Margir fullorðnir námsmenn eru að leita leiða til að meta nemendur og kenna þeim hvernig á að efla eigin námi. Hvort sem þeir þurfa að meta fullorðinsfræðileika og töluleika, mjúkan og ferilfærni, eða nemendur þeirra tilheyra viðkvæmum hópum, þurfa sérfræðingar að hafa gildar, áreiðanlegar og viðráðanlegar hljóðfæri til matar.
Þemað áhersla EPALE í júní er að meta hæfileika fullorðinna
Margir fullorðnir námsmenn eru að leita leiða til að meta nemendur og kenna þeim hvernig á að efla eigin námi. Hvort sem þeir þurfa að meta fullorðinsfræðileika og töluleika, mjúkan og ferilfærni, eða nemendur þeirra tilheyra viðkvæmum hópum, þurfa sérfræðingar að hafa gildar, áreiðanlegar og viðráðanlegar hljóðfæri til matar.
Þess vegna höldum við í júní til að safna matsaðferðum frá öllum Evrópu og sýna fram á nokkrar áskoranir við mat á hæfni fullorðinna. Skoðaðu þemasíðu EPALE Kennsluaðferðir þar sem samfélagið og landsliðin hafa safnað saman áhugaverðum greinum, gagnlegum úrræðum og dæmi um málið (efni er mismunandi eftir því hvaða tungumál er valið). Farðu á EPALE reglulega fyrir nýtt efni í júní!
Við viljum bjóða þér að taka þátt í lifandi umræðu EPALE um hlutverk og áskoranir fullorðinna náms við að hjálpa innflytjendum að samþætta í gistiríkinu og hvernig það getur stuðlað að umburðarlyndi og menningarmálum. Umræðan verður á ensku og mun fara fram á þessari síðu þann 11/06/2018. Það verður stjórnað af EPALE Thematical Coordinator Gina Ebner.
riconoscimento delle competenze in ambito non formale