chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

Epale - Europos suaugusiųjų mokymosi elektroninė platforma

E-mokymasis

Rosa Tiziana Bruno

Tinklaraštis

| 28 Lapkritis 2020
| Martin Dobeš

Koronavirová pandemie mi umožnila přemýšlet o mnoha věcech. Například o tom, jak do vzdělávání dospělých více zapojit mladou generaci fromou jakéhosi vzájemného obohacení. Během pandemie se často stávalo, že lidé byli v rodinách doma v jeden jediný moment a strhla se bitka o to, kdo bude připojen online. Každý z rodiny má mnohdy jiné nároky na techniku a jiné digitální dovednosti, což většinou záleží na věku. Takže proč nevytvořit vzdělávací kurz, který by propojil všechny dohromady?

Naujienos

| 28 Lapkritis 2020
| Martin Dobeš

12. a 13. listopadu 2020 proběhl již druhý ročník celosvětové akce s názvem DigiEduHack, tentokrát online. Jedná se o globální iniciativu zaměřenou na řešení nejnáročnějších výzev digitálního vzdělávání, skládající se z řady lokálních hackatonů po celé Evropě i mimo ni. Letos se poprvé zapojila také Česká republika. Deset tuzemských týmů obdrželo nelehký úkol – vytvořit pro učitele platformu, která umožní sdílet příklady dobré praxe (nejen) v rámci online výuky.

Naujienos

| 28 Lapkritis 2020
| Martin Dobeš

Jaký by měl být? „Uvážlivý v zařazování online a offline výuky, v zadávání úkolů a práce žákům. Přiměřený v množství a formách výuky - aby nenutil žáky trávit každý den na osmihodinové šichtě u PC, nezavaloval je a nepřetěžoval nesmysly, ale ani aby je nenechal ležet bez povšimnutí v brázdě zvané vzdělávání. Důsledný, to je na dálku někdy dost těžké a vysilující. A konečně se smyslem pro humor, s nadhledem a všemi dalšími skvělými kantorskými vlastnostmi, které dokážou dálku dálkové výuky podstatně zkrátit!“ říká historicky první Zlatý Ámos Petr Martínek.

Naujienos

| 27 Lapkritis 2020
| Kadi Kass

Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuur korraldas oktoobris digiseminari “Toimetulek sunnitud kaugõppega kõrghariduses”. Seminaril tutvustati küsitluse “Sunnitud distantsõppega toimetulek” tulemusi ning arutleti kaugõppe tuleviku üle.

Ištekliai

| 27 Lapkritis 2020
| Kadi Kass

2Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuur digiseminaril “Toimetulek sunnitud kaugõppega kõrghariduses” tutvustati küsitluse “Sunnitud distantsõppega toimetulek” tulemusi ning arutleti kaugõppe tuleviku üle.

Seminari päevakava ehk video sisu on järgmine:

Ketvirtadienis 3 Gruodis 2020, Estonia

Koolitus “Fluent in Diversity? How to win and fail in communication”

3. detsembril toimub koolitus kõigile “Austame erinevusi” märgisega tunnustatud organisatsioonidele. Koolitus puudutab mitmekesisust kommunikatsioonis ning ka mitmekesisuse ja kaasatuse teemade kommunikeerimist. Koolitajaks on Kaspars Zalitis, avalike suhete konsultant ja Läti mitmekesisuse kokkuleppe eestvedaja.

Koolitus kestab 9:30–13:00 ning toimub veebi vahendusel. 

Koolitus on tasuta ning osalemisel on eelisõigus “Austame erinevusi” märgise pälvinud organisatsioonidel.

Kohtade arv on piiratud.

