Debate en EPALE: inclusión social de la población envejecida y aprendizaje intergeneracional
![Profile picture for user EPALE Moderator.](/sites/default/files/styles/icon/public/pictures/Profile_picture_EPALE.jpeg.webp?itok=lMxz-5mh)
![EPALE discussion: social inclusion of the ageing population and intergenerational learning EPALE discussion: social inclusion of the ageing population and intergenerational learning .](/sites/default/files/styles/converted/public/q4_seniors_launch_03_post.png.webp?itok=2GiT4cSV)
Las necesidades de aprendizaje a lo largo de toda la vida de los estudiantes mayores deberían ser una prioridad para los proveedores de educación que necesitan desarrollar programas de capacitación específicos y de alta calidad.
Al mismo tiempo, el aprendizaje intergeneracional puede contribuir a la cohesión social promoviendo la cooperación entre las diferentes generaciones.
El Miércoles 28 de Octubre, a partir de las 10:00 a.m. CEST, EPALE acogerá un debate en línea sobre la inclusión social de la población envejecida y el aprendizaje intergeneracional.
El debate incluirá los siguientes temas:
- ¿Qué políticas e iniciativas de educación de adultos pueden apoyar la inclusión social de los estudiantes mayores?
- ¿Se ha prestado más atención a su situación ante la pandemia de COVID-19?
- ¿Con qué grupos destinatarios has estado trabajando y cuáles serían tus recomendaciones para asegurar que los adultos sigan desempeñando un papel activo en la sociedad a medida que envejecen?
- Te invitamos a compartir tus experiencias y reflexiones durante nuestro debate en línea, facilitado por la coordinadora temática de EPALE, Gina Ebner, Secretaria General de la AEEA.
Los comentarios se abrirán el 19 de octubre para que los participantes puedan presentarse y publicar sus comentarios con antelación.
Únete a nuestra discusión en línea!
Comentario
Summary of the discussion
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
The summary will be published soon
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
EPALE DISCUSSION
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Dear all,it looks like most
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Different learning speed
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Different learning speed
I agree it is vital to promote lifelong learning among the older generation and I think learning should be structured in an informal may where it will stem out the individual's experience in life. Maybe they can also create their own learning paths.
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
What about policy?
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Embedding intergenerational practice in policy
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Sharing
Dear Alison thanks for sharing these links are really interesting.
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Dear all, I'll disappear for
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Learners and their needs
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Piedodiet, ka rakstu latviešu
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Different learning speