Vuoden 2021 yhteisökertomukset
EPALE käynnistää uudistetun yhteisökertomukset -kirjoituskampanjan!
Yhteisökertomukset tarjoavat aikuiskouluttajille oivan tilaisuuden jakaa kokemuksia ja näkökulmia ja tuoda siten esiin asiantuntemusta ja erinäisiä luovia toimintatapoja. EPALE-yhteisön lisäksi tästä on hyötyä myös koko aikuiskoulutusalalle.
EPALE on sitoutunut keräämään talteen ja dokumentoimaan nämä uskomattoman moninaiset aikuiskoulutuskentän hankkeet ja kokemukset. Selvitimme viime vuonna, mihin toimiin aikuiskoulutusyhteisössä ryhdyttiin covid-19-pandemian seurauksena, ja keräsimme yhteensä 114 kiinnostavaa kertomusta erilaisista opetusmenetelmistä ja muista luovista ratkaisuista.
KIRJOITUSKAMPANJA
Tämän vuoden tavoitteena on kerätä kokemuksia EPALEn vuoden 2021 temaattisten painopisteiden mukaisesta aikuiskoulutustoiminnasta. Kampanja on käynnissä 29. lokakuuta 2021 asti.
Toivomme, että jakaisit kokemuksesi:
- nykyisistä hankkeista, joissa olet mukana
- kiinnostavimmista kokemuksistasi aikuiskouluttajana
- siitä, miten työsi on muuttunut viime vuosina
- tulevaisuuden haasteista koulutusalalla ja erityisesti omalla erityisalallasi.
Kun puhumme elämäntaidoista, jotka lisäävät aikuisten oppimiseen ja osallistumiseen liittyviä mahdollisuuksia, tarkoitamme työssä ja elämässä tarvittavien taitojen kehittämistä ja uudelleen kouluttautumista, perustaitojen merkitystä sekä terveysosaamista ja medialukutaitoa, joita tarvitaan kiireellisesti erityisesti pandemian esille nostaman tilanteen perusteella. Miten sinä kehität digitaalisen murroksen ja väestörakenteen muutoksen seurauksena tarvittavia perustaitoja ja osaamista?
Covid-19-kriisi on vaikuttanut aikuiskoulutukseen ennennäkemättömällä tavalla, ja se on saanut monet alalla toimivat kysymään, mitä seuraavaksi tapahtuu. Digitaaliseen murrokseen ja monimuoto-oppimisen mahdollisuuksiin sisältyy ajatus koulutuksen päivittämisestä digiaikaan. Tämä on tärkeä tavoite, ja tiedämme hyvin, että te kaikki uudistatte opetustanne digitaalisen siirtymän mukaisesti. Mutta miten saada kaikki hyöty irti monimuoto-oppimisesta? Entä miten ylläpitää oppijoiden motivaatiota digitaalisten välineiden avulla? Mitä uusia mahdollisuuksia tämä kaikki tarjoaa?
Näiden lisäksi käsiteltävänä on vielä yksi laaja aihealue. Osallistava sosiaalinen yhteiskuntamuutos kestävyyden ja oikeudenmukaisuuden edistämiseksi edellyttää toimia, joilla varmistetaan sosiaalinen oikeudenmukaisuus ja parannetaan häiriönsietokykyä erilaisten kriisien uhatessa. Meidän on taattava vammaisten henkilöiden ja sosiaalisesti syrjäytyneiden aikuisten oikeus koulutukseen, jotta he voivat osallistua täysimääräisesti yhteiskuntaan. Käsitteletkö hankkeissasi haavoittuvassa asemassa olevien ryhmien sosiaalista osallisuutta, monimuotoisuutta tai aktiivista ikääntymistä? Miten edistät kestävyyttä opetustyössäsi?
Jaettavien yhteisökertomusten on oltava täsmällisiä ja asianmukaisesti perusteltuja. Ne voivat sisältää linkkejä, ja niissä on noudatettava ilmoitettua merkkimäärää. Haluaisimme kuulla kokemuksistasi, vahvuuksistasi ja... miksemme myös epäonnistumisistasi sekä oppimistasi asioista?
Sinun tarvitsee vain täyttää verkkolomake, lisätä vähintään yksi kuva ja jakaa kertomuksesi! Kerrataanpa vielä osallistumisen vaiheet.
OSALLISTUMISPALKINNOT
Eikä tässä kaikki! Tänä vuonna meillä on sinulle yllätys.
- Ensimmäiset 100 hyväksytyn kertomuksen lähettänyttä EPALE-käyttäjää saavat EPALEn logolla varustetun palkinnon!