Tinklaraštis

| 27 Lapkritis 2020
| DLEARN European...
Foster, mUltiply and connecT adUlt Education (FUTURE) is an Erasmus+ project (KA2 – Exchange of good practices) that intends to collect and analyse methodologies and practices that support learning through digital tools, with the aim of developing guidelines and instructions that can be easily transferred to educators who are in charge of adult trainings.
Rosa Tiziana Bruno

Tinklaraštis

| 26 Lapkritis 2020
| EPALE Moderator

The Covid-19 emergency allowed me to reflect on many things, for example on the need for an educational path for adults that would also involve younger people at the same time, in a form of mutual enrichment. During the lockdown, families gathered at home for the whole day and often had to fight over digital spaces. Each member of the family had a different need for the digital devices, often dependent on their age. So why not create a training course capable of bringing everyone together?

Tinklaraštis

| 26 Lapkritis 2020
| Karine Nicolay

Op de nieuwe website van de Vlaamse coördinator voor de Europese Agenda voor Volwasseneneducatie worden pioniers, doeners, denkers en dromers uitgenodigd om eigen kleine en grote voorbeelden te delen die een omslag kunnen maken in de manier waarop we leven, leren en werken. Je vindt er inspirerende praktijkvoorbeelden, denkkaders, projecten en Europese initiatieven waardoor we volop kunnen leven, leren en werken ‘met zin’! Transitiemanager Willem De Klerck van het departement Werk en Sociale Economie en Caroline Gijselinckx van het departement Onderwijs en Vorming verwoordden deze droom tijdens de kickoff van Lang Leven Leren op 9 oktober en nodigen iedereen uit om deze droom mee waar te maken.

Ketvirtadienis 26 Lapkritis 2020, Estonia

Täiskasvanud õppija e-õppes

Koolitust kavandades mõtleb koolitaja läbi, milliseid õppetegevusi peaksid õppijad tegema, et nad koolituselt võimalikult suurt kasu saaksid. Milliseid meetodeid kasutada, kuidas õppijaid kaasata, kuidas võimaldada õppijal endal aktiivselt uusi teadmisi ja oskusi omandada, mis on parim viis õppimise toetamiseks ja  õppimiseks tingimuste loomiseks. Professionaalse koolitaja jaoks tähendab see täiskasvanud õppija eripäraga arvestamist.

Naujienos

| 25 Lapkritis 2020
| Mateja Kopina

Septembra se je zaključil dvoletni mednarodni projekt SoftSkills4EU, financiran s strani EU znotraj programa Erasmus+ KA2 strateška partnerstva. V okviru projekta smo razvili platformo za vrednotenje in nadgradnjo mehkih veščin dostopna na https://academy-softskills4.eu/.

Osrednji cilji, katerim smo sledili skozi celotni potek projekta, so bili:

2nd International Online Conference - DISCUSS LEARNING 2020, Greece

Tinklaraštis

| 25 Lapkritis 2020
| Irene Gkotsi

Nowadays,  when we are discussing about the upgrading of vocational education and training and the need to increase students’ participation in the institution and structures of vocational education, the issue of quality is constantly emerging. Quality at all levels of education is a multifaceted issue.

Ištekliai

| 25 Lapkritis 2020
| Kadi Kass

Oktoobris 2020 viis Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuur (EKKA) kõrgkoolide seas läbi küsitluse, kuidas COVID-19 tingimustes nn sunnitud kaugõppega toime tuldi ning millist abi oodatakse riigilt. Küsimustik saadeti kõikide ülikoolide ja rakenduskõrgkoolide õppeprorektoritele ja õppeosakondade juhatajatele.

Renata Jankevičienė

Tinklaraštis

| 25 Lapkritis 2020
| EPALE Moderator

With the COVID-19 pandemic, our institution underwent a digital transformation. Since the very beginning of my work at Panevėžys District Education Centre I have always dreamed of using online tools to train adults living in remote rural areas. We eventually managed to organise such training by implementing the international project “Innovative Learning Methods in Adult Education” under Erasmus + KA1 Programme. During the project, we organised blended English language training for adults using a free and open-source learning management system called Moodle.

Naujienos

| 25 Lapkritis 2020
| JESUS CANCA LARA
La UNED de CEUTA incrementa un 9 por ciento la matrícula correspondiente al presente curso académico 2020/21. Sin lugar a dudas, una opción educativa esencial para un alto porcentaje de la población adulta ceutí cada año.

