Pobuda Zgodbe skupnosti EPALE 2021

EPALE tudi letos odpira pobudo Zgodbe skupnosti EPALE. Ta pobuda skupnosti EPALE daje priložnost, da si skupnost deli zgodbe, poglede in izkušnje, ki odslikavajo ustvarjalnosti in strokovnost izobraževalcev odraslih ter s tem prispeva drugim kolegom in celotnemu področju izobraževanja. EPALE je zavezan k zbiranju in dokumentiranju tega neverjetnega bogastva projektov in izkušenj, ki nastajajo v sektorju izobraževanja odrasli. Lansko leto smo posvetili raziskovanju odziva skupnosti izobraževanja odraslih na pandemijo COVID-19. Plod te pobude je 114 strastnih zgodb odzivne, ustvarjalne in prožne pedagogike.
RAZPIS
Cilj letošnjega razpisa je ustvariti navdih s pomočjo nabora zgodb o dejavnostih izobraževanja odraslih, ki naslavljajo tematske fokuse EAPLE 2021. Razpis je odprt do 15. decembra 2021.
Kaj naj bo izpostavljeno v zgodbah, da bomo z njimi obogatili naša življenja?
- Tekoči projekti v katerih sodelujete.
- Najbolj zanimive vidike vaših izkušenj z delom izobraževalca odraslih.
- Kako se je vaše delo spremenilo tekom zadnjih nekaj let?
- Izzivi, ki jih bo imelo področje izobraževanje odraslih v prihodnosti in posebne teme s tega področja, ki vas še posebej zanimajo.
Ko govorimo o zmožnosti za življenje za opolnomočenje odraslih pri učenju in udeležbi želimo nasloviti teme kot so izpopolnjevanje in preusposabljanje za delo in življenje, pomembnost temeljnih zmožnosti in nujnost razvoja pismenosti za zdravje ter medijske pismenosti, zlati v luči izzivov, ki izhajajo iz epidemije. S kakšnimi dejanji in prijemi spodbujate razvoj temeljnih zmožnosti in kompetenc, ki so potrebne za uspešno shajanje z demografskimi spremembami in prehod v digitalno družbo?
Kriza COVID-19 je imela neverjeten vpliv na izobraževanje odraslih in mnoge je pustila v negotovosti in spraševanju, kaj bo sledilo. Prehod na digitalno in priložnosti kombiniranega učenja prinašajo razmislek o spremembi pristopov k izobraževanju za digitalno dobo. To je ključni cilj. Dobro se zavedamo, da mnogi preoblikujete svoje načine poučevanja in usposabljanja v luči prehoda na digitalno. Kako kar najbolje izkoristite kombinirano izobraževanje? Kako ohranjate motivacijo svojih učečih se s pomočjo digitalnih orodij? Kakšne priložnosti se pojavljajo?
Nazadnje še obsežna tema. Vključujoče družbene spremembe za trajnost in pravičnost kličejo k zagotavljanju družbene pravičnost in vzpostavi prožnosti pri odzivanju na krize. To pomeni, da moramo zagotoviti pravico izobraževanja odraslim s posebnimi potrebami in tistim, ki so družbeno izključeni, ter jim omogočimo sodelovanje v družbi v čim širšem pomenu te besede. Kako vaši projekti naslavljajo teme družbene vključenosti ranljivih skupin, raznolikost in dejavnega staranja? Kako z izobraževanjem prispevate k trajnosti?
Zgodbe naj bodo natančne, dobro argumentirane, v kolikor je mogoče naj vsebujejo povezave do projektov in upoštevati je treba določeno število znakov. Radi bi izvedeli podrobnosti vaših izkušenj, močna področja in ... zakaj ne? ... tudi neuspehe in znanja, ki ste jih ob njih pridobili.
Sodelovati ni težko. Izpolnite spletni obrazec, vključite eno ali več slik in delite svojo zgodbo! Povzemimo korake.
DARILA
To še ni vse! Letos imamo za vas presenečenje.
- Prvih 100 uporabnikov EPALE, ki bodo poslali ustrezno zgodbo, bo prejelo darilo z blagovno znamko EPALE!
