European Commission logo
Fiók létrehozása
Több szót is választhat vesszővel elválasztva

EPALE - A felnőttkori tanulás elektronikus európai platformja

Hírek

Angol nyelvű online beszélgetés az oktatásról válság idején: Ukrajna visszhangjai

Profile picture for user BajkaGy.
Györgyi Bajka

Ukraine

Az ukrajnai háború megrázta a világot. Az invázió és a fegyveres konfliktus katasztrofális hatásait a most az EU-országokban menedéket kereső menekültek szemével láthatjuk. A háború a maga brutalitásával és óriási következményeivel a tehetetlenség érzését keltheti bennünk. Ennek ellenére nem tudjuk tétlenül figyelni az eseményeket. Az európai polgárok és az európai oktatók nem maradnak tétlenek. Civil erőfeszítéseinket, szolidaritásunkat, készségeinket és kompetenciáinkat mozgósítjuk ennek az agressziónak a leküzdésére.

Az EPALE még egy cseppet szeretne hozzáadni ehhez a kollektív válaszhoz. Szeretnénk arra ösztönözni közösségünket, hogy gondolkodjon el a felnőttkori tanulás és oktatás, -képzés szerepéről ebben a kihívásokkal teli időszakban. Szeretnénk ötleteket és gyakorlatokat megosztani, látni, hogyan tud az oktatás és képzés felkészülni a válságokra, reagálni rájuk, és segíteni a kezelésüket.

2022. március 17-én, csütörtökön, közép-európai idő szerint 10 és 16 óra között az EPALE online beszélgetésnek ad otthont, ahol a krízishelyzetben való oktatásról és a felnőttoktatás szerepéről lesz szó a konfliktusok és vészhelyzetek hatásainak kezelésében.

Az írásos beszélgetést élő közvetítés vezeti be (10:00-10:40), két műsorvezetővel, akik megosztják álláspontjukat és tapasztalataikat:

Gudrun Van Pottelbergh (Prepared International), a vészhelyzeti felkészültség és válságkezelés elemzője. Az elmúlt tizenöt évben a Gudrun kutatást, képzést és értékelést nyújtott a válságkezelési szereplők széles körének, például az ENSZ-nek vagy az EBESZ-nek, a kormányzati szerveknek, a civil társadalmaknak és a tudományos intézményeknek.

Elena Pacetti (University of Bologna), az egész életen át tartó tanulás perspektívájában a kommunikációs stratégiák oktatási stratégiáinak docense. Elena az Oktatási, Média- és Technológiai Kutatóközpont tudományos felelőse, a Tanárok, mint szakemberek Oktatáskutató Központ tudományos bizottságának, valamint a Nemek és Oktatási Tanulmányi Központ tagja.

Boba Markovič Baluchová (DocUnion civil szervezet), a médiaműveltség és félretájékoztatás, a megoldásközpontú újságírás, a reményre épülő kommunikáció és a globális kihívások felelős médiaközvetítése területek szakértője és kutatója. A „Platform for Development Organizations – Ambrela” kommunikációs menedzsere Pozsonyban, Szlovákiában. Boba alapította a DocUnion civil szervezetet is, amelynek középpontjában a felnőtt tanulók médiajártassági tréningjei, valamint a „Media about Development” nevű blogplatform áll.

Az élő közvetítést moderált írásbeli vita követi, melyre várjuk EPALE közösségünk tagjai hozzászólásait is.

A legfontosabb kérdések amiket meg fogunk vitatni:

  • Az oktatók képzése vészhelyzetekben;
  • Társadalmi befogadás és kiszolgáltatott személyek vészhelyzetekben;
  • Békeépítés és békeoktatás;
  • Válságkezelés és oktatás válsághelyzetben;
  • A polgárok ellenálló képességének növelése (konfliktus előtt, alatt és után);
  • Félretájékoztatás és propaganda;
  • Médiaműveltség az információ kritikus fogyasztásához.

Szeretettel várjuk a beszélgetésén, és reméljük, hogy megosztja velünk tapasztalatait és jó gyakorlatait.

Hozzászólások írására már most is lehetőség van, így elkezdheti megosztani gondolatait, szakmai anyagait és javaslatait.