- Joka kuukausi toukokuusta marraskuuhun järjestetään myös arvonta yhteisökertomuksia kommentoineiden käyttäjien kesken. Palkitsemme joka kuukausi satunnaisesti viisi yhteisökertomuksia kommentoinutta käyttäjää. Kommenttien on oltava merkityksellisiä ja aiheeseen liittyviä. Sinun kannattaa siis kertoa ajatuksistasi kommentoimalla kertomuksia!
Kiinnostaako sinua, mikä on miettimämme eettinen, osallistava ja ihastuttava osallistumispalkinto? Se on yhteiskunnallisen yrityksen käsityönä valmistama matkapuhelimen suojakotelo/latausteline. Yritys valmistaa käsintehtyjä lisätarvikkeita käytetystä nahasta (joka on jäänyt yli muodin tuotantoketjussa) ja työllistää epäsuotuisammassa asemassa olevia ihmisiä. Kyseessä on siis hieno lahja, jossa yhdistyvät aikuiskoulutus, kiertotalous ja sosiaalinen kestävyys.
Katsotaanpa tarkemmin!
Lisäksi kaikki hyväksytyn kertomuksen lähettäneet ja edellä mainitut vaatimukset täyttäneet osallistujat kutsutaan marraskuun ja joulukuun välisenä aikana vuonna 2021 järjestettävään ainutlaatuiseen koulutustilaisuuteen, jonka aiheena on Tehokkaat strategiat aikuiskoulutushankkeiden ja -toiminnan tiedotukseen ja edistämiseen.
Lisäksi kaikki julkaistut kertomukset sisällytetään vuoden 2021 yhteisökertomuksia esittelevään Storybook-kirjaan. Tutustu viime vuoden yhteisökertomuksista julkaistuun Storybook-kirjaan!
YHTEENVETO
Lähetäthän kertomuksesi hyvissä ajoin niin pääset jakamaan sitä kollegoillesi, saat enemmän kommentteja ja inspiroit myös muita osallistumaan!
Huomaathan seuraavat asiat:
- Kertomukset on lähetettävä viimeistään 29. lokakuuta 2021 päivän loppuun mennessä.
- Kommentit huomioidaan osallistumispalkintoa varten, jos ne on lähetetty viimeistään 30. marraskuuta 2021 päivän loppuun mennessä.
Odotamme mielenkiinnolla, että pääsemme tutustumaan hankkeisiisi ja innovatiivisiin ratkaisuihisi!
Kommentti
Kiekviena istorija turi dvi puses: TAVO ir MANO.
Kiekviena istorija turi dvi puses: TAVO ir MANO.
- Ačiū TAU, kad daliniesi savo atradimais, pasiekimais ir unikalia patirtimi.
- Džiaugiuosi, AŠ, puikia galimybe mokytis, pajusti, suprasti ir pritaikyti TAVO atradimus savo kasdiniame gyvenime ir darbe.
- Kirjaudu tai rekisteröidy kirjoittaaksesi kommentteja
Prepairing trainees graduated from high school for university
As Konya Selçuklu Public Education Center, we have been prepairing trainees graduated from high school for university exam that is very important for every teenagers in Turkey because this exam determine their professional future. With this aim they attend to our Supporting and Upbrining Courses (DYK) for four days a week and we quiz them every monday. We also have a slogan prompt them like " Prepairing to University exam is our job, we are one of the best those who doing this job". We give educationcoach service to our trainees besides of routine educaiton and quizzes. We believe taht If you interested in tarinees face to face and one by one, the success would come certainly so each teacher studying in our courses runs as an education coach for three permenant trainees. After We observe their improving day by day, discuss over their situations to bring better levels. Beside this valuable running we have planned question solving courses at the weekend free. At this courses our trainees only solve the questions about their fields and they ask their questions to the teachers lively ıf they couldn't accomplish so these courses also very important for our trainees. We think to go to education camp three times in this year. We have planned one of them in 24th of january, the second one will implement in May,the third one will implement two week before exam. We believe that the more you repeat the more you success. Our another working is our seminars that we orginise for both trainees and their parents in a month because this exam has a stressful process. Time to time parents and their children can conflict about the studing tempo and sometimes from their failure. To avoid this situations our body psychological counsellor orginise seminars regularly. Also psychological counsellors meet with them one by one and face to face effectivley to solve the problmes. At the end all of the these workings we have observed occured improving at our trainees clearly. For instance many trainees graduated from lower level are have a higher scores than their arrivals. I have connected this seccessful to given technic instructions than rather these workings. We will follow the concludes of the workings by the end of the university exam date. I believe that we will get a huge successful.