- Vsak mesec od maja do novembra bomo med uporabniki, ki komentirajo zgodbe, izvedli tudi žreb: vsak mesec bomo naključno izbrali 5 uporabnikov, ki bodo komentirali objavljene zgodbe in jih obdarili. V žreb za nagrado bodo uvrščeni komentarji, ki bodo ustrezno povezani s temo, zato sodelujte in delite svoje misli, tako da pustite komentarje pod objavljenimi zgodbami!
Vas zanima etično, vključujoče in ljubko darilo, o katerem smo razmišljali? Gre za etuije oziroma držala za mobilne telefone, ki so priročni ob polnjenju. Ročno jih je izdelalo socialno podjetje, ki proizvaja dodatke iz ponovno uporabljenega usnja (ostanki proizvodne verige visoke mode) in zaposluje ljudi iz ranljivih okolij. Torej, odlično darilo, ki združuje izobraževanje odraslih, krožno gospodarstvo in socialno trajnost.
Poglejmo si ga!
Poleg tega bomo vse udeležence, ki bodo oddali ustrezno zgodbo in izpolnili zgoraj navedene zahteve, povabili na ekskluzivno priložnost za usposabljanje na temo "Učinkovite strategije za komuniciranje in promocijo vaših dejavnosti in projektov izobraževanja odraslih," ki bo potekala med novembrom in decembrom 2021.
Vse objavljene zgodbe bom na koncu vključili v zbornik Zgodbe skupnosti leta 2021. Oglejte si zbornik Zgodb skupnosti lanskega leta!
POVZEMAMO
Čim prej oddajte svojo zgodbo, da jo boste lahko delili z drugimi, z njo navdihnili kolege in pridobili njihove komentarje!
Upoštevajte, da:
- zgodbe lahko oddate do konca dneva, 15. decembra 2021.
- V žreb za darilo bodo uvrščeni komentarji, ki bodo objavljeni do konca dneva 30. decembra 2021.
Komaj čakamo, da izvemo več o vaših projektih in vaših inovativnih rešitvah!
Komentar
Kiekviena istorija turi dvi puses: TAVO ir MANO.
Kiekviena istorija turi dvi puses: TAVO ir MANO.
- Ačiū TAU, kad daliniesi savo atradimais, pasiekimais ir unikalia patirtimi.
- Džiaugiuosi, AŠ, puikia galimybe mokytis, pajusti, suprasti ir pritaikyti TAVO atradimus savo kasdiniame gyvenime ir darbe.
Prepairing trainees graduated from high school for university
As Konya Selçuklu Public Education Center, we have been prepairing trainees graduated from high school for university exam that is very important for every teenagers in Turkey because this exam determine their professional future. With this aim they attend to our Supporting and Upbrining Courses (DYK) for four days a week and we quiz them every monday. We also have a slogan prompt them like " Prepairing to University exam is our job, we are one of the best those who doing this job". We give educationcoach service to our trainees besides of routine educaiton and quizzes. We believe taht If you interested in tarinees face to face and one by one, the success would come certainly so each teacher studying in our courses runs as an education coach for three permenant trainees. After We observe their improving day by day, discuss over their situations to bring better levels. Beside this valuable running we have planned question solving courses at the weekend free. At this courses our trainees only solve the questions about their fields and they ask their questions to the teachers lively ıf they couldn't accomplish so these courses also very important for our trainees. We think to go to education camp three times in this year. We have planned one of them in 24th of january, the second one will implement in May,the third one will implement two week before exam. We believe that the more you repeat the more you success. Our another working is our seminars that we orginise for both trainees and their parents in a month because this exam has a stressful process. Time to time parents and their children can conflict about the studing tempo and sometimes from their failure. To avoid this situations our body psychological counsellor orginise seminars regularly. Also psychological counsellors meet with them one by one and face to face effectivley to solve the problmes. At the end all of the these workings we have observed occured improving at our trainees clearly. For instance many trainees graduated from lower level are have a higher scores than their arrivals. I have connected this seccessful to given technic instructions than rather these workings. We will follow the concludes of the workings by the end of the university exam date. I believe that we will get a huge successful.