Hiter tehnološki razvoj in nenehno spreminjajoče se družbene razmere oblikujejo raznoliko komunikacijsko dinamiko in povzročajo številne izzive kot so napačne, zavajajoče informacije, sovražni govor in oglaševanje.
V takšnih razmerah postaja učenje odraslih vse bolj pomembno sredstvo, ki posameznikom pomaga, da postanejo bolj kritični in odporni na te izzive. Medijska pismenost, ki temelji na kritičnem izobraževanju o medijski pismenosti, lahko opolnomoči odrasle in spodbudi razvoj dejavnih demokratičnih državljanov..

Vabimo vas na prihajajočo spletno razpravo EPALE, kjer bo v središču medijska pismenost pri učenju odraslih, tako s splošnih kot tudi praktičnih vidikov. Prispevajte svoja stališča in izkušnje o pomembnih temah, ki jih mora naslavljati izobraževanje o medijski pismenosti za učeče se odrasle.
Pridružite se nam na spletni razpravi, ki bo potekala v torek, 22. junija 2021 med 10.00 in 16.00 uro.

 Razprava  se bo pričela z a neposrednim prenosom  diskusije med povabljenimi strokovnjaki iz revije Elm Magazine  (Evropska revija za vseživljenjsko učenje), ki delajo za Finsko fundacijo za vseživljenjsko učenje, Kvs. Razpravljali bodo o prispevku medijske pismenosti k učenju odraslih..
Sledila bo pisna razprava v kateri lahko sodelujete tudi vi.
Pisno razpravo in prenos v živo bo vodila Rute Baptista, vodja poklicnega razvoja eTwinninga pri European Schoolnet..

Naredite si zaznamek v svoj koledar in se nam pridružite ter prispevajte svoja stališča glede medijske pismenosti za odrasle!

Možnost komentiranja  bo odprta že vse od 8. junija dalje. Udeleženci se tako lahko predstavite že vnaprej in zapišete svoje mnenje.