European Commission logo
Oħloq kont
Blog
Blog

Ktieb tal-Istejjer tal-Komunità EPALE: Inħeġġu lill-adulti biex jitgħallmu u jipparteċipaw fis-soċjetà

Dan il-Ktieb tal-Istejjer tal-Komunità huwa dwar individwi appassjonati minn madwar l-Ewropa li jaqsmu l-istejjer personali tagħhom ta’ ispirazzjoni,

EPALE Community Storybook

COVID-19 kien fenomenu globali bla preċedent fi żminijiet riċenti. Id-dinja li konna nafu nbidlet mil-lejl għan-nhar.

Il-filosfu Grieg Eraklitu qal li l-bidla hija l-unika kostanti fil-ħajja. Dan jista' jkun minnu, imma kif aħna nadattaw mhux daqstant faċli. Hija parti mill-esperjenza umana komuni u tapplika għall-ħajja personali u professjonali tagħna. L-adattament għall-bidla ġej fil-biċċa l-kbira minn kemm aħna nirreaġixxu. Tgħallimna li anke l-aktar żminijiet ta’ sfida jistgħu joħorġu l-aqwa kwalitajiet fina, iqanqlu l-kreattività tagħna, u saħansitra jsaħħu l-motivazzjoni tagħna.

Anke mingħajr COVID-19, il-ħajja ta’ kuljum hija ta’ sfida għal ħafna minna illum il-ġurnata. Għalhekk, fl-2020 nedejna sejħa biex niġbru stejjer ta’ attivitajiet ta’ tagħlim għall-adulti fl-isfond tal-isfida tal-pandemija u r-restrizzjonijiet soċjali li ġabet magħha. Is-sena ta’ wara, aħna iffukajna fuq attivitajiet ta’ tagħlim għall-adulti relatati mat-Tliet Fokus Tematiċi tal-EPALE tal-2021. Ir-rispons kien inkoraġġanti ħafna. Ġbarna mitt storja ta’ ispirazzjoni minn madwar l-Ewropa kollha.

EPALE 2021 Community Storybook

Komunità waħda, ħafna stejjer ta’ ispirazzjoni

EPALE għaqqad dawn l-istejjer ta' ispirazzjoni biex tiċċelebra l-komunità vibranti Ewropea tat-tagħlim għall-adulti u biex tagħtik inkoraġġiment u tama. Dawn l-istejjer juru nies qalbenin li għelbu sfidi kbar.

Kulħadd jaqbel li l-isfidi huma parti minn kull storja tajba. Dawn l-istejjer juru kif edukaturi adulti u professjonisti tat-tagħlim għall-adulti sfidaw id-dubju, għelbu l-ostakli, u ppruvaw jagħmlu differenza fil-komunità tagħhom stess u fil-ħajja tal-istudenti tagħhom.

Dan huwa l-għan ta dan il-Ktieb tal-Istejjer tal-Komunità: individwi minn madwar l-Ewropa jaqsmu l-istejjer personali tagħhom ta’ ispirazzjoni, reżiljenza, u prattika.

In-nies spiss iħossuhom waħedhom, u li ma jistgħux jagħmlu differenza. Madankollu, il-verità hi ferm differenti. U kull storja ta’ suċċess spiss tinvolvi xi intoppi. Minn dawk l-ostakli u n-nuqqasijiet nitgħallmu biex nitjiebu.

Komunità waħda, ħafna esperjenzi professjonali differenti

It-tagħlim u t-taħriġ tal-adulti jinvolvi kull għamla ta’ attivitajiet ta’ tagħlim formali, mhux formali u informali – dawn kollha jipprovdu opportunitajiet għat-tagħlim tul il-ħajja. Jistaw jinvolvu kunsiderazzjonijiet speċjali għal-gruppi emarġinati jew żvantaġġati u jinkludu prattiki minn ħafna setturi differenti. Dawn huma kollha rrappreżentati fil-ħafna stejjer miġbura taħt it-taqsima Bidla Soċjali Inklużiva għas-Sostenibbiltà u l-Ekwità, li tirrifletti l-passjoni kbira tal-komunità EPALE għall-prattika inklużiva fl-ALE.

Il-professjonisti tat-tagħlim għall-adulti ġejjin minn esperjenzi edukattivi differenti u jmexxu l-prattiki tagħhom f’varjetà ta’ oqsma u entitajiet. Huma magħqudin taħt missjoni ċara: li jibnu l-ħiliet u l-għarfien meħtieġa biex jipparteċipaw bis-sħiħ fis-soċjetà. Din il-missjoni hija ċara wkoll fit-taqsimiet Digital Transition and The Opportunities of Blended Learning and Life and Work Skills for Empowering Adult to Learn and Participate (Transizzjoni Diġitali u L-Opportunitajiet ta’ Tagħlim Imħallat u Ħiliet tal-Ħajja u tax-Xogħol għall- Biex inħeġġu lill-adulti biex jitgħallmu u jipparteċipaw fis-soċjetà).

Professional backgrounds

Komunità waħda, ħafna spazji ta’ tagħlim

Komunità waħda, ħafna spazji ta’ tagħlim

It-tagħlim u l-edukazzjoni għall-adulti jseħħu f'ħafna postijiet. Jinkludi prattiki li għandhom l-għan li jiżguraw li l-adulti kollha jipparteċipaw fis-soċjetà u fis-suq tax-xogħol. Proċessi ta’ tagħlim bħal dawn iseħħu fil-komunitajiet tagħhom peress li t-tagħlim iseħħ kullimkien.

