Podczas webinaru Radek Czahajda omówił badania poświęcone szkoleniom i uczeniu dorosłych, próbując jednocześnie odpowiedzieć na kluczowe dla branży szkoleniowej pytanie: czy klimat uczenia dorosłych ulega dynamicznym zmianom? Jeśli tak, co to znaczy dla trenerów?

Oprócz badań i ważnych trendów nie zabrakło też konkretnych rozwiązań, które od razu można wdrożyć w swojej pracy.

Zapraszamy do obejrzenia nagrania z webinarium, podczas którego poruszono wiele tematów:

• Czy zmieniła się sytuacja w środowisku uczenia dorosłych?
• Jak pandemia, nowe technologie, nowe modele pracy wpłynęły na przeciętnego uczącego się?
• Jakie nowe metody badawcze ujęły wyzwania, przed którymi stają codziennie trenerzy?

Radosław Czahajda – trener, naukowiec, aktywista. Koordynator europejskiej społeczności Trainers' Forum, współfundator inkubatora innowacji społecznych Impossible. Przeprowadził ponad 1500 godzin warsztatów, szkoleń i wystąpień dla trenerów, korporacji i organizacji pozarządowych w kilkunastu krajach Europy. W działalności naukowej szuka odpowiedzi na to, jak organizować najbardziej skuteczne szkolenia, a w trakcie warsztatów i wystąpień konferencyjnych promuje ważne odkrycia naukowe w obszarach edukacji, zasobów ludzkich, przedsiębiorczości i marketingu. Ambasador EPALE.

Zobacz także:

Motywacja 4.0, czyli bez drogi na skróty

Teoria ładunku poznawczego

[naukowy insight] Jaki powinien być dobry webinar?

Szkolenia oparte na badaniach - przykłady aktywności

Transferowa sztafeta, czyli co robić z konkurencją, żeby szkolenia działały lepiej?