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EPALE - Plataforma Eletrónica para a Educação de Adultos na Europa

Notícias

Como nos podemos manter atualizados? Algumas pistas do inquérito da EPALE

TreeImage.
Dora SANTOS

How do we keep up? Some hints from the EPALE survey

A comunidade EPALE participou recentemente num inquérito que foi realizado no final de 2022, tendo sido disponibilizado em 32 línguas.

O inquérito explorou cinco áreas principais:

  • Dados demográficos do utilizador (função profissional e país de origem).

  • Consciencialização e fidelização do utilizador (frequência de utilização, conhecimento e valorização dos conteúdos mais recentes, Conferência da Comunidade).

  • Experiência do utilizador (procedimento de inscrição e login, utilização da app da EPALE, interação com a comunidade, familiarização e usabilidade das funcionalidades do site).

  • Necessidades do utilizador (melhorias necessárias).

Com 658 respostas recolhidas de utilizadores de toda a Europa, podemos agora ver como a EPALE corresponde às expetativas da sua comunidade. Vejamos alguns dos resultados!

Principais destaques


O inquérito revelou que as funcionalidades com os quais os utilizadores estão mais familiarizados estão relacionadas com a consulta dos conteúdos no site (como publicações de blogs, notícias e recursos) e com o aproveitamento de oportunidades de melhoria profissional, como cursos, MOOC e OER.

Para muitos utilizadores, a EPALE também é um local de encontro e de partilha. Mais de metade dos inquiridos (53%) referiram ter interagido com outros membros da comunidade EPALE através de discussões online, de Comunidades de Prática, da realização de comentários em publicações de blogs, da procura de pedidos para pesquisa de parceiros ou da localização de parceiros para projetos.

Em relação à frequência de utilização, 80% dos respondentes utilizaram a plataforma, no mínimo, numa base mensal (50% mensalmente e 30% semanalmente).

Quem são os utilizadores da EPALE?

Uma elevada percentagem (60%) dos utilizadores da EPALE que participaram no inquérito eram profissionais de educação de adultos (educadores, professores, formadores, etc.). Outros respondentes incluíram projetos e parcerias financiados/à procura de financiamento, infraestruturas nacionais de educação de adultos, redes e organizações, académicos, estudantes, investigadores e organismos que prestam orientação sobre aprendizagem e/ou carreiras. O gráfico que se segue identifica as funções dos participantes.

EPALE survey - professional role
 

Do que é que os utilizadores mais gostam?

Perguntámos aos utilizadores da EPALE que participaram no inquérito se tinham conhecimento das iniciativas lançadas em 2022 e se as consideravam úteis. Os Focos Temáticos da EPALE e as iniciativas em série relacionadas, que decorreram ao longo do ano, tais como as Histórias da Comunidade, as entrevistas da EPALE, os kits de recursos e os podcasts foram as iniciativas de que os utilizadores mais tiveram conhecimento. Também mostraram um elevado nível de apreciação por estes itens.

2022 contents and initiatives - EPALE survey

Um caloroso agradecimento a todos os utilizadores que responderam ao inquérito! 


Permitiu-nos refletir sobre os nossos pontos fortes e desafios, bem como continuar a trabalhar para melhorar a EPALE!

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