit debat en deel je expertise. Ben je betrokken in een interessant project over digitale vaardigheden en hoe het de kans biedt om blijvend te kunnen bijleren? Deel je know-how en inzichten met de EPALE community! Op 27 mei 2020 kan je ook deelnemen aan een online discussie over digitale vaardigheden als toegang naar leerkansen. |
Commentaar
Online assessment of basic skills
- Login of registreer om te reageren
The Open Learning Space -model for adults
- Login of registreer om te reageren
Digital Skills
- Login of registreer om te reageren
citizen 2.1 partner search
- Login of registreer om te reageren
Adult VET learning in the time of pandemic
- Login of registreer om te reageren
Digital Literacy is now more important than ever
- Login of registreer om te reageren
Dear Marija, thank you for
- Login of registreer om te reageren
You're welcome!
- Login of registreer om te reageren
Digital Literacy
- Login of registreer om te reageren
e-learning in Iceland in times of Covid
- Login of registreer om te reageren
Home-Office
- Login of registreer om te reageren
citizen 2.1
- Login of registreer om te reageren
The significance of media competence
As diverse as media are, so numerous are the possibilities for promoting media competence. For example, media are actively used in projects to learn how to handle technology, to deal with a specific topic, or to produce one's own media content.
On the other hand, media competence can also be promoted without the use of technology. Meaning, when media becomes the subject of discussion. In doing so, one's own use of media can be questioned, the goals of media education in the family can be put to the test, or the focus can be on changes in our society caused by new forms of media use.
And finally, media can of course also be used as a learning tool. The use of computers at school has become part of everyday life and the growing range of learning software also aims to use media to support the learning process of children.
- Login of registreer om te reageren
Adult Education in Moure - Vila Verde (Portugal)
- Login of registreer om te reageren
La dad per uscire "fuori"
- Login of registreer om te reageren
Training Vocational Trainers via synchronous e-learning
- Login of registreer om te reageren
Digitale Kompetenzen
- Login of registreer om te reageren
Improve digital skills through an e-learning environment
- Login of registreer om te reageren
La dad per uscire "fuori"
- Login of registreer om te reageren
Video Conferencing & Use in a Course
- We own a license
- The quality (all over) with up to 30 - 40 participants is OK (compared with other tools).
- Login of registreer om te reageren
NSS Cyprus
- Login of registreer om te reageren
Flipped learning for adult learners developing basic skills
- Login of registreer om te reageren
digitális tanulás
- Login of registreer om te reageren
Usun e-õppesse
- Login of registreer om te reageren
Digitale Kompetenzen
- Login of registreer om te reageren
digitális tanulás
- Login of registreer om te reageren
Beibehaltung analoger Medien
Ich stimme sowohl Katja als auch Lena vollständig zu, was
den Gebrauch von digitalen Medien im Unterricht betrifft.
Ich bin eine große Befürworterin der Beibehaltung der analogen
Schreibweise. Obwohl digitale Medien eine immer wichtigere Rolle in unserem
Alltag – und somit auch dem Schulalltag der Kinder – spielen, soll meiner
Meinung nach auf analoge Medien und Materialien nicht verzichtet werden. Ich
finde es unverzichtbar, dass Kinder eine ordentliche Handschrift erlernen und den
Umgang mit Papier und Stift beherrschen.
Das mag für den ein oder anderen absurd
klingen, aber ich habe tatsächlich schon erlebt, dass Kinder nicht mehr wissen,
wie man in einem Bilderbuch umblättert, weil sie den „Wisch-Vorgang“, den sie
von iPad und Co kennen, so sehr verinnerlicht haben. Das finde ich ist - auch
in unserer stark digitalisierten Gesellschaft - sehr fragwürdig.
- Login of registreer om te reageren
Digital literacy