Interculturalité et compétences interculturelles en formation d’adultes : regards croisés

Série entretiens d’acteurs

Les compétences interculturelles et sociales sont considérées comme cruciales dans la formation des professionnels de demain aussi bien dans le cadre des mobilités professionnelles que pour l’avènement d’une société inclusive. Les recommandations politiques et éducatives internationales invitent à former des « intellectuels interculturels » (Livre blanc du Conseil de l’Europe, 2008) ou encore à former à la « citoyenneté interculturelle » (UNESCO, 2013). Le développement des « compétences interculturelles » est devenu un objectif important du portefeuille des compétences des professionnels de l’éducation, de la formation, de l’intervention sociale et médico-sociale.

 Quel que soit le type de public concerné par les formations à l’interculturel, l’objectif est de former des individus capables « d’agir et de communiquer de manière efficace et appropriée dans des situations interculturelles pour atteindre leurs objectifs » (Berardo & Deardorff, 2012). La formation professionnelle et la formation des adultes ont un rôle clé à jouer dans la formation de professionnels sensibles et capables d’agir pour l'équité sociale, la démocratie participative et la tolérance.

Aujourd’hui, nous donnons la parole aux différents acteurs que sont des chercheurs, des voyageurs, des responsables de dispositifs, des responsables d’associations et des citoyens du monde.

Cette série d’entretiens et d’expériences porte un regard croisé sur l’interculturalité et des compétences interculturelles. Cette série s’enrichira des rencontres mais aussi de vos questions, remarques et commentaires, et de vos récits d’expériences.

• Episode 1 : Vivre et expliquer l’interculturalité. Parcours d’une sage-femme chercheuse en maïeutique (Entretien avec Julie Bourdin) 
   
• Episode 2 : Les compétences interculturelles en milieu professionnel : le cas des cadres en mobilité internationale en France et au Maroc (Entretien avec Samira Bezzari) 
   
• Episode 3 : Le voyage : de l’Interculturalité aux compétences interculturelles (Entretien avec Hervé Breton) 
   
• Episode 4 : L’ingenium du voyage ou l’art de la voie comme formation existentielle (Entretien avec Gaston Pineau) 
   
• Episode 5 : Culturalité, interculturalité, pluriculturalité, multiculturalité : mais enfin de quoi parle-t-on ? (Entretien avec Stéphanie Gasse) 
   
• Episode 6 : Intégration des compétences interculturelles dans les projets éducatifs (MICEP). (Entretien avec Jérôme Mbiatong) 
   
• Episode 7 : Développer des compétences interculturelles par l’intermédiaire de la méthode de l’incident critique par Elan Interculturel  (Entretien avec Cécile Stola) 
   
• Episode 8 : La médiation interculturelle, inclusion des diversités et formation. (Entretien avec Altay Mançon) 
   
• Episode 9 : Quelle acculturation aux compétences interculturelles ? le cas du transport ferroviaire parisien (Entretien avec Hubert Chérène) 
   
• Episode 10 : La compétence culturelle, un levier de réflexivité pour le cadre-formateur en institut de formation en soins infirmiers (Entretien avec Aurélie Tschaban)
   
• Episode 11 : Regard d'un formateur-consultant et interprète sur les compétences interculturelles (Entretien avec Lawrence Atilade)
   
• Epidose 12 : La Chaire en communication interculturelle, un laboratoire en action (Entretien avec Jorge Frozzini)
   
• Episode 13 : Interculturalité et compétences interculturelles, entre pratiques et recherches : L.E.R.I.C, un laboratoire interculturel au Maroc (Entretien avec le professeur Abdelouahad Mabrour)
   
• Episode 14 : Un regard sur l’Interculturalité en formation d’adultes (Entretien avec Jean Pierre Boutinet, professeur émérite qui a réalisé l’éditorial du numéro 59 de la revue "Savoirs")
   
• Episode 15 : Compétences interculturelles et échanges internationaux à l’université : le Groupement de Recherche Euro-Méditerranéen (Entretien avec Sondess Ben Abid-Zarrouk, Professeur des Sciences de l’Éducation et de la Formation)
   
• Episode 16 : Accueil de public allophone, une adaptation interculturelle! (Entretien de madame Margaux Sahut, étudiante en Master Sciences de l’éducation et formation en service civique dans un lycée)
   
• Episode 17 : Le master Cultures et Patrimoines de l’alimentation : la rencontre de l’interdisciplinarité et de l’interculturalité (Isabelle Hannequart, responsable du master « Cultures et Patrimoines de l’alimentation » à l'Université de Tours).
   
• Episode 18 : Compétence interculturelle, une (nouvelle) nécessité des métiers du soin (Yolaine Fernandez-Chauvin, infirmière en Unité de Soins de Longue Durée et master Sciences de l’éducation et de la formation) 
   
• Episode 19 : Compétence interculturelle dans les métiers du soin: lien entre l’analyse d’un article et sa pratique
   
• Episode 20 : Analyse de la série d'entretiens avec Yolaine Fernandez-Chauvin "Se former à l’interculturalité en santé"
   
• Episode 21 : Move In Learning Spaces: experience d’un voyage apprenant (article de Marie-Christine LLORCA pour la biennale de l’éducation et de la formation 2023)