European Commission logo
Create an account
Can select multiple words with divider comma

EPALE - Elektronisk Plattform for Voksnes Læring i Europa

Blog

V koolitajate mittekonverentsi "Koolituse headus" ülevaade ja videosalvestused

Profile picture for user nskoroge.
Georgi SKOROBOGATOV

1_uldplaan

Euroopa Täiskasvanuhariduse veebikeskkonna EPALE Eesti Keskus ja Eesti Täiskasvanute Koolitajate Assotsiatsioon ANDRAS korraldasid koostöös V koolitajate mittekonverentsi. Koolitajate mittekonverentsi eesmärk on täiskasvanuhariduse kogukonna arutelukultuuri edendamine ning kogukonnale olulistele küsimuste fookusesse seadmine, et leida üheskoos neile lahendus.

V koolitajate mittekonverents leidis aset 21. novembril 2019. Tutvu mittekonverentsi kõikide teemadega siin

EPALE kasutajatel oli võimalus jälgida sissejuhatust, arutelude kokkuvõtteid ja samaaegselt kolme arutelu. Kõik need videosalvestused on nüüd kättesaadavad järele vaatamiseks. 

Veidi aega on mittekonverentsist möödas ja käes on õige hetk, et reflekteerida toimunut ja mõelda edaspidistele tegevustele. Selleks vasta palun vaid neljale küsimusele:


  • Avamine, Aasta koolitaja 2019 ja EPALE populaarseima blogipostituse autori tunnustamine 


  • Koolituse headus - innustav sõnavõtt, professor Margus Pedaste


  • Arutelude 1. ring: Täienduskoolituse kvaliteedi edendamine läbi välise kvaliteedi hindamise - võimalused ja väljakutsed. Arutelujuht - Marin Johnson. Ekspert - Kaija Kumpas-Lenk


Arutelude 1. ring: Täienduskoolituse kvaliteedi edendamine läbi välise kvaliteedi hindamise - võimalused ja väljakutsed. Arutelujuht - Halliki Põlda. Ekspert - Kristel Jalak

Arutelude 1. ring: Täienduskoolituse kvaliteedi edendamine läbi välise kvaliteedi hindamise - võimalused ja väljakutsed (arutelu toimus vene keeles). Arutelujuht - Jelena Lohmatova. Ekspert - Heli Mattisen


  • Arutelude 2. ring: Kuidas arendada täiskasvanute õpioskusi ja võtmepädevusi mistahes koolitusel? Arutelujuht - Tiina Jääger, EPALE saadik. Eksperdid - Diana Eller, Tartu Kutsehariduskeskus ja Airi Broberg, Pärnu Täiskasvanute Gümnaasium 

  • Arutelude 2. ring: Koolitaja keskkonnateadlikkus ja koolituse ökoloogilise jalajälje vähendamine. Arutelujuht - Veronika Tuul, EPALE saadik. Ekspert - Janika Ruusmaa, Tartu Loodusmaja 

  • Arutelude 2. ring: Ennastjuhtiva õppija kujunemise toetamine õppimises töökohal. Arutelujuht - Sigrid Aruväli, EPALE saadik. Ekspert - Jana Schmidt, Cleveron AS


  • 16.00-17.00 arutelude ja päeva kokkuvõte

Mittekonverentsil osales 202 inimest ja kokku toimus 16 arutelu. Arutelude põhjal valmivad lähinädalate jooksul kirjalikud kokkuvõtted, mida saad lugeda EPALE blogipostituste lehelt

Mittekonverentsi õnnestumisse panustasid:

Järgmine mittekonverents toimub 29.10.2020  - ole koolitajate aastasündmusel kohal!

Arutelude kirjalikud kokkuvõtted

 

Tunnustuse saajad

Aasta koolitaja 2019 - Kristel Jalak

Aasta koolitaja 2019 eripreemia - Reili Argus 

 

EPALE Eesti loetuima blogipostituse Mindfulness-praktikad enda heaolu ja vaimse võimekuse eest hoolitsemiseks Eesti teadveloleku koolitajate näitel autor Piret Maiberg 

 

Osalejate palvel lisame siia ka EKKA lävendipõhise hindamise ja TäKSi 26.09.2019 teabepäeva videosalvestuste lingi, mis on seotud 1. arutelude ringiga. Videodel on eesti- ja venekeelsed subtiitrid. 

 

Login (0)

Login or Sign up to join the conversation.

Want to write a blog post ?

Don't hesitate to do so!
Click the link below and start posting a new article!

Siste diskusjoner

TreeImage.
Linda Beate BERG

Hvilken rolle spiller voksnes læring og utdanning i utviklingen av folks ferdigheter for et demokratisk liv?

Bli med i diskusjonen om hvordan ferdigheter for det 21. århundret kan skape flere aktive borgere!

Mer
Profile picture for user Ingrid Radtke.
Ingrid Radtke

Online diskusjon om Kultur i en krisesituasjon.

? Hold av dato 28. april fra kl 10 til 16 til ny EPALE diskusjon.

? Denne gangen blir det en online diskusjon om et viktig tema som handler om "Kultur i en situasjon med krise".

Mer
Profile picture for user Ingrid Radtke.
Ingrid Radtke

EPALE Discussion: Building inclusive linguistic diversity in Europe

Learning languages is a key not only for social inclusion, workforce mobility, but it also contributes to a cohesive, culturally enriched Europe. Take part in our next discussion to discuss the role of language learning in Europe today!

Mer