chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Plateforme électronique pour l'éducation et la formation des adultes en Europe

Communauté d’apprentissage

Blog

| 27 Novembre 2020
| par Lidwien Vos de Wael

Veel gemeenten ontwikkelen lokaal klimaatbeleid. Het welslagen van dit beleid staat of valt natuurlijk met de steun van de bewoners. Mede daarom experimenteert een aantal gemeenten met vormen van burgerparticipatie. Bijvoorbeeld door klimaattafels te faciliteren. Dit zijn tafels waarvoor je jezelf kan aanmelden om mee te doen. Een andere vorm is het Burgerberaad. Daarvoor kan je jezelf niet aanmelden. Deelname is daar via loting. In deze bijdrage van Lidwien Vos de Wael komen beide vormen aan de orde.

Vendredi 27 Novembre 2020, Estonia

Veebiseminar "Distantsilt targemaks: professionaalne õpikogukond – kellele ja milleks“

"Distantsilt targemaks" veebiseminaril võtame seekord fookusesse õpikogukonnad - millise koostöövormiga on õpikogukonna puhul tegemist, mis teeb ühest õpikogukonnast hea ja hästitoimiva koostöövormi ning kes saab sellest kasu.

Õpikogukond on koosõppimise võimalus, kus selle liikmed saavad koos olla tugevamad, vahetada praktikaid, õppida üksteiselt ning lahendada koos ühiseid muresid

Koolitaja: Maria Jürimäe (Tartu Ülikool)

The six key competencies for life learning in later life and active ageing

Blog

| 27 Novembre 2020
| par Aldis Lazda

Vecāka gadagājuma cilvēku sociālā iekļaušana ir viens no Eiropas Komisijas vadošajiem politiskajiem projektiem, kurus ES ar dažādiem finanšu instrumentiem un programmām ir regulāri finansējusi iepriekšējos programmu periodos. Ir pierādīts, ka sociālu iemeslu dēļ ir ļoti svarīgi rūpēties par to, lai vecākie mūsu sabiedrības dalībnieki var vadīt aktīvu dzīvi un iesaistīties mūsu sabiedrības ilgtspējīgā attīstībā.

Actualités

| 26 Novembre 2020
| par Ilze Onzule

2020. gada novembra vidū biedrības “Dienvidlatgales NVO atbalsta centrs” (DNVOAC) pārstāvji kopā ar British Council pārstāvniecību Latvijā izvērtēja iesniegtos projekta pieteikumus ierobežotas atlases kopienu iniciatīvu konkursa “Darbīgās kopienas Latgalē” 2.kārtai. Seši finansējuma saņēmēji īstenos iniciatīvas, kas palīdzēs rast risinājumus COVID-19 radītajām problēmām kā attālināšanās un atsvešināšanās.

Actualités

| 26 Novembre 2020
| par Ilze Onzule

Dienvidlatgales NVO atbalsta centrs (DNVOAC) 2020.gada 27. novembrī no pl. 11:30 līdz 14:30 rīko tiešsaistes apmācību bezmaksas semināru “Sociālo mediju un digitālā mārketinga iespējas”.

Seminārā digitālā satura mārketinga aģentūras “New Black” vadītājs Artūrs Mednis* 3 stundu garumā interesentus informēs par interneta vidē bāzēto aplikāciju un vietņu izmantošanu darbam ar sabiedrību:

Actualités

| 26 Novembre 2020
| par EPALE NSS Sverige

Nu är Encells (Nationellt kompetenscentrum för livslångtlärande) senaste månadsbrev ute. Temat denna månad är att hitta berättelsen. Att skriva är att lära skriver Encells centrumledare Cecilia Bjursell. I månadsbrevet finns bland annat reportage om hur litteratur kan hjälpa mot psykisk ohälsa, hur politiker har försökt skapa läsande medborgare och hur Jönköpings litteraturhus sett ett stort intresse av att skriva i grupp.

Jeudi 3 Décembre 2020

Future of Ageing 2020

Future of Ageing 2020: Together for tomorrow

Delivering a better society for all generations

Policy and practice is increasingly polarised by age. And the ongoing COVID-19 pandemic has resurfaced a young vs old narrative. Yet in an ageing world we need to ensure that society works for all. The impact of longevity on society isn’t just about older people: it will impact everyone. Young and old alike.

Younger people are undoubtedly facing a tough future.

Blog

| 24 Novembre 2020
| par David LOPEZ
Education in Democracy has become a recurrent theme during various working days, conferences and meetings. David Lopez interviewed two European associations dealing with this topic.
The six key competencies for life learning in later life and active ageing

Blog

| 24 Novembre 2020
| par Altheo VALENTINI

L'inclusion sociale des personnes âgées est l'une des politiques phares de la Commission européenne. Si elle a très régulièrement été à l'ordre du jour dernièrement, elle a également été promue par de nombreux instruments et programmes de financement de l'UE. Cela a permis de mettre en évidence les multiples aspects qui peuvent contribuer à sensibiliser plus largement le public à la valeur sociale et culturelle que représente la participation active des personnes âgées au développement durable de notre société.

 

A photo of participants in the Sankofa Intergenerational Learning Hub's first Appreciative Leadership Course

Blog

| 23 Novembre 2020
| par NSS UK

Το πρόγραμμα KA1 που χρηματοδοτείται από το Erasmus +, το Sankofa Intergenerational Learning Hub, έχει ενσωματώσει δύο προσεγγίσεις στη διαδικασία αξιολόγησης του αντίκτυπου για να αποκτήσει εικόνα σχετικά με τον μεσοπρόθεσμο και μακροπρόθεσμο αντίκτυπο των μαθημάτων τους στους συμμετέχοντες. Αυτό το ιστολόγιο παρουσιάζει τις αντανακλάσεις ενός από τους συμμετέχοντες στο πρώτο μάθημα αξιολόγησης ηγεσίας, με έμφαση στο θέμα της καθοδήγησης.

A group photo of Sankofa Intergenerational Learning Hub participants in Athens, Greece

Blog

| 23 Novembre 2020
| par NSS UK

Οι οργανώσεις της κοινωνίας των πολιτών μπορούν να αποτελέσουν χώρους αμφισβήτησης των ευρωκεντρικών θεωρήσεων, καθώς και δημιουργίας ευκαιριών για τη διαμόρφωση και την αναδιαμόρφωση της μάθησης. Χρειάζεται να διευρύνουμε το σκεπτικό μας για τον τρόπο με τον οποίο οι διαδικασίες της άτυπης και της μη τυπικής εκπαίδευσης υποστηρίζουν και διευκολύνουν τη μάθηση μέσα από εμπειρικές ευκαιρίες, οι οποίες δεν είναι δομημένες με βάση τυπικές διαδικασίες (δηλ. με βάση τα παραδοσιακά προγράμματα σπουδών των σχολείων και των πανεπιστημίων). Η Πρωτοβουλία Ubele (εφεξής Ubele) είναι μια οργάνωση της κοινωνίας των πολιτών που εδρεύει στο Λονδίνο του Ηνωμένου Βασιλείου και συνεργάζεται με μειονεκτούσες κοινότητες, κατά κύριο λόγο κοινότητες μαύρων και εθνοτικών μειονοτήτων (black and minority ethnic – BME). Η Ubele προσφέρει, αφενός, μια οπτική για τον τρόπο με τον οποίο οι οργανώσεις της κοινωνίας των πολιτών μπορούν να διαμορφώσουν ένα πρότυπο εκπαίδευσης ενηλίκων ως προς τη μέθοδο οργάνωσης και ανάθεσης της μάθησης και, αφετέρου, καταδεικνύει τις απελευθερωτικές τάσεις των εκπαιδευομένων ως συνδημιουργών της γνώσης.  

Vendredi 20 Novembre 2020, Bulgaria

Посланиците на EPALE BG – ползватели, създатели и популяризатори на онлайн съдържание

Онлайн семинарът „Посланиците на EPALE BG – ползватели, създатели и популяризатори на онлайн съдържание“ е организиран от Националното звено за подкрепа (НЗП) и е насочен към посланиците на EPALE в България.

