European Commission logo
Oħloq kont
Tista’ tagħżel diversi kliem b’virgola diviżorja

EPALE - Pjattaforma Elettronika għat-Tagħlim tal-Adulti fl-Ewropa

Blog

L-enfasi ta’ EPALE: L-inklużjoni soċjali tal-gruppi vulnerabbli

L-enfasi tematika ta’ EPALE minn Awwissu sa Settembru hija dwar l-inklużjoni soċjali tal- gruppi vulnerabbli

Profile picture for user Mahira.
Mahira Spiteri

Social inclusion of vulnerable groups.

 

Matul dan l-aħħar deċennju, l-esklużjoni soċjali u d-diżimpenn tal-adulti kienu fost l-aktar punti ta’ tħassib sinifikanti li ffaċċjaw il-pajjiżi tal-UE. Hemm numru dejjem jikber ta’ nies li jsofru minn diversi effetti mis-sitwazzjonijiet soċjali, ekonomiċi u politiċi li jaffettwaw l-Ewropa u l-pajjiżi ġirien tagħha. Xi adulti jinsabu partikolarment f’riskju li jiġu esklużi u marġinalizzati, pereżempju dawk b’diffikultajiet relatati mas-saħħa u mat-tagħlim, persuni li jitilqu kmieni mill-iskola, membri ta’ gruppi ta’ minoranza etnika, nies mingħajr dar, jew refuġjati u migranti.

Hawnhekk f’EPALE nemmnu li s-sistemi Ewropej tal-edukazzjoni għall-adulti għandhom il-potenzjal li jissodisfaw il-ħtiġijiet edukattivi ta’ dawn l-adulti u jibdlu l-ħajjiet tan-nies għall-aħjar. Żur il-paġni tematiċi ta’ EPALE dwar l-Inklużjoni Soċjali u l-Ostakoli għat-Tagħlim fejn il-komunità u l-gruppi nazzjonali ġabru artikli interessanti, riżorsi utli u studji tal-każ dwar is-suġġett (il-kontenut ivarja skont il-preferenza tal-lingwa tiegħek). Żur EPALE regolarment għal kontenut ġdid f’Awwissu u f’Settembru!

 

Login (17)

Kumment

Profile picture for user nhalacru.
Rumen HALACHEV
Wed, 09/25/2019 - 12:27

Thank you very much for sharing your thoughts on this topic. Tomorrow we are hosting an online discussion on EPALE where participants can share their views on a number of questions related to social inclusion through adult learning. It would be great to share your opinion with the community.
This is the discussion page. the discussion will be open from 10:00 until 16:00 on 26 September. Looking forward to seeing you there!
Login (0)
Profile picture for user Boris Hekel.
Boris Hekel
Wed, 09/25/2019 - 09:18

We should try our best to reach to people that are on the margin of the society. EPALE and digital world can help in the course with online courses that are free to all of them. Also after completing those courses really big boost will be some kind of certification that they will get and most important new skills that they can use in their life.This will benefit them to explore more jobs. 
Login (0)
Profile picture for user akcadaghem44.
halil ibrahim kılınç
Wed, 09/18/2019 - 07:35

'Hassas grupların içine engellileri, yaşlıları, uzak köylerde yaşayanları, kadınları, işsiz gençleri ve vasıfsız işcileri de  katabiliriz. Değişen zamana ve teknolojiye uyum sağlamayanlar her zaman dezavantajlıdır.
Login (0)
TreeImage.
Teodor GHITESCU
Tue, 10/01/2019 - 07:26

Apariția grupurilor sociale defavorizate  și extinderea numerică a persoanelor din aceste grupuri are drept cauză caracterul antidemocrat al guvernărilor din sistemul capitalist de „piață liberă”. Iata o scurta analiză: https://www.academia.edu/34432519/STATUL_%C5%9EI_DEMOCRA%C5%A2IA
Uniunea Europeană se doreste a fi un stat federal, care funcționează în ilegalitate constituțională, deoarece Constituția UE, a fost respinsă la singurele referendumuri organizate pentru aprobarea ei de către popoarele UE, în 2005. În consecință, guvernarea europeană este percepută de populație ca fiind în slujba unei minorități lacome și perverse, care utilizează puterea federală pentru imbogățirea privată a companiilor transnaționale și pentru sărăcirea majoritătii populației, adică apariția și extensia persoanelor și familiilor cu un nivel de trai la limita de subzistență sau sub această limită. Indicatorul economic cel mai evident este existența și creșterea datoriei publice a tuturor statelor UE, ceea ce demonstrează că economia UE nu este în slujba cetățenilor ei ci a unei minorități  private, deoarece într-o economie normală, oamenii produc mult mai multe bunuri decât consumă ( la nivelul tehnologiilor din mileniul III) ceea ce ar însemna creșterea bunăstării lor și nu a datoriilor lor!
In consecință, educația adulților trebuie axată pe înțelegerea cauzelor apariției, existenței și extensiei grupurilor defavorizate, sistemul capitalist și eliminarea cauzelor prin schimbarea acestui sistem care conduce omenirea spre autodistrugere, cu un sistem prodemocrat, numit „calea a treia” și nu axată pe reeducarea acestor grupuri pentru a accepta statutul de slugă eficientă a unor structuri private de interese internaționale.
Pentru aceasta trebuie reconsiderate conținuturile și principiile pedagogiei clasice și alinierea lor la nivelul de vârf al cunoașterii actuale, filosofia sistemică, în mod deosebit curentul realist de modelare socioeconomică. Iată un  mod de abordare: https://www.academia.edu/38067783/Presentation_The_Systemic_Pedagogy_an…
Login (0)
TreeImage.
Maria Ștefan(Lefter)
Wed, 08/07/2019 - 12:03

