Alle sprechen über Nachhaltigkeit – aber was ist gemeint?

Obgleich das Thema in aller Munde ist, lässt sich Nachhaltigkeit nicht leicht auf eine Definition beschränken und ist komplex: Es gibt Nachhaltigkeit in wirtschaftlicher, politischer und ökologischer Hinsicht. In unserem EPALE Themenschwerpunkt zu Nachhaltigkeit gehen deshalb wir davon aus, dass Nachhaltigkeit ein Leitbild darstellt für politisches, wirtschaftliches, gesellschaftliches und ökologisches Handeln.

UN Nachhaltigkeitsziele - Agenda 2030

Im Rahmen der Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung, verabschiedeten die Vereinten Nationen 2015 die Ziele nachhaltiger Entwicklung („Sustainable Development Goals“, kurz SDGs). Mit diesen 17 Zielen setzten die Vereinten Nationen ein klares Zeichen für die Bereiche, die für die Sicherung einer nachhaltigen Entwicklung auf ökonomischer, sozialer sowie ökologischer Ebene ausschlaggebend sind.

Es bleiben noch 10 Jahre zur Umsetzung der Agenda 2030. Aus diesem Anlass findet am heutigen 10. Oktober 2019 in Berlin das Global Goals Forum statt. Hier wird Bilanz gezogen: Welche Fortschritte wurden gemacht und wo besteht noch weiterer Handlungsbedarf der Weltgemeinschaft bei der Umsetzung der Nachhaltigkeitsziele?

Bildung als Schlüssel zur nachhaltigen Entwicklung

Bildung hat bei der Umsetzung der Nachhaltigkeitsziele eine tragende Rolle.Einerseits soll Menschen auf der ganzen Welt der Zugang zu hochwertiger, inklusiver und chancengerechter Bildung ermöglicht werden. Andererseits ist Bildung Schlüssel zu nachhaltigem Handeln als solches. Sie schafft die Grundlage für eine reflektierte Wahrnehmung über das Thema Nachhaltigkeit und vermittelt Fähigkeiten und Werte, die die individuelle Handlungsfähigkeit in diesem Kontext sicherstellen. Zu diesen Fähigkeiten und Werten gehören insbesondere:

• vorausschauendes Denken,
• interdisziplinäres Wissen,
• autonomes Handeln,
• Partizipation an gesellschaftlichen Entscheidungsprozessen.

Bildung für nachhaltige Entwicklung soll also weltweit Lernende jeden Alters  in die Lage versetzen, sich selbst und die Gesellschaft, in der sie leben, zu verändern.

EPALE für nachhaltige Entwicklung

In der EPALE-Community gibt es bereits eine ganze Reihe toller Projekte, Perspektiven und Studien, sowohl aus Erasmus+ wie auch aus anderen Förderlinien finanziert, die sich der nachhaltigen Entwicklung verschrieben haben. Wir stellen Ihnen jeweils fünf Beiträge zu solchen Projekten und Studien aus Deutschland und Europa vor, die es sich zum Ziel gemacht haben die Wahrnehmung für nachhaltige Entwicklung zu steigern und eine nachhaltigere Lebensweise aufzuzeigen.

Die Veröffentlichung geschieht in zwei Schritten: am 10. Oktober veröffentlichen wir die fünf Beiträge aus Deutschland und am 11. Oktober veröffentlichen wir die Beiträge aus Europa.

Beiträge aus Deutschland

EATingCRAFT	CLIPS	IN-Life	EUBILD-UNAKLIM	Studie: Begriff Nachhaltigkeit

Beiträge aus anderen europäischen Ländern

Graphic Novel ELI	Beitrag 1Beitrag 1Umweltbildung Polen	Earth Ciitizenship with YUVA	Landschaft der Emotionen	Film: Life+ For Biosensing

Welche Beiträge  fanden Sie besonders spannend? Haben Sie selbst eine gute Idee für ein Projekt oder arbeiten bereits in einem Vorhaben, welches wir noch nicht kennen?

Bildnachweise:

Pixabay Mohamed_Hassan | Federica Varini – Erasmus+-Projekt EATingCRAFT | Sissy Hein - Erasmus+-Projekt CLIPS | Erasmus+-Projekt IN-Life | Susanne Rahner - Erasmus+-Projekt EUBILD-UNAKLIM | Life+ For Biosensing | YUVA | Environmental Learning Illustrated | María Ángeles Pérez Suárez | Katarzyna Zgorzelska