European Commission logo
Izveidot profilu
Var atlasīt dažādus vārdus, atdalot ar komatu

EPALE - Eiropas pieaugušo mācīšanās elektroniskā platforma

Blog

EPALE 2022. gada Latvijas lietotāju aptaujas apkopojums

Ir apkopoti 2022. gada EPALE lietotāju aptaujas rezultāti! Paldies visiem atsaucīgajiem respondentiem, kas veltīja savu laiku un piedalījās aptaujā!

Profile picture for user Agnese Zarāne.
Agnese Zarāne

Ir apkopoti 2022. gada EPALE lietotāju aptaujas rezultāti! Paldies visiem atsaucīgajiem respondentiem, kas veltīja savu laiku un piedalījās aptaujā!

Interesantākie secinājumi, analizējot aptaujas rezultātus:

  • Lielākā daļa aptaujāto augstu novērtē pieaugušo izglītības nozīmi – 83,5% piešķīruši vērtējumus 5,4 un 3. Respondentu atbildes arī apliecina to, ka būtiski skaidrot sabiedrībai, kāpēc pārkvalificēšanās un prasmju uzlabošana ir tik svarīga un kā tas uzlabos cilvēku dzīves kvalitāti nākotnē.
  • Lielākā daļa (58,2%) platformu novērtē un izmanto, lai atrastu saturu, kas varētu būt noderīgs to darbības jomā. Gandrīz puse jeb 46,2% aptaujāto izmanto platformu, lai atrastu profesionālās kvalifikācijas paaugstināšanas iespējas, piemēram, kursus, MOOC, AIR, kas nozīmē, ka platforma ir ne tikai informācijas un resursu krājums, bet arī praktisks rīks savu prasmju pilnveidei.
  • Aptauju aizpildīja ne tikai pieaugušo izglītības jomas pārstāvji, bet arī uzņēmēji, valsts pārvaldes darbinieki, sociālie darbinieki un seniori, kas arī norādīja uz savām vēlmēm un vajadzībām. Tas nozīmē, ka platforma gūst atpazīstamību arī ārpus savas kopienas.
  • Tāpat kā iepriekšējos gados lielākā daļa aptaujāto (44%) aptaujāto par EPALE platformu uzzinājuši ar masu mediju un sociālo tīklu starpniecību, kas apliecina, ka ir būtiski uzrunāt cilvēkus tiem tuvā, saprotamā vidē un veidā. Interesanti, ka 11% par platformu uzzinājuši citu organizāciju rīkotajos pieaugušo izglītības pasākumos, kas norāda uz to, ka platforma ir atpazīstama arī ārpus kopienas pasākumiem.
  • Atbildot uz jautājumu par EPALE platformas apmeklēšanas biežumu, tāpat kā pagājušajā gadā lielākā daļa (37,4%) norādīja variantu “Dažreiz”. Saglabājusies arī pagājušā gada tendence regulāro apmeklētāju ziņā – vismaz reizi nedēļā platformu apmeklē ceturtā daļa jeb 24,2% aptaujāto.
  • 56% norādīja, ka ir piedalījušies kādā EPALE rīkotā pasākumā. Vienlaikus gandrīz puse aptaujāto (44%) atzīmēja, ka nav piedalījušies nevienā EPALE pasākumā. Ceram, ka nākotnē respondenti izmantos iespēju pieteikties un piedalīties kādā no platformas rīkotajiem bezmaksas mācību pasākumiem.

canva

Ar pilnu aptaujas apkopojumu var iepazīties šeit.

Ar pagājušā gada aptaujas rezultātiem var iepazīties šeit.

Login (3)

Want to write a blog post ?

Don't hesitate to do so!
Click the link below and start posting a new article!

Jaunākās diskusijas

TreeImage.
Oksana Soročina

14. jūnijā notika Erasmus+ centralizētā projekta #PartnerUp virtuālā studiju vizīte, ko rīkoja Valsts Izglītības attīstības aģentūra un Latvijas Pieaugušo izglītības apvienība.

Kā politikas veidotājiem un īstenotājiem iesaistīt reģionālos partnerus, izglītības sniedzējus un citas organizācijas, lai veidotu pieaugušo izglītības ilgtspējīgu atbalsta sistēmu?

Vairāk
TreeImage.
Oksana Soročina

Ilgtspēja un pieaugušo izglītība: virzoties ārpus "zaļajām" prasmēm?

Pievienojieties mums, domājot par zaļajām prasmēm kā veidu, kā risināt tādus sarežģītus savstarpēji saistītus jautājumus kā klimata pārmaiņas un vides problēmas.

Vairāk
TreeImage.
Elīna Krasta
Community Hero (Gold Member).

Iekļaušana un daudzveidība visās izglītības jomās - projekta rezultāti

Erasmus+ projektā “Iekļaušana un dažādība visās izglītības jomās” (IN-DI) tapis rīku un labo prakšu kopums draudzīgas vides veicināšanai izglītības iestādēs.

Vairāk