Obiectivul principal atat la nivel national cat si european, este ca toţi cetăţenii să aibă oportunităţi egale de a participa în societate, să fie apreciaţi şi valorizaţi, să trăiască în demnitate, iar nevoile lor elementare să fie satisfăcute şi diferenţele respectate. În acest context, incluziunea socială a grupurilor vulnerabile și reducerea numărului de persoane expuse riscului de sărăcie sau excluziune socială , conform țintelor asumate la nivel european, reprezintă rezultatul principal vizat de politicile si strategiile din domeniu.
Login (0)

people don't leave their homes for no reason. being a refugee shouldn't be shying away from human values. we can help as humanity.
Login (0)
Profile picture for user BrianP.
Brian Caul
Sat, 08/31/2019 - 10:58

Our transnational partnership (Northern Ireland, Italy, Greece, Turkey and Scotland) is actively involved in setting up an accredited blended learning and online course for trainers in cultural awareness. We anticipate that many of the newly qualified trainers will be from ethnic minority backgrounds, and that there will be beneficial outcomes across Europe in terms of appreciation of diversity, development of Citizenship skills and greater social inclusion of newcomers. We would love to get your views and comments on our recent EPALE blog “The importance of accredited online training in cultural awareness ....” (Brian Caul), which describes the aims and desired outputs of our Erasmus+ Project, “CAST4Innovation”.
Login (0)
Profile picture for user Maria Manuel Casal Ribeiro.
Maria Manuel Mano Casal Ribeiro
Mon, 09/02/2019 - 10:40

Programas de Inclusão para Literacia Digital(PILD) como o que tem o município de Lisboa, contribuem sem dúvida para que pessoas em risco de exclusão social, como migrantes, refugiados e/ou desempregados, possam adquirir competências digitais fundamentais para a sua participação na sociedade, criando mais oportunidades para procura de emprego, por exemplo. São 10 as competências que podem desenvolver, através de cursos gratuitos, que decorrem entre Outubro e Dezembro de 2019 em diversos equipamentos da cidade de Lisboa.
Login (0)
Profile picture for user Giorgio Barbato.
Giorgio Barbato
Thu, 09/12/2019 - 16:23

Dear All,

related to social inclusion focus, the partnership of the project COMENSI (COmmunity ENgagement for Social Inclusion ) have created a Toolkit collecting tools, methods and practices specifically designed and selected to improve the engagement of urban communities. You can find it available to download on our Community of Practice https://epale.ec.europa.eu/it/private/comensi-project-community-engagem…

Please contact me if you want more info.

Best.

Giorgio
Login (0)
TreeImage.
Liene Feodorova
Tue, 10/22/2019 - 18:27

Latvijā izglītības iestādēs palīdz skolēniem iekļauties ar ES projekta "PUMPURS" (http://www.pumpurs.lv/ )palīdzību.  Palīdzot skolēniem materiāli, gan ar privātām stundām pie pedagogiem apgūt mācību vielu un psihologa konsultācijām. Veicinot skolēnam iespēju iekļauties mācību vidē. 
Login (0)

Trid lingwa oħra?

This content may also be available in other languages. Please select one below
Switch Language

Want to write a blog post ?

Toqgħodx lura milli tagħmel dan!
Agħfas fuq il-ħolqa t'hawn taħt u tella' artiklu ġdid!

L-aħħar diskussjonijiet

Profile picture for user tom.borg.
Tom Borg

EPALE 2021 Thematic Focuses. Let's start!

We invite you to enrich what is set to be an intense year ahead with your contributions and expertise! Let's start by taking parto in this online discussion. The online discussion will take place Tuesday 9 March 2021 from 10 a.m. to 4 p.m. CET. The written discussion will be introduced by a livestream with an introduction to the 2021 Thematic Focuses, and will be hosted by Gina Ebner and Aleksandra Kozyra of the EAEA on the behalf of the EPALE Editorial Board.

More
Profile picture for user Mahira.
Mahira Spiteri

Diskussjoni ta’ EPALE: Il-forniment ta’ tagħlim ta’ ħiliet bażiċi

Il-ħiliet bażiċi huma trasversali. Dawn mhumiex rilevanti biss għall-politika edukattiva, iżda huma rilevanti wkoll għall-politiki tal-impjiegi, tas-saħħa, soċjali u ambjentali. Il-bini ta’ miżuri ta’ politika koeżivi li jappoġġjaw lill-persuni bi ħtiġijiet bażiċi ta’ ħiliet huwa meħtieġ mhux biss biex il-Perkorsi ta’ Titjib tal-Ħiliet ikunu suċċess, iżda wkoll biex jgħinu fil-bini ta’ soċjetajiet aktar reżiljenti u inklużivi. Id-diskussjoni online se ssir f’din il-paġna fis-16/17 ta’ Settembru bejn l-10:00 u s-16:00 CET u se tkun immoderata mill-Koordinaturi Tematiċi ta’ EPALE tal-EBSN

More