Wartości: kotwice i drogowskazy w pracy zawodowej



ok. 5 minut czytania - polub, linkuj, komentuj!
Czy zastanawiałeś się nad zgodnością twoich wartości osobistych i tych, które realizujesz w środowisku pracy? Czy zdarzyło ci się zdefiniować swoje wartości i ułożyć ich hierarchię? Czy usłyszałeś lub zadałeś na rozmowie rekrutacyjnej pytanie o wartości?
Dlaczego warto?
S. Retkowski i M. Podsiadły w artykule „Gdy nasza praca pasuje do naszych wartości. Ocena zgodności wartości własnych i organizacji a wypalenie zawodowe” przytaczają szereg badań, z których wynika, że niespójność preferowanych przez pracownika wartości z wartościami organizacji, zespołu czy kierownika przekłada się na negatywne skutki dla pracownika bądź organizacji. Mogą nimi być: wyższy poziom cynizmu, realne pogorszenie efektywności pracy, a nawet wypalenie zawodowe.
Przytaczają także badania, które dowodzą, że „dopasowanie wartości pracowników i organizacyjnych na siedmiu wymiarach (między innymi na wymiarze komunikacji, orientacji na zysk, ważność ludzi itp.) ma istotny pozytywny związek z satysfakcją z pracy oraz normatywnym i afektywnym zaangażowaniem pracownika w organizację oraz negatywny z intencjami opuszczenia organizacji”. [i]
Photo by Freysteinn G. Jonsson on Unsplash
Czym są wartości?
Wartości w rozumieniu psychologicznym można rozumieć dwojako:
- jako przedmiot dążeń i pragnień,
- jako kryteria dokonywanych wyborów.
Dlatego w doradztwie zawodowym często mówi się metaforycznie, że wartości to nasze drogowskazy lub kotwice.
Metaforę kotwic upowszechnił E. Schein. W jego koncepcji człowiek uzyskując wgląd w siebie, pogłębiając samoświadomość, zdobywając doświadczenie formuje kotwice, czyli „siły stablizujące” składające się z motywów i wartości, w oparciu o które podejmujemy decyzje karierowe, poszukując miejsca pracy, w którym możemy być autentyczni, pracować w zgodzie ze sobą.
Kotwice wg E. Scheina to[ii]:
- Autonomia i niezależność - potrzeba pracy na samodzielnym stanowisku, możliwość organizacji własnej pracy.
- Profesjonalizm - dążenie do bycia ekspertem w swojej dziedzinie.
- Przywództwo - potrzeba pełnienia funkcji liderskich.
- Bezpieczeństwo i stabilizacja pełnią - pewność, stałość zatrudnienia.
- Kreatywność i przedsiębiorczość - możliwość wdrażania nowych pomysłów, wymyślania innowacyjnych rozwiązań dla złożonych problemów lub prowadzenia własnej firmy.
- Usługi i poświęcenie dla innych - potrzeba pracy na rzecz innych ludzi, spraw lub idei.
- Wyzwanie - potrzeba ryzyka, nowości, mierzenia się z trudnościami.
- Styl życia - dążenie do równowagi pomiędzy życiem osobistym a zawodowym, czas dla rodziny i przyjaciół.
Temat kotwic kariery pojawia się dość często na zajęciach doradztwa zawodowego dla młodzieży.
Pracujemy jednak przez całą dorosłość, doświadczenie pomaga nam pogłębić wgląd w siebie, zwiększyć samoświadomość. Zmieniają się także nasze potrzeby i role życiowe. Zarówno Schein, jak i inni badacze są zgodni, że hierarchia wartości może zmieniać się w przebiegu życia i warto wracać do tego zagadnienia w dorosłości.[iii]
Kotwice Scheina odnoszą się do kontekstu pracy. Jeśli popatrzymy na kwestię wartości szerzej, myśląc o wszystkich obszarach życia, może przyjść nam do głowy pytanie, które często słyszy Brene Brown:
Wartości osobiste czy zawodowe?
Brene Brown jest psycholożką, która zajmuje się między innymi tematem wartości w organizacjach. prowadzi na ten temat badania i warsztaty w firmach. W swojej książce „Odwaga w przywództwie” poświęca rozdział tematyce życia w zgodzie z wartościami, w którym przytacza opis typowej podczas warsztatów sytuacji i swoją odpowiedź:
„Gdy poruszam tę kwestię podczas spotkań w organizacjach, z sali zawsze pada pytanie: A czy tu chodzi o wartości zawodowe czy osobiste? Rzecz polega na tym, że każdy z nas ma tylko jeden zestaw wartości. Wartości wyznawane przez tę samą osobę nie zmieniają się w zależności od sytuacji. Powinniśmy żyć tak, aby niezależnie od okoliczności czy kontekstu dochowywać wiary naszym najważniejszym wartościom.”[iv]
Brene Brown stawia przed nami spore wyzwanie: wybranie z listy kilkudziesięciu wartości[v] dwóch lub trzech. Dlaczego? W odpowiedzi przywołuje słowa Jima Collinsa: „Jeśli się ma więcej niż trzy priorytety, to znaczy, że się nie ma priorytetów."
Zdefiniowanie wartości nie kończy tego procesu, jest dopiero początkiem.
W kolejnym kroku warto nazwać kilka zachowań wspierających nasze wartości oraz kilka zachowań „ryzykownych", czyli takich, które nas kuszą, a chcemy ich unikać, bo są sprzeczne z naszymi wartościami.
Szukając nowej pracy w dużej firmie czy instytucji, warto sprawdzić czy na stronie internetowej istnieje zakładka „wartości”. Jakie są? Jak są zdefiniowane? Jak przekładają się na działania firmy? Jak korespondują z moimi wartościami?
Oczywiście to tylko (aż?) deklaracja. Podobnie w naszym życiu możemy o czymś mówić, ale tego nie praktykować. Dopiero przyglądając się codziennym wyborom, decyzjom i zachowaniom widzimy, czy wnętrze i fasada są spójne.
Barbara Habrych – pedagożka, ekspertka HR, trenerka biznesu i edukacji. Specjalizuje się w tematyce rekrutacji i rynku pracy, procesów HR, uczenia się dorosłych, tutoringu, doradztwa zawodowego i rozwijania kompetencji przyszłości. Ambasadorka EPALE.
Jesteś trenerem, szkoleniowcem? Szukasz inspiracji, sprawdzonych metod prowadzenia szkoleń, narzędzi trenerskich i niestandardowych form? Tutaj zebraliśmy dla Ciebie wszystkie artykuły na temat technik prowadzenia szkoleń, narzędzi szkoleniowych i pracy trenera dostępne na polskim EPALE! |
Zobacz także:
Rezyliencja w pracy: jak budować odporność psychiczną pracowników i menedżerów?
Czat GPT – pierwsze doświadczenia i wrażenia edukatorki
Edukacja dorosłych: jak już dziś przygotowywać się na wyzwania przyszłości?
Trzy kroki do autentyczności. Przegląd narzędzi tutorskich
KUL CAN - KUL potrafi! A Twoja uczelnia? Jak wspiera studentów z niepełnosprawnościami?
Uniwersytet Sukcesu – szansa na sukces w cyfrowym świecie
Czy (i jak) lider może budować poczucie własnej wartości pracownika?
Źródła:
[i] Retowski, S., & Podsiadły, M. J. (2016). Gdy nasza praca pasuje do naszych wartości. Ocena zgodności wartości własnych i organizacji a wypalenie zawodowe. Psychol. Społecz, 11, 56-68.
[ii] Knopik, T. (2018). Edukacja ku mądrości w doradztwie edukacyjno-zawodowym. Prima Educatione, (2)
[iii] Temat ten podejmuje także Małgorzata Rosalska w artykule: Czy warto opierać decyzje zawodowe na zainteresowaniach? https://epale.ec.europa.eu/pl/blog/czy-warto-opierac-decyzje-zawodowe-na-zainteresowaniach
[iv] Brown, B. (2019), Odwaga w przywództwie, MT Biznes
[v] Autorka udostępnia bezpłatnie proponowaną listę wartości na swojej stronie: (dostęp z dnia 04.04.2023) https://brenebrown.com/resources/dare-to-lead-list-of-values/
Komentarz
Bardzo lubię tę koncepcję…
Bardzo lubię tę koncepcję Scheina. Jest bardzo użyteczna metodycznie. Szczególnie sprawdza się w pracy z dorosłymi, którzy odczuwają dyskomfort w swojej sytuacji zawodowej, a nie potrafią określić w czym tkwi problem. Praca na kotwicach nie tylko bardzo uruchamia refleksję, ale także pozwala nazwać to, co czasem jest trudne do nazwania i uchwycenia.
- Zaloguj lub zarejestruj się aby dodawać komentarze
Mówi się o tym, że konflikt…
Mówi się o tym, że konflikt wartości jest z natury nierozwiązywalny. Częste mierzenie się z sytuacjami, w których nasze wartości są testowane i środowisko działania sprzyja zachowaniom wbrew naszym wartościom, może być źródłem długotrwałego silnego stresu. Kluczowe jest jednak, abyśmy byli w stanie odkryć i nazwać swoje realne wartości, a nie tylko te najbardziej dostępne nam poznawczo. Przykład? Wg corocznych badań CBOS najważniejszymi dla Polaków wartościami jest zdrowie i rodzina, równocześnie... wystarczy spojrzeć na statystyki rozwodów, chorób dietopochodnych. Realne zachowania nie są zgodne z deklarowanymi wartościami.