European Commission logo
Luo käyttäjätili
Valitse useampi sana erotinpilkun avulla

EPALE - Aikuiskoulutuksen eurooppalainen foorumi

Uutinen

Miten menee EPALE? - tuloksia käyttäjäkyselystä

Profile picture for user nwestoje.
Jenni WESTÖ

How do we keep up? Some hints from the EPALE survey

EPALE keräsi kyselytutkimuksella tietoa toiminnastaan foorumin jäseniltä 32 eri kielellä loppuvuodesta 2022.

Kysely kartoitti toiminnan neljää osa-aluetta:

  • Käyttäjien demografia (ammatillinen rooli ja alkuperämaa).

  • Käyttäjien tiedot EPALEsta ja toimintaan sitoutuminen (foorumin käyttöaste, viimeisimpien sisältöjen tunnistaminen ja hyödyllisyysarvio, yhteisökonferenssi).

  • Käyttäjäkokemus (rekisteröityminen ja sisäänkirjautuminen foorumille, EPALEn mobiilisovelluksen käyttö, vuorovaikutus yhteisön kanssa ja foorumin toimintojen  käytettävyys ja tuntemus).

  • Käyttäjien tarpeet (tarvittavat uudistukset).

Yhteensä 658 eri puolilta Eurooppaa saadun vastauksen avulla näemme miten EPALE on pystynyt vastaamaan yhteisömme tarpeisiin. Alla katsaus tuloksista!

Kyselyn kohokohdat

Kyselyn mukaan käyttäjille tunnetuimpia EPALE-toimintoja liittyvät foorumin sisältöihin (blogikirjoitukset, uutiset, resurssit), ja ammatillisen kehittymisen mahdollisuudet kuten kurssit, MOOC-kurssit ja avoimet oppimisresurssit (OER).

Monille käyttäjille EPALE on myös kohtaamisen ja tiedon jakamisen paikka. Useampi kuin puolet kyselyyn vastanneista (53%) raportoi olleensa yhteydessä toiseen EPALE-yhteisön jäseneen verkkokeskustelujen tai käytäntöyhteisöjen kautta, kommentoimalla blogikirjoituksia, selaten kumppaninhakuilmoituksia tai löytäen hankekumppaneita.

Käyttöasteeseen liittyen 80% kyselyyn vastanneista käytti foorumia vähintään kuukausittain (50% kuukausittain ja 30% viikoittain).

Keitä EPALE-käyttäjät ovat?

Suuri osa (60%) kyselyyn vastanneista EPALE-foorumin käyttäjistä kertoivat olevansa aikuiskoulutuksen toimijoita (kouluttajia, opettajia, ohjaajia jne.). Muut vastaajat edustivat hankkeita tai hanketta suunnittelevia / hankerahoitusta etsiviä organisaatioita, kansallisia aikuisoppimisen instituutteja, verkostoja ja organisaatioita, akatemiaa, opiskelijoita, tutkijoita ja uraohjausta tarjoavia tahoja. Seuraava grafiikka kuvaa kyselyyn osallistujien rooleja.

EPALE survey - professional role
 

Mistä käyttäjät pitivät eniten?

Pyysimme kyselyyn vastanneita EPALE-yhteisön jäseniä kertomaan olivatko he saaneet tiedon vuonna 2022 tehdyistä kampanjoista ja sisällöistä, ja pidettiinkö näitä hyödyllisinä. EPALEn temaattiset painopisteet ja niihin liittyvät aloitteet joita julkaistiin vuoden ympäri, kuten EPALEn yhteisötarinat, EPALE-haastattelut, Resurssipaketit ja podcastit olivat kaikkein tunnistetuimpia. Näistä sisällöistä oltiin myös eniten kiinnostuneita.

2022 contents and initiatives - EPALE survey

Lämmin kiitos kaikille kyselyyn vastanneille!

Olette auttaneet meitä tarkastelemaan onnistumistamme ja haasteita, joiden parissa jatkamme työtämme EPALE-foorumin kehittämiseksi!

Login (16)

Kirjaudu sisään tai Rekisteröidy julkaistaksesi kommentteja.

Haluatko toisen kieliversion?

This content may also be available in other languages. Please select one below
Switch Language

Haluatko kirjoittaa artikkelin?

Älä epäröi!

Klikkaa alla olevaa linkkiä ja aloita uuden artikkelin julkaisu!

Viimeisimmät keskustelut

Profile picture for user Johanna Tarvainen.
Johanna Tarvainen

Tekoäly nyky-yhteiskunnassa

Tule mukaan pohtimaan ja keskustelemaan tekoälyn roolista nyky-yhteiskunnassa ja miettimään keinoja, joilla sitä voidaan oppia käyttämään parhaalla mahdollisella tavalla.

Lisää
Profile picture for user Johanna Tarvainen.
Johanna Tarvainen

Kestävä kehitys osana aikuiskoulutusta

Tule mukaan pohtimaan, miten ilmastonmuutosta ja ympäristöön kohdistuvia haasteita voidaan käsitellä osana kestävän kehityksen taitoja.

Lisää
Profile picture for user Johanna Tarvainen.
Johanna Tarvainen

Tule mukaan keskustelemaan perustaidoista!

Tutustu, millainen rooli perustaidoilla on Euroopan osaamisohjelman ”Pact for Skills” -aloitteessa.

Lisää