chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

ríomhArdán d’Fhoghlaim Aosach san Eoraip

 
 
Tá breis is
59033
ball again

Baile

An t-inneachar is déanaí.

Daren Okafo, 'Innovations and Research Manager' Áisíneacht Náisiúnta Litearthachta do Aosaigh, a scríobh. Má féachaimid trí shúil na hOideolaíochta Criticiúla agus sinne ag díriú ar shraith ar bith de na róil a d’fhéadfadh a bheith ag na meáin shóisialta i bhfoghlaim aosach a breathnú ní mór dúinn cuimhneamh ar an rud ar thagair Freire dó mar a bheith ag léamh an fhocail agus an tsaoil ar aon (Freire, 1998, 2000; Freire & Macedo, 1987; Kahn & Kellner, 2007). Is ionann focal na meán sóisialta, isteach is amach, agus a chuid ‘téacsanna’ - an rud ar a nglaonn Manovich déantáin mheitea-mheán físeán/íomhá/téacs-bhunaithe a líonann ár láithreacht ar líne (Manovich, 2001). Má bhímid ag léamh saoil na meán sóisialta áfach, iarrtar orainn fírinní níos doimhne an mheáin féin a thuiscint. Cé a thógann agus cé a chothabhálann an meán seo, cad iad na hideolaíochtaí atá i gcroílár an phróisis sin, conas atá siad ionchódaithe ina eisint agus conas a dhéanann sé seo suibiachtaí dínn dá rún ionchódaithe? Má iarraimid ar fhoghlaimeoirí na huirlisí nua líonraithe seo a chur chun úsáide san oideachas aosach, an bhfuil ar ár gcumas a chinntiú gur feasach dóibh (agus dúinne) an dá choincheap seo agus go bhfuil siad agus sinne i mbun dialóige criticiúla leo? Is ionann sin agus a rá - an ea nach bhfuil de dhualgas orainn mar oideoirí foghlaim a éascú a chuimsíonn an dá rud, na meáin agus an meán é féin?
26 Feabhra 2018
ag Laura Austen-Gray
(en)
Joe Kelly Clár Scoile an Teastais Shóisearaigh (CSTS) Leabharlannaí ag Scoil Chuimsitheach na Tríonóide i mBaile Munna, Baile Átha Cliath. In 2013 ghlac sé páirt i Cuairt Staidéir ar conas ealaíon agus cultúir a chomhtháthú isteach ar fhoghlaim ar feadh an tsaoil. Seo a mhíníonn sé conas a rinne na naisc sin a tháinig chun cinn, agus chuir sé le forbairt na Leabharlanna TSCS agus tionscadail litearthachta eile araon.
15 Samhain 2016
ag Aimee Charman
(en)
1 Nóta tráchta
Is iad na Gradaim STAR (Ag Léiriú Obair Foirne, Bronnadh ar son Aitheantais) tionscnamh gradam comhordaithe ag AONTAS mar chuid dá Fhéile d'Fhoghlaimeoirí Aosaigh bliantúil aitheantas a thabhairt don obair iontach a dhéanann thionscnaimh foghlama d'aosaigh ar fud na hÉireann. Na gradaim ceiliúradh tionchar dearfach a dhéanann na tionscadail dár sochaí, ár ngeilleagar agus ár bpobail áitiúla. Sa an bhlag seo a chur orainn le breathnú níos dlúithe ar thionscadal amháin den sórt sin - Dornálaíochta Clever.
15 Samhain 2016
ag Aimee Charman
(en)
Erasmus+ Torthaí Tionscadail

Na príomhábhair phlé

Andrew McCoshan's picture
11 Samhain 2019
ag: Andrew McCoshan
(en)
70 Nóta tráchta
EPALE Deutschland's picture
31 Deireadh Fómhair 2019
ag: EPALE Deutschland
(de)
28 Nóta tráchta
Agnese Zarāne's picture
22 Deireadh Fómhair 2019
ag: Agnese Zarāne
(lv)
11 Nóta tráchta
Monika Sulik's picture
23 Deireadh Fómhair 2019
ag: Monika Sulik
(pl)
11 Nóta tráchta