Din l-infografija turi li l-ispazji tat-tagħlim jinsabu kullimkien, u li huma kemm virtwali kif ukoll fiżiċi. Kull post huwa post perfett għat-tagħlim.

Learning spaces

...u issa, wasal iż-żmien li taqra l-istejjer u tieħu ispirazzjoni minnhom!

Niżżel il-Ktieb tal-Istejjer tal-Komunità EPALE 2021

 
 
G
M
T
Y
 
 
 
Detect languageAfrikaansAlbanianAmharicArabicArmenianAzerbaijaniBasqueBelarusianBengaliBosnianBulgarianCatalanCebuanoChichewaChinese (Simplified)Chinese (Traditional)CorsicanCroatianCzechDanishDutchEnglishEsperantoEstonianFilipinoFinnishFrenchFrisianGalicianGeorgianGermanGreekGujaratiHaitian CreoleHausaHawaiianHebrewHindiHmongHungarianIcelandicIgboIndonesianIrishItalianJapaneseJavaneseKannadaKazakhKhmerKoreanKurdishKyrgyzLaoLatinLatvianLithuanianLuxembourgishMacedonianMalagasyMalayMalayalamMalteseMaoriMarathiMongolianMyanmar (Burmese)NepaliNorwegianPashtoPersianPolishPortuguesePunjabiRomanianRussianSamoanScots GaelicSerbianSesothoShonaSindhiSinhalaSlovakSlovenianSomaliSpanishSundaneseSwahiliSwedishTajikTamilTeluguThaiTurkishUkrainianUrduUzbekVietnameseWelshXhosaYiddishYorubaZulu
 
English-------- [ All ] --------AfrikaansAlbanianAmharicArabicArmenianAzerbaijaniBasqueBelarusianBengaliBosnianBulgarianCatalanCebuanoChichewaChinese (Simplified)Chinese (Traditional)CorsicanCroatianCzechDanishDutchEnglishEsperantoEstonianFilipinoFinnishFrenchFrisianGalicianGeorgianGermanGreekGujaratiHaitian CreoleHausaHawaiianHebrewHindiHmongHungarianIcelandicIgboIndonesianIrishItalianJapaneseJavaneseKannadaKazakhKhmerKoreanKurdishKyrgyzLaoLatinLatvianLithuanianLuxembourgishMacedonianMalagasyMalayMalayalamMalteseMaoriMarathiMongolianMyanmar (Burmese)NepaliNorwegianPashtoPersianPolishPortuguesePunjabiRomanianRussianSamoanScots GaelicSerbianSesothoShonaSindhiSinhalaSlovakSlovenianSomaliSpanishSundaneseSwahiliSwedishTajikTamilTeluguThaiTurkishUkrainianUrduUzbekVietnameseWelshXhosaYiddishYorubaZulu  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Text-to-speech function is limited to 200 characters
 
 
 
Options : History : Feedback : Donate Close
Login (43)

Kumment

Paldies par iespēju būt vienai daļai no šiš kopienas , šeit var  atrast un uzzināt daudz ko  jaunu un intresantu .Par šo vietni uzzināju kursos un nu jau esmu pateicīgs par šo noderīgo vietu kur tu vari palasīt kas jauns npotiek latvijā un visā pasaulē.  Paldies  šīs vietnes veidotājiem un applausus studījā majas lapas vridotājam viss ir tik ērti un labi izkārtots es kā jauniņais atri un ērti visu varu atrast PALDIES EPALE KOMANDAI !!! :)

 

Login (0)

Dear Claudia and CSS team, 

thank you for your work on the Community stories initiative. It is a wonderful inspiration for all of us. Greetings from Bratislava, Monika 

Login (11)

EPALE is an amazing community!

Thank you, Monika, and thanks to all the national support services for the incredible activity at a national level.

And above all, thanks to this awesome and inspiring community of ALE professionals :)

Claudia (EPALE Moderator)

 

Login (5)

Trid lingwa oħra?

Dan id-dokument huwa disponibbli wkoll f’lingwi oħra. Jekk jogħġbok agħżel waħda hawn taħt.
Switch Language

Want to write a blog post ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new article!

L-aħħar diskussjonijiet

EPALE 2021 Thematic Focuses. Let's start!

We invite you to enrich what is set to be an intense year ahead with your contributions and expertise! Let's start by taking parto in this online discussion. The online discussion will take place Tuesday 9 March 2021 from 10 a.m. to 4 p.m. CET. The written discussion will be introduced by a livestream with an introduction to the 2021 Thematic Focuses, and will be hosted by Gina Ebner and Aleksandra Kozyra of the EAEA on the behalf of the EPALE Editorial Board.

More

Diskussjoni ta’ EPALE: Il-forniment ta’ tagħlim ta’ ħiliet bażiċi

Il-ħiliet bażiċi huma trasversali. Dawn mhumiex rilevanti biss għall-politika edukattiva, iżda huma rilevanti wkoll għall-politiki tal-impjiegi, tas-saħħa, soċjali u ambjentali. Il-bini ta’ miżuri ta’ politika koeżivi li jappoġġjaw lill-persuni bi ħtiġijiet bażiċi ta’ ħiliet huwa meħtieġ mhux biss biex il-Perkorsi ta’ Titjib tal-Ħiliet ikunu suċċess, iżda wkoll biex jgħinu fil-bini ta’ soċjetajiet aktar reżiljenti u inklużivi. Id-diskussjoni online se ssir f’din il-paġna fis-16/17 ta’ Settembru bejn l-10:00 u s-16:00 CET u se tkun immoderata mill-Koordinaturi Tematiċi ta’ EPALE tal-EBSN

More