Go to the discussion

Login (23)

Megjegyzés

Profile picture for user Dr. Szederkényi Éva.
Éva Szederkényi PhD
Community Hero (Gold Member).
2022. 03. 17., cs – 14:57

Mi már elkezdtük a PTE-n szervezni a menekült hallgatók befogadását, és a hallgatóink a Vöröskereszttel együttműködve önkéntesiednek. Nagyon jó látni, hogy segítőkészek. 

Login (0)
Profile picture for user Tanja Logar.
Tanja LOGAR
2022. 03. 17., cs – 10:58

We must look at adult education in times of crisis, from two points of view; certainly, from the perspective of refugees, but also the perspective of the citizens of the recipient county. Refugees need to be integrated into everyday life and they are likely to benefit most from the basic language of the recipient country. On the other hand, the people of the recipient country, who are largely faced with war and its consequences for the first time, are held. They need to be educated primarily in the area of accepting people with traumatic experiences and how they can help them.

Login (2)
Profile picture for user claderamo.
Claudia D'Eramo
2022. 03. 17., cs – 09:59

We are ready to go live!

Feel free to post your questions or reflections here, and we will address them during the live-streamed conversation.

Login (1)
Profile picture for user media k GmbH.
Karin Drda-Kühn
2022. 03. 16., sze – 10:52

Who would have thought that our ERASMUS+ funded CRISISS project (https://crisiss.eu) would become so topical, timely, important, and relevant! "CRISISS - Soft Skills Assessment and Competence Validation for Volunteers in Transnational Crisis" aims to support organisations and volunteers in the assessment of social skills ("soft skills") acquired in times of crisis. This will enable volunteers to record and assess their growth in social skills so that they can present and use them in their professional work.

CRISISS was originally conceived to capture soft skills that volunteers developed during their involvement in the COVID-19 crisis. But looking closely, we have all been in crisis mode since the beginning of 2020: through COVID-19, through floods, fires, storms, in which volunteers engaged incredibly for their fellow citizens. And now the Russian aggression against Ukraine! 

You are invited to join the CRISISS event June 29th, 2022, where the assessment tools for volunteers will be presented as a contribution to the European Vocational Skills Week 2022: https://crisiss.eu/events/.

Login (2)

Dear Karin,

Many thanks. This is indeed an extremely interesting and timely project.

Can you maybe also post this same comment on the discussion's page? This will make it more visible to participants in the discussion.

Hope you will be able to participate in the written discussion!

Many thanks again, all the best

Sara - EPALE Team

 

Login (1)

Hope you will be inspired by the experts' reflections on those topics, Maren.

Please feel free to share your thoughts or ask questions... and any resource, link or reflection on the crisis education topic would be greatly appreciated by the community.

Claudia (EPALE Moderator)

Login (1)

Másik nyelvi verzió iránt érdeklődik?

This content may also be available in other languages. Please select one below
Switch Language

Szeretne cikket írni?

Ne habozzon!

Az új cikk készítéséhez kattintson az alábbi linkre!

Legfrissebb beszélgetések

Profile picture for user BajkaGy.
Györgyi Bajka

A mesterséges intelligencia vezérlése a kortárs társadalomban

Csatlakozzon hozzánk, hogy átgondoljuk és megvitassuk a mesterséges intelligencia szerepét a kortárs társadalomban, és a lehetséges eszközöket, amelyek segítségével megtanulhatjuk a lehető legjobban használni.

Több
Profile picture for user BajkaGy.
Györgyi Bajka

Fenntarthatóság és felnőttkori tanulás: túlmutat a zöld készségeken?

Csatlakozzon hozzánk, és elmélkedjünk együtt a zöld készségekről, mint az olyan összetett, egymással összefüggő problémák megoldásának módjáról, mint az éghajlatváltozás és a környezeti kihívások.

Több
Profile picture for user BajkaGy.
Györgyi Bajka

Középpontban az alapkészségek a Készségek európai évében

Ha azt szeretnénk, hogy a Készségek európai évének célkitűzései teljesüljenek, egyértelműen szükség van az alapkészségekre irányuló beruházásokra.

Több