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Debate en EPALE: inclusión social de la población envejecida y aprendizaje intergeneracional

El miércoles 28 de octubre, a partir de las 10 a.m. CEST, EPALE acogerá un debate en línea sobre la inclusión social de la población envejecida y el aprendizaje intergeneracional. Los comentarios estarán abiertos el 19 de octubre para que los participantes puedan presentarse y enviar sus comentarios con antelación. ¡Únete a nuestro debate en línea!

EPALE discussion: social inclusion of the ageing population and intergenerational learning

Las necesidades de aprendizaje a lo largo de toda la vida de los estudiantes mayores deberían ser una prioridad para los proveedores de educación que necesitan desarrollar programas de capacitación específicos y de alta calidad.Al mismo tiempo, el aprendizaje intergeneracional puede contribuir a la cohesión social promoviendo la cooperación entre las diferentes generaciones.

El Miércoles 28 de Octubre, a partir de las 10:00 a.m. CEST, EPALE acogerá un debate en línea sobre la inclusión social de la población envejecida y el aprendizaje intergeneracional.

El debate incluirá los siguientes temas:

  • ¿Qué políticas e iniciativas de educación de adultos pueden apoyar la inclusión social de los estudiantes mayores?
  • ¿Se ha prestado más atención a su situación ante la pandemia de COVID-19?
  • ¿Con qué grupos destinatarios has estado trabajando y cuáles serían tus recomendaciones para asegurar que los adultos sigan desempeñando un papel activo en la sociedad a medida que envejecen?   
  • Te invitamos a compartir tus experiencias y reflexiones durante nuestro debate en línea, facilitado por la coordinadora temática de EPALE, Gina Ebner, Secretaria General de la AEEA.

Los comentarios se abrirán el 19 de octubre para que los participantes puedan presentarse y publicar sus comentarios con antelación.

Únete a nuestra discusión en línea!

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