Fenntarthatóság és felnőttkori tanulás: túlmutat a zöld készségeken? - angol nyelvű online beszélgetés
2024. március 19-én, kedden (közép-európai idő szerint) 10 és 16 óra között az EPALE online beszélgetésnek ad otthont a Fenntarthatóság és a felnőttkori tanulás témájában.
Az élő közvetítésben részt vesz Barbara Archesso, a „Tanulás a fenntarthatóságért” EU-munkacsoport tagja, valamint Katharina Wiese, az Európai Környezetvédelmi Iroda gazdasági átmenetért és a nemek közötti egyenlőségért felelős politikai menedzsere. Az esemény moderátora Andrea Lapegna lesz, a Lifelong Learning Platform igazgatóhelyettese.
Az élő közvetítést moderált írásbeli beszélgetés követi, amely teret ad az EPALE tagok hozzászólásainak.
A beszélgetés apropója
A fenntarthatóság az oktatásban és a képzésben az elmúlt néhány évben kiemelt téma lett. Az Európai Unió határozott lépéseket tett a zöld átállás megvalósítása érdekében az oktatási igények kielégítésével, nevezetesen az Európai Unió Tanácsának a zöld átmenethez és a fenntartható fejlődéshez való tanulásról szóló ajánlásával, valamint a Zöld Kompetenciák Keretrendszerének (GreenComp) elindításával. Az EU-nak az oktatási és képzési szektorban a zöld átmenet előmozdítására irányuló erőfeszítései határozottan a „zöld készségek” előmozdítására összpontosítottak, amely erőfeszítést a jelenleg is zajló Készségek európai éve támaszt alá, amelynek céljai szorosan illeszkednek a zöld (és a digitális) átmenet.
A készségek az Európai Bizottság meghatározása szerint „az ismeretek alkalmazásának és a know-how felhasználásának képessége feladatok elvégzéséhez és problémák megoldásához”. A zöld készségek nélkülözhetetlenek az olyan összetett, egymással összefüggő kérdések hatékony kezeléséhez, mint az éghajlatváltozás, a környezeti kihívások, és ahhoz, hogy megtaláljuk a megoldásokat ezek együttes megoldására. Valójában az antropogén éghajlatváltozással kapcsolatos kihívások erősebbek, mint bármely más, és az uniós polgárok képessé tétele az ezekkel való szembenézéshez szükséges készségekkel, kompetenciákkal, attitűdökkel és gondolkodásmóddal elengedhetetlen törekvés egy tudatos, rugalmas felnőtt lakosság létrehozásához.
Ez az online beszélgetés ezt a témát elmélyíti és kiszélesíti a zöld készségek által biztosított látószöget, valamint kitér az európai felnőtt lakosság szükségleteire, hogy a zöld átmenet igazságos, hosszú távú és hatékony legyen.
Miről fogunk beszélgetni?
A következő kérdésekre fogunk válaszokat keresni:
- Hogyan gyorsíthatjuk a zöld átmenetet? Milyen szerepe van a felnőttkori tanulásnak a zöld készségek fejlesztésében?
- Mi a szerepe az egész életen át tartó tanulás kulcskompetenciáinak ebben a forgatókönyvben?
- Mi a kapcsolat a zöld készségek, kompetenciák és attitűdök és az aktív állampolgárság között?
Megjegyzés
Project ECO-COMPASS
Information about the Erasmus+ project ECO-COMPASS:
The main objective of the project was to facilitate social inclusion of people living with mental disability by developing their ecological skills and competences, by shaping their ecological attitudes and environmental awareness, by education based on international experiences. The project lays a great emphasis on the promotion and development of international cooperation between participating organisations, the establishment and strengthening of partnership networks and the enhancement of the professionalism of the organisations.
Project website: https://eco-compass-project.eu/index.html
- A hozzászóláshoz regisztráció és bejelentkezés szükséges
reflections
It is difficult for adults to change their stereotypes, so successful learning usually occurs in groups with people of different ages. Children and grandchildren, with their example and enthusiasm, can convince us that sustainability must start with everyone.
- A hozzászóláshoz regisztráció és bejelentkezés szükséges
Join the discussion page!
Dear Elga,
Thank you for your comment! You can post your reflections on the discussion page, for a more extensive exchange with the EPALE community!
https://epale.ec.europa.eu/en/discussions/sustainability-and-adult-lear…
All the best
Sara - EPALE Moderator
- A hozzászóláshoz regisztráció és bejelentkezés szükséges
Good morning, In my…
Good morning,
In my opinion, there is a tendency to talk about concerns about green skills as if it were a generational issue, pitting young people (those who supposedly care about the environment) against older people (those who supposedly don't care about the environment). I think that's not true and that it's terrible, creating generational gaps.
The environment has to be an issue that matters to everyone and the development of green skills has to be transversal to all age groups and above all it has to be something that changes attitudes and behaviors. Spilling green paint on politicians, as young people do, doesn't seem like the behavior of someone with green skills. I just think they want to attract attention and show a lack of respect for everyone.