chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Pjattaforma Elettronika għat-Tagħlim għall-Adulti fl-Ewropa

Tagħlim fil-komunità

Aħbarijiet

| 26 Frar 2021
| minn Sarmite Pilate

EPALE resursu sadaļā Latvijas Pieaugušo izglītības apvienība ir ievietojusi  Dobeles novada pašvaldības Pieaugušo izglītības un uzņēmējdarbības atbalsta centra darbības aprakstu kā labo praksi pieaugušo izglītībā Latvijā, kas izstrādāts Erasmus Plus projekta “Pašvaldības atbalsta pieaugušo izglītību” (MSAE) ietvaros.
Dobeles novada labo praksi varētu pārņemt arī citas pašvaldības ar līdzīgu iedzīvotāju skaitu.

EPALE 2021 Thematic Focuses

Blog

| 25 Frar 2021
| minn EPALE NSS Sverige

Vi har lärt oss mycket från Covid-19-krisen, och vi har fått ställa om och förnya gamla synsätt. Vi har förstått att det finns många intressanta saker att upptäcka, men också att vissa ojämlikheter har förvärrats som ett resultat av krisen. Med allt detta i beaktande vill vi fokusera på tre huvudsakliga teman. Vi kommer att fokusera på samtliga teman under året, övervaka hur saker utvecklar sig under de kommande månaderna, och utforska var och en av dem i vår egen takt. Vi vill bjuda in dig till att bidra, dela med dig av dina åsikter, erfarenheter, projekt och idéer! Här är de tematiska fokusområdena för 2021.

It-Tnejn 1 Marzu 2021 to It-Tlieta 2 Marzu 2021

WORLD FUTURES DAY – 24-HOUR ROUND-THE-WORLD CONVERSION ON THE FUTURE

Tulevaisuusviikon käynnistää ma 1.3. World Futures Day! Päivän aikana voit mm. osallistua nettikeskusteluihin muiden tutu-kiinnostuneiden kanssa eri puolilta maailmaa. Suomalaisten tulevaisuudesta kiinnostuneiden toivotaan tulevan mukaan klo 12 Suomen aikaa, mutta toki keskusteluun voi liittyä milloin vain vuorokauden kestävän tapahtuman aikana!

EPALE Resource kit 2020: what a Year!

Blog

| 25 Frar 2021
| minn Piret Maiberg-Nõu

“Challenging” is probably among the most used attributes to describe 2020. The COVID-19 pandemic has overturned many of our certainties and has forced us to reinvent our lives, our careers and – in the end – ourselves. The Adult Education community has been strongly affected by these changes, but has also shown a high degree of resilience, responding to the challenges with an extraordinary creativity. And this power of reinvention, is reflected by the incredibly valuable, deep and diversified contents that have enriched our EPALE platform in 2020.

It-Tnejn 6 Marzu 2023 to Il-Ġimgħa 10 Marzu 2023, Cyprus

Teamwork & Teambuilding

Nowadays, it is widely accepted that a critical element of success for a team is the diversity of skills and personalities. This diversity can be harnessed in such a manner that team members can use their strengths in full but at the same time compensate for each other’s weaknesses. Another critical element of team work success is that all team efforts are directed towards the same clear goals, the team goals. In this respect, team work success largely relies on good communication in the team and the harmony in member relationships.

Blog

| 22 Frar 2021
| minn Vaira Ābele

Pagājušā gada rudenī EPALE Latvijas komandas organizētajā seminārā Vidzemes Augstskolas rektors Gatis Krūmiņš, runājot par pieaugušo izglītību no augstskolas perspektīvas, minēja jēdzienu “zināšanu pārnese”. Tas šķita kā jauns impulss, domājot par pašvaldības un reģionālās augstskolas sadarbību. Tā kā bijām jau tikušās ar ViA Zināšanu un tehnoloģiju centra vadītāju Ingunu Kucinu, tad ķērāmies pie konkrētu ideju realizēšanas.

Blog

| 22 Frar 2021
| minn David LOPEZ
La Mine liegt im Herzen eines Gebiets, das sich in Entwicklung befindet und insbesondere von Entwicklungsprojekten des Großraums Paris betroffen ist. Der Verein will sich bei Förderung und Entwicklung ihrer Aktivitäten auf die wirtschaftliche Entwicklung des Gebiets und die Schaffung neuer Wohngebiete stützen. Präsentation von David Lopez, EPALE Frankreich Ambassador.

Blog

| 22 Frar 2021
| minn David LOPEZ
La Mine is located in the heart of a territory undergoing development, notably due to the Greater Paris development projects. The structure hopes to rely on the economic development of the territory and the establishment of new residential areas to promote and develop its activity. Especially in the last two years, with significant development. Presentation by David Lopez, EPALE ambassador

Blog

| 22 Frar 2021
| minn Karolina Suska

Animator społeczny, to najczęściej entuzjasta, człowiek, któremu się chce. Mobilizator aktywności. Praktyk i edukator. To człowiek, który zachęca innych do działania. To ktoś komu się chce i ktoś komu zależy. Może nim być Pani z KGW, pracownik socjalny z OPS, sołtys lub lokalny aktywista. Najczęściej jest to osoba, która docenia to co wspólne i społeczne.

Riżorsi

| 22 Frar 2021
| minn Camille POIRAUD

Depuis 2016, EPALE France organise des rencontres thématiques, réunissant les professionnels de l'éducation et de la formation des adultes, à raison de 2 à 3 fois par an. Ces événements abordent des sujets en lien avec l'actualité du secteur, dans une perspective nationale et européenne - avec des intervenants européens et des porteurs de projets Erasmus+. Par exemple, ont été choisis comme thèmes : les tiers-lieux apprenants, l'AFEST, les compétences de base, l'inclusion numérique etc.

Blog

| 20 Frar 2021
| minn Ana STANOVNIK PERCIC

Iz situacije, v katero smo bili pahnjeni v začetku lanskega leta, smo se veliko naučili, predvsem pa smo morali na novo odkriti nekatere pristope. Leto 2020 je prineslo veliko zanimivih priložnosti, nekatere neenakosti pa so se kot rezultat krize še poglobile.  S to mislijo smo se odločili, da se bomo v letu 2021 na EPALE osredotočili na tri tematske sklope. Na te vsebine se bomo osredotočali celo leto, ne le krajše časovno obdobje. Raziskovali in spremljali bomo aktualno dogajanje na teh podgočjih, vas pa vabimo, da vabimo, da prispevate, delite mnenja, izkušnje, projekte in ideje, ki se nanašajo na te tematske sklope.
Pa začnimo! To so  podobnosti tematskih področij 2021.

EPALE 2021 Thematic Focuses

Blog

| 19 Frar 2021
| minn Melike Uysal

Yetişkin eğitimi için önümüzdeki yıl ilginç olacak gibi görünüyor. Covid-19 krizinden çok şey öğrendik. Mevcut yöntemlerimizi yenilemek zorunda kaldık. Deneyimlenecek pek çok ilginç şey olduğunu fark ettik öte taraftan kriz nedeniyle bazı eşitsizliklerin daha da arttığını gördük.Tüm bunları göz önünde bulundurarak, üç ana temayı ele almayı planladık. Önümüzdeki birkaç ay içinde şartların ne şekilde gelişeceğini izleyip, kendi hızımızda tek tek bunları inceleyerek yıl içinde hepsini ele alacağız. Sizleri görüşlerinizi, tecrübelerinizi, projelerinizi ve fikirlerinizi paylaşarak katkı sağlamaya davet ediyoruz!

Blog

| 17 Frar 2021
| minn Vivianne Ruohola

Tästä näyttää tulevan aikuiskoulutukselle hyvin mielenkiintoinen vuosi. Olemme oppineet paljon covid-19-kriisistä. Meidän oli pakko uudistaa vanhoja tapojamme. Tajusimme, että meitä odottivat monet mielenkiintoiset asiat, mutta toisaalta tietty eriarvoisuus kärjistyi kriisin seurauksena. Aiomme pitää tämän kaiken mielessä ja keskittyä kolmeen pääteemaan. Keskitymme niihin kaikkiin koko vuoden ajan, seuraten asioiden kehittymistä lähikuukausina ja tarkastellen jokaista ajallaan.

Aħbarijiet

| 17 Frar 2021
| minn Monika KORKOSOVA

Európske stredisko pre moderné jazyky Rady Európy  pripravilo webovú stránku zdroja ProSign „Podpora excelentnosti výučby posunkového jazyka“ / výstup z programu ECML „Jazyky v centre učenia“ (2016 - 2019). Webová stránka je v medzinárodnom posunkovom jazyku aj v angličtine a bola vyvinutá v participatívnom procese,  do ktorého boli zapojení nepočujúci odborníci a skúsení učitelia posunkového jazyka od začiatku do konca.

EPALE 2021 Thematic Focuses

Blog

| 17 Frar 2021
| minn Tom Borg

We have learnt a lot form the Covid-19 crisis. We were forced to reinvent our old ways. We realised that there were a lot of interesting things waiting for us to experience but also that certain inequalities became exacerbated as a result of the crisis. With all this in mind, we intend to focus on three main themes. We will focus on all of them throughout the year, monitoring how things develop over the next few months and exploring each of them in our own time. We invite you to contribute, share your opinions, experiences, projects, and ideas! Here are the 2021 Thematic Focuses in details.

Riżorsi

| 17 Frar 2021
| minn Monika Drinkova

Dňa 11. februára 2021 sa uskutočnila úspešná konferencia Konferencia EPALE 2021, na ktorej sa zúčastnilo viac ako 100 účastníkov. Rečníci a účastníci konferencie mali priestor vyjadriť sa k aktuálnym témam z oblasti vzdelávania dospelých a zdieľať príklady dobrej praxe ako inšpirácie pre zúčastnených. 

Blog

| 16 Frar 2021
| minn Martina Blasi

Video del secondo incontro organizzato da Epale Italia sul tema del contrasto agli stereotipi di genere durante il quale è stata ricordato il lavoro, la forza e il coraggio di Agitu Ideo Gudeta. Per superare stereotipi e pregiudizi è necessario vivere il punto di vista dell’altro, capire come costruiamo le nostre opinioni e come possano essere influenzate.

ACML

Blog

| 16 Frar 2021
| minn Sara Ćetković

The Adult Community Media Lab project will support adult people in acquiring and developing high-quality skills and key competences in social media in order to tackle the challenges of the social transformation and foster their accountability towards the correct use of digital technology. Community media labs (CMLs) are becoming significant catalysts in driving knowledge and innovation, decreasing cultural digital-divide.

Blog

| 15 Frar 2021
| minn Linda ROMELE

Eiropas Profesionālās izglītības attīstības centrs (CEDEFOP) ir veicis pētījumu par pieaugušo izglītību un tās nozīmi. Tas ir pirmais CEDEFOP veiktais pētījums ar mērķi salīdzināt Eiropas iedzīvotāju uzskatus par profesionālo izglītību salīdzinājumā ar vispārējo izglītību, savukārt pētījuma otrā daļa atklāj, ko pieaugušie domā un kā uztver pieaugušo izglītību un profesionālo tālākizglītību.

EPALE 2021 Thematic Focuses

Blog

| 14 Frar 2021
| minn Maya Slavova

Научихме много от кризата Covid-19. Бяхме принудени да променим старите си методи. Разбрахме, че има много интересни неща, които ни очакват, но също така, че някои неравенства се изострят в резултат на кризата. Имайки предвид всичко това, възнамеряваме да се съсредоточим върху три основни теми. Ще се съсредоточим върху всички тях през цялата година, ще наблюдаваме как се развиват нещата през следващите няколко месеца и ще изследваме всеки от тях в наше време. Каним Ви да се включите и Вие, да споделите Вашето мнение, опит, проекти и идеи! Ето тематичните фокуси за 2021 г. в детайли.

EPALE Resource kit 2020: what a Year!

Blog

| 13 Frar 2021
| minn Györgyi Bajka

A „kihívásokkal teli” valószínűleg leggyakrabban emlegetett jelző 2020-szal kapcsolatosan. A Covid19-világjárvány sok bizonyosnak vélt dologra rácáfolt, és arra kényszerített minket, hogy átértékeljük életünket, karrierünket és – végső soron – önmagunkat. A felnőttoktatási közösség tagjait is mélyen érintették ezek a változások, ugyanakkor hatalmas alkalmazkodóképességről tettek tanúságot, hiszen rendkívül kreatív módon válaszoltak a kihívásokra. Az átértékelésből fakadó erőt tükrözi mindaz a rendkívül értékes, mély és sokszínű tartalom is, amellyel az EPALE-platformot gazdagították 2020-ban.

EPALE 2021 Thematic Focuses

Blog

| 12 Frar 2021
| minn Györgyi Bajka

Nagyon érdekes év áll a felnőttoktatás előtt. Sokat tanultunk a Covid19-válságból. Kénytelenek voltunk megújulni. Rá kellett döbbennünk, hogy bár sok érdekes dolog vár még ránk, a válság következtében bizonyos egyenlőtlenségek tovább nőttek. Mindezt szem előtt tartva három fő témára kívánunk összpontosítani. Mindegyik téma egész évben napirenden lesz, figyelemmel kísérjük a fejleményeket a következő hónapokban, és mindegyiket a megfelelő időben járjuk körbe. Arra kérjük, hogy ossza meg velünk véleményét, tapasztalatait, projektjeit és ötleteit! Fogjunk is hozzá! Íme a 2021-es kiemelt témák részletesen.

Blog

| 12 Frar 2021
| minn Peter Maľa
Dňa 4. februára 2021 platforma rozvojových organizácií Ambrela zorganizovala online diskusiu s názvom „Úspechy a prekážky vzdelávania o rozmanitosti“, ktorá bola zameraná na informovanie o aktivitách jej členských, pozorovateľských a partnerských organizácií v oblasti vzdelávania o téme rozmanitosti, dôvodoch a spôsoboch migrácie a prijímania cudzincov a cudziniek v SR. Do diskusie sa zapojilo aj EPALE položením otázok z oblasti neformálneho vzdelávania dospelých.

Pages

Subscribe to RSS - Tagħlim fil-komunità