Tinklaraštis

| 24 Lapkritis 2020
| NSS EPALE Nederland

Je leert en begrijpt een nieuwe taal pas echt als je ‘m in de praktijk toepast. Taalcoaches kijken naar de ondersteuning die nieuwkomers in hun dagelijkse praktijk nodig hebben, zoals sollicitatietraining, een doktersbezoek of helpen bij een sportvereniging. We werken veel in kleine groepjes of éen op éen, zoals in Taalcafés in een bibliotheek of buurthuis.

nuo Ketvirtadienis 10 Gruodis 2020 iki Penktadienis 11 Gruodis 2020

How to avoid a learning lockdown online - Creativity, Innovation and Digitalisation at the interface between education, volunteering and business

Accelerated digitalisation has brought challenges and opportunities for activities in all sectors. How can we foster the visual, swift and expansive potential of online tools whilst preserving the collaborative, creative and social prospects that face to face interactions provide? How could those innovative digital formats contribute to solving some of the issues caused by the COVID-19 crisis?

Ketvirtadienis 26 Lapkritis 2020, Europe

Celoevropská diskuse na EPALE na téma Blended learning in adult education

Zveme všechny uživatele platformy EPALE k účasti na další celoevrospké diskusi, která bude probíhat již tento čtvrtek 26.11. 2020 a to na téme Blended learning in adult education.

Diskuse bude probíhat v angličtine na této stránce: https://epale.ec.europa.eu/en/discussions/epale-discussion-blended-learning-adult-education

Do diskuse se můžete zapojit po celý den v čase od 10 do 16 hodin.

24 Lapkritis 2020
Daniela Krtičková
Žymos:

Naujienos

| 24 Lapkritis 2020
| Daniela Krtičková

Zveme všechny uživatele platformy EPALE k účasti na další celoevrospké diskusi, která bude probíhat již tento čtvrtek 26.11. 2020 a to na téme Blended learning in adult education.

Diskuse bude probíhat v angličtine na této stránce: https://epale.ec.europa.eu/en/discussions/epale-discussion-blended-learning-adult-education

Do diskuse se můžete zapojit po celý den v čase od 10 do 16 hodin.

nuo Pirmadienis 14 Gruodis 2020 iki Antradienis 15 Gruodis 2020, Poland

XX Konferencja Uniwersytet Wirtualny - VU'2020 Model, Narzędzia, Praktyka

Tematyka konferencji tradycyjnie koncentruje się na problematyce związanej z wykorzystaniem technologii informacyjnych w dydaktyce szkół wyższych oraz na innych poziomach edukacji. Podczas konferencji dzielimy się doświadczeniami w stosowaniu różnych metod, technik i narzędzi oraz dyskutujemy nad perspektywami współczesnej edukacji. 

XX konferencja „Uniwersytet Wirtualny: model, narzędzia, praktyka” podejmie następujące zagadnienia:

24 Lapkritis 2020
Sławomir Łais
Žymos:

Ištekliai

| 24 Lapkritis 2020
| Jörg Baldamus

Die Konzeption unterstützt die angehenden Lehrkräfte bei der Entwicklung und Ausbildung ihrer medienpädagogischen und -didaktischen Unterrichtskompetenz, so dass digitale Medien zielführend Eingang in ihre Unterrichtsplanung und -gestaltung finden. Es regt in vielfältiger Weise dazu an, die eigene Medienkompetenz kontinuierlich weiterzuentwickeln. 

EPALE Moderator portretas

discussions

| 24 Lapkritis 2020
| EPALE Moderator

En este contexto, el jueves 26 de noviembre de 2020, a partir de las 10.00 horas hasta las 16.00 horas CET, EPALE acogerá un debate en línea sobre el aprendizaje mixto en la educación de adultos. El debate tendrá un nuevo formato, comenzando a las 10 con una transmisión en vivo de 30 minutos, acompañado y seguido por el debate sobre los comentarios de la plataforma.

Puslapiai

Užsiprenumeruoti RSS - E-mokymasis