Ressources

| 18 Novembre 2020
| par Francesca Bellomo

E book with best practices from 6 countries about skills empowerment through volunteering in emergency.It's a tool 4 social workers willing to learn how to include disadvantaged in community services in crisis times.

Aims of the tool

To explore the relationships between volunteering, during crisis situations, and personal empowerment impacts. The document highlight how volunteering in emergency settings can positively contribute to increase the inclusion perspective of disadvantaged people involved in community activism experiences.

Description of the tool

Blog

| 17 Novembre 2020
| par Anneli Salk

Peale Seenioride Ülikooli loengut pöördus üks vanaproua minu poole ning ütles, etl talle meeldib eluga kaasas käia ning õppida. Samas lisas ohates, et sellel aastal on õppimisega kaasnenud nii palju ümberkorraldusi, et enam ei teagi mida peale hakata. Kord jäetakse loengud koroona tõttu ära, kord on distantsi hoidmise ja maski kandmise nõue ning siis mõningaid loenguid saab vaadata ainult veebist. Proua lisas, et ta on juba üheksakümne viie aastane ning vahel on tunne, et maailm libiseb eest ära!

The six key competencies for life learning in later life and active ageing

Blog

| 16 Novembre 2020
| par Györgyi Bajka

Az idősek társadalmi befogadása az Európai Bizottság egyik kiemelt szakpolitikai célkitűzése. Az elmúlt támogatási időszakban időszakban számos különböző uniós finanszírozási eszköz és program folyamatos támogatását élvezte. Ily módon lehetővé vált számos olyan szempontra való rávilágításfejl, amelynek segítségével széles körben elismertté válhat az, hogy milyen társadalmi és kulturális értékkel bír közösségeink idős tagjai tevékeny életmódjának megőrzése és társadalmunk fenntartható fejlődésébe való teljes körű bevonása sszempontjából.

The six key competencies for life learning in later life and active ageing

Blog

| 16 Novembre 2020
| par EPALE NSS Sverige

Social integration av äldre är en av Europeiska kommissionens viktigaste flaggskeppsinitiativ. Det har ständigt främjats under tidigare programperioder och av många av EU:s olika finansieringsinstrument- och program. På så sätt har det varit möjligt att belysa den mängd aspekter som kan bidra till ett utbrett erkännande av det sociala- och kulturella värdet av att hålla de äldre medlemmarna i våra samhällen aktiva och fullt delaktiga i den hållbara utvecklingen av vårt samhälle.

The six key competencies for life learning in later life and active ageing

Blog

| 16 Novembre 2020
| par EPALE Österreich

Die soziale Inklusion älterer Menschen ist eines der politischen Leuchtturmprojekte der Europäischen Kommission, das in den vergangenen Programmperioden durch verschiedenste Finanzierungsinstrumente und -programme der EU laufend gefördert wurde. So konnte aufgezeigt werden, dass es aus sozialen und kulturellen Gründen in vielerlei Hinsicht wichtig ist, dafür zu sorgen, dass die älteren Mitglieder unserer Gemeinschaften ein aktives Leben führen und in die nachhaltige Entwicklung unserer Gesellschaft eingebunden bleiben.

Blog

| 14 Novembre 2020
| par Vilija Lukošūnienė
Lietuvoje siaučia suaugusiųjų mokymosi bangos ir virpesiai, nes dvidešimt pirmoji suaugusiųjų mokymosi savaitė dėl visiems suprantamų priežasčių persikėlė į internetinę erdvę. Savaime suprantama, kad „gyvi“ susitikimai daugeliui suaugusiųjų yra patrauklesni, suteikia daugiau emocijų ir socialinio bendravimo. Tačiau, kai esamoje situacijoje „užsivėrė“ tokių susitikimų durys, gal prasminga paieškoti kitokių bendrystės formų? Lietuvos suaugusiųjų švietimo asociacija per Mokymosi savaitę kviečia priimti iššūkį „Kasdien po mažą mokymosi stebuklą“.

Pages

S'abonner à RSS - Communauté d’apprentissage