COVID-19 kien fenomenu globali bla preċedent fi żminijiet riċenti. Id-dinja li konna nafu nbidlet mil-lejl għan-nhar.

Il-filosfu Grieg Eraklitu qal li l-bidla hija l-unika kostanti fil-ħajja. Dan jista' jkun minnu, imma kif aħna nadattaw mhux daqstant faċli. Hija parti mill-esperjenza umana komuni u tapplika għall-ħajja personali u professjonali tagħna. L-adattament għall-bidla ġej fil-biċċa l-kbira minn kemm aħna nirreaġixxu. Tgħallimna li anke l-aktar żminijiet ta’ sfida jistgħu joħorġu l-aqwa kwalitajiet fina, iqanqlu l-kreattività tagħna, u saħansitra jsaħħu l-motivazzjoni tagħna.

Anke mingħajr COVID-19, il-ħajja ta’ kuljum hija ta’ sfida għal ħafna minna illum il-ġurnata. Għalhekk, fl-2020 nedejna sejħa biex niġbru stejjer ta’ attivitajiet ta’ tagħlim għall-adulti fl-isfond tal-isfida tal-pandemija u r-restrizzjonijiet soċjali li ġabet magħha. Is-sena ta’ wara, aħna iffukajna fuq attivitajiet ta’ tagħlim għall-adulti relatati mat-Tliet Fokus Tematiċi tal-EPALE tal-2021. Ir-rispons kien inkoraġġanti ħafna. Ġbarna mitt storja ta’ ispirazzjoni minn madwar l-Ewropa kollha.

Komunità waħda, ħafna stejjer ta’ ispirazzjoni

EPALE għaqqad dawn l-istejjer ta' ispirazzjoni biex tiċċelebra l-komunità vibranti Ewropea tat-tagħlim għall-adulti u biex tagħtik inkoraġġiment u tama. Dawn l-istejjer juru nies qalbenin li għelbu sfidi kbar.

Kulħadd jaqbel li l-isfidi huma parti minn kull storja tajba. Dawn l-istejjer juru kif edukaturi adulti u professjonisti tat-tagħlim għall-adulti sfidaw id-dubju, għelbu l-ostakli, u ppruvaw jagħmlu differenza fil-komunità tagħhom stess u fil-ħajja tal-istudenti tagħhom.

Dan huwa l-għan ta dan il-Ktieb tal-Istejjer tal-Komunità: individwi minn madwar l-Ewropa jaqsmu l-istejjer personali tagħhom ta’ ispirazzjoni, reżiljenza, u prattika.

In-nies spiss iħossuhom waħedhom, u li ma jistgħux jagħmlu differenza. Madankollu, il-verità hi ferm differenti. U kull storja ta’ suċċess spiss tinvolvi xi intoppi. Minn dawk l-ostakli u n-nuqqasijiet nitgħallmu biex nitjiebu.

Komunità waħda, ħafna esperjenzi professjonali differenti

It-tagħlim u t-taħriġ tal-adulti jinvolvi kull għamla ta’ attivitajiet ta’ tagħlim formali, mhux formali u informali – dawn kollha jipprovdu opportunitajiet għat-tagħlim tul il-ħajja. Jistaw jinvolvu kunsiderazzjonijiet speċjali għal-gruppi emarġinati jew żvantaġġati u jinkludu prattiki minn ħafna setturi differenti. Dawn huma kollha rrappreżentati fil-ħafna stejjer miġbura taħt it-taqsima Bidla Soċjali Inklużiva għas-Sostenibbiltà u l-Ekwità, li tirrifletti l-passjoni kbira tal-komunità EPALE għall-prattika inklużiva fl-ALE.

Il-professjonisti tat-tagħlim għall-adulti ġejjin minn esperjenzi edukattivi differenti u jmexxu l-prattiki tagħhom f’varjetà ta’ oqsma u entitajiet. Huma magħqudin taħt missjoni ċara: li jibnu l-ħiliet u l-għarfien meħtieġa biex jipparteċipaw bis-sħiħ fis-soċjetà. Din il-missjoni hija ċara wkoll fit-taqsimiet Digital Transition and The Opportunities of Blended Learning and Life and Work Skills for Empowering Adult to Learn and Participate (Transizzjoni Diġitali u L-Opportunitajiet ta’ Tagħlim Imħallat u Ħiliet tal-Ħajja u tax-Xogħol għall- Biex inħeġġu lill-adulti biex jitgħallmu u jipparteċipaw fis-soċjetà).

Komunità waħda, ħafna spazji ta’ tagħlim

Komunità waħda, ħafna spazji ta’ tagħlim

It-tagħlim u l-edukazzjoni għall-adulti jseħħu f'ħafna postijiet. Jinkludi prattiki li għandhom l-għan li jiżguraw li l-adulti kollha jipparteċipaw fis-soċjetà u fis-suq tax-xogħol. Proċessi ta’ tagħlim bħal dawn iseħħu fil-komunitajiet tagħhom peress li t-tagħlim iseħħ kullimkien.

Din l-infografija turi li l-ispazji tat-tagħlim jinsabu kullimkien, u li huma kemm virtwali kif ukoll fiżiċi. Kull post huwa post perfett għat-tagħlim.

...u issa, wasal iż-żmien li taqra l-istejjer u tieħu ispirazzjoni minnhom!