European Commission logo
Utwórz konto
Można wpisać wiele słów, odzielając je przecinkami.

EPALE - Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

Blog

Wartości: kotwice i drogowskazy w pracy zawodowej

Czy zastanawiałeś się nad zgodnością twoich wartości osobistych i tych, które realizujesz w środowisku pracy?

Profile picture for user Barbara Habrych.
Barbara Habrych
Community Hero (Gold Member).

ok. 5 minut czytania - polub, linkuj, komentuj!


Czy zastanawiałeś się nad zgodnością twoich wartości osobistych i tych, które realizujesz w środowisku pracy? Czy zdarzyło ci się zdefiniować swoje wartości i ułożyć ich hierarchię? Czy usłyszałeś lub zadałeś na rozmowie rekrutacyjnej pytanie o wartości?

Dlaczego warto?

S. Retkowski i M. Podsiadły w artykule „Gdy nasza praca pasuje do naszych wartości. Ocena zgodności wartości własnych i organizacji a wypalenie zawodowe” przytaczają szereg badań, z których wynika, że niespójność preferowanych przez pracownika wartości z wartościami organizacji, zespołu czy kierownika przekłada się na negatywne skutki dla pracownika bądź organizacji. Mogą nimi być:  wyższy poziom cynizmu, realne pogorszenie efektywności pracy, a nawet wypalenie zawodowe.

Przytaczają także badania, które dowodzą, że „dopasowanie wartości pracowników i organizacyjnych na siedmiu wymiarach (między innymi na wymiarze komunikacji, orientacji na zysk, ważność ludzi itp.) ma istotny pozytywny związek z satysfakcją z pracy oraz normatywnym i afektywnym zaangażowaniem pracownika w organizację oraz negatywny z intencjami opuszczenia organizacji”. [i]

kotwicaPhoto by Freysteinn G. Jonsson on Unsplash

Czym są wartości?

Wartości w rozumieniu psychologicznym można rozumieć dwojako:

  1. jako przedmiot dążeń i pragnień,
  2. jako kryteria dokonywanych wyborów.

Dlatego w doradztwie zawodowym często mówi się metaforycznie, że wartości to nasze drogowskazy lub kotwice.

Metaforę kotwic upowszechnił E. Schein. W jego koncepcji człowiek uzyskując wgląd w siebie, pogłębiając samoświadomość, zdobywając doświadczenie  formuje kotwice, czyli „siły stablizujące” składające się z motywów i wartości, w oparciu o które podejmujemy decyzje karierowe, poszukując miejsca pracy, w którym możemy być autentyczni, pracować w zgodzie ze sobą.

Kotwice wg E. Scheina to[ii]:

  1. Autonomia i niezależność - potrzeba pracy na samodzielnym stanowisku, możliwość organizacji własnej pracy.
  2. Profesjonalizm - dążenie do bycia ekspertem w swojej dziedzinie.
  3. Przywództwo - potrzeba pełnienia funkcji liderskich.
  4. Bezpieczeństwo i stabilizacja pełnią  - pewność, stałość  zatrudnienia.
  5. Kreatywność i przedsiębiorczość - możliwość wdrażania nowych pomysłów, wymyślania innowacyjnych rozwiązań dla złożonych problemów lub prowadzenia własnej firmy.
  6. Usługi i poświęcenie dla innych - potrzeba pracy na rzecz innych ludzi, spraw lub idei.
  7. Wyzwanie - potrzeba ryzyka, nowości, mierzenia się z trudnościami.
  8. Styl życia - dążenie do równowagi pomiędzy życiem osobistym a zawodowym, czas dla  rodziny i przyjaciół.

Temat kotwic kariery pojawia się dość często na zajęciach doradztwa zawodowego dla młodzieży.

Pracujemy jednak przez całą dorosłość, doświadczenie pomaga nam pogłębić wgląd w siebie, zwiększyć samoświadomość. Zmieniają się także nasze potrzeby i role życiowe. Zarówno Schein, jak i inni badacze są zgodni, że hierarchia wartości może zmieniać się w przebiegu życia i warto wracać do tego zagadnienia w dorosłości.[iii]

Kotwice Scheina odnoszą się do kontekstu pracy. Jeśli popatrzymy na kwestię wartości szerzej, myśląc o wszystkich obszarach życia, może przyjść nam do głowy pytanie, które często słyszy Brene Brown:

Wartości osobiste czy zawodowe?

Brene Brown jest psycholożką, która zajmuje się między innymi tematem wartości w organizacjach. prowadzi na ten temat badania i warsztaty w firmach. W swojej książce „Odwaga w przywództwie” poświęca rozdział tematyce życia w zgodzie z wartościami, w którym przytacza opis typowej podczas warsztatów sytuacji i swoją odpowiedź:

„Gdy poruszam tę kwestię podczas spotkań w organizacjach, z sali zawsze pada pytanie: A czy tu chodzi o wartości zawodowe czy osobiste? Rzecz polega na tym, że każdy z nas ma tylko jeden zestaw wartości. Wartości wyznawane przez tę samą osobę nie zmieniają się w zależności od sytuacji. Powinniśmy żyć tak, aby niezależnie od okoliczności czy kontekstu dochowywać wiary naszym najważniejszym wartościom.”[iv]

Brene Brown stawia przed nami spore wyzwanie: wybranie z listy kilkudziesięciu wartości[v] dwóch lub trzech. Dlaczego? W odpowiedzi przywołuje słowa Jima Collinsa: „Jeśli się ma więcej niż trzy priorytety, to znaczy, że się nie ma priorytetów."

Zdefiniowanie wartości nie kończy tego procesu, jest dopiero początkiem.

W kolejnym kroku warto nazwać kilka zachowań wspierających nasze wartości oraz kilka zachowań „ryzykownych", czyli takich, które nas kuszą, a chcemy ich unikać, bo są sprzeczne z naszymi wartościami.

Szukając nowej pracy w dużej firmie czy instytucji, warto sprawdzić czy na stronie internetowej istnieje zakładka „wartości”. Jakie są? Jak są zdefiniowane? Jak przekładają się na działania firmy? Jak korespondują z moimi wartościami?

Oczywiście to tylko (aż?) deklaracja. Podobnie w naszym życiu możemy o czymś mówić, ale tego nie praktykować. Dopiero przyglądając się codziennym wyborom, decyzjom i zachowaniom widzimy, czy wnętrze i fasada są spójne.


Barbara Habrych – pedagożka, ekspertka HR, trenerka biznesu i edukacji. Specjalizuje się w tematyce rekrutacji i rynku pracy, procesów HR, uczenia się dorosłych, tutoringu, doradztwa zawodowego i rozwijania kompetencji przyszłości. Ambasadorka EPALE.


Jesteś trenerem, szkoleniowcem? Szukasz inspiracji, sprawdzonych metod prowadzenia szkoleń, narzędzi trenerskich i niestandardowych form?

Tutaj zebraliśmy dla Ciebie wszystkie artykuły na temat technik prowadzenia szkoleń, narzędzi szkoleniowych i pracy trenera dostępne na polskim EPALE!


Zobacz także:

Rezyliencja w pracy: jak budować odporność psychiczną pracowników i menedżerów?

Czat GPT – pierwsze doświadczenia i wrażenia edukatorki

Edukacja dorosłych: jak już dziś przygotowywać się na wyzwania przyszłości?

Trzy kroki do autentyczności. Przegląd narzędzi tutorskich

KUL CAN - KUL potrafi! A Twoja uczelnia? Jak wspiera studentów z niepełnosprawnościami?

Uniwersytet Sukcesu – szansa na sukces w cyfrowym świecie

Czy (i jak) lider może budować poczucie własnej wartości pracownika?


Źródła:

[i] Retowski, S., & Podsiadły, M. J. (2016). Gdy nasza praca pasuje do naszych wartości. Ocena zgodności wartości własnych i organizacji a wypalenie zawodowe. Psychol. Społecz11, 56-68.

[ii] Knopik, T. (2018). Edukacja ku mądrości w doradztwie edukacyjno-zawodowym. Prima Educatione, (2)

[iii] Temat ten podejmuje także Małgorzata Rosalska w artykule:  Czy warto opierać decyzje zawodowe na zainteresowaniach?  https://epale.ec.europa.eu/pl/blog/czy-warto-opierac-decyzje-zawodowe-na-zainteresowaniach

[iv] Brown, B. (2019), Odwaga w przywództwie, MT Biznes

[v] Autorka udostępnia bezpłatnie proponowaną listę wartości na swojej stronie: (dostęp z dnia 04.04.2023) https://brenebrown.com/resources/dare-to-lead-list-of-values/

Login (0)

Komentarz

Profile picture for user Urszula Rudzka-Stankiewicz.
Urszula Rudzka-Stankiewicz
Community Hero (Gold Member).
wt., 05/02/2023 - 21:50

Mówi się o tym, że konflikt wartości jest z natury nierozwiązywalny. Częste mierzenie się z sytuacjami, w których nasze wartości są testowane i środowisko działania sprzyja zachowaniom wbrew naszym wartościom, może być źródłem długotrwałego silnego stresu. Kluczowe jest jednak, abyśmy byli w stanie odkryć i nazwać swoje realne wartości, a nie tylko te najbardziej dostępne nam poznawczo. Przykład? Wg corocznych badań CBOS najważniejszymi dla Polaków wartościami jest zdrowie i rodzina, równocześnie... wystarczy spojrzeć na statystyki rozwodów, chorób dietopochodnych. Realne zachowania nie są zgodne z deklarowanymi wartościami.  

Login (0)
Profile picture for user m_rosalska.
Małgorzata Rosalska
Community Hero (Gold Member).
pt., 04/14/2023 - 14:06

Bardzo lubię tę koncepcję Scheina. Jest bardzo użyteczna metodycznie. Szczególnie sprawdza się w pracy z dorosłymi, którzy odczuwają dyskomfort w swojej sytuacji zawodowej, a nie potrafią określić w czym tkwi problem. Praca na kotwicach nie tylko bardzo uruchamia refleksję, ale także pozwala nazwać to, co czasem jest trudne do nazwania i uchwycenia.

Login (0)

Users have already commented on this article

Chcesz zamieścić komentarz? Zaloguj się lub Zarejestruj się.

Want to write a blog post ?

Nie wahaj się!
Kliknij poniższy link i opublikuj nowy artykuł!

Najnowsze dyskusje

Profile picture for user mdybala.
Małgorzata Dybała

Zrównoważony rozwój i uczenie się dorosłych: co dalej z zielonymi umiejętnościami?

Dołącz do nas, aby zastanowić się nad zielonymi umiejętnościami jako sposobem radzenia sobie ze złożonymi, wzajemnie powiązanymi kwestiami, takimi jak zmiany klimatu i wyzwania środowiskowe.

Więcej
TreeImage.
Karolina MILCZAREK

Świadomość finansowa w czasach kryzysu

Dołącz do naszych ekspertów, żeby poznać świat polityki finansowej i jej społecznych skutków.

Więcej
TreeImage.
Karolina MILCZAREK

Wspieranie podstawowych umiejętności w Europejskim Roku Umiejętności

Inwestowanie w umiejętności podstawowe w ramach Europejskiego Roku Umiejętności jest nieuniknione, aby zapewnić osiągnięcie jego celów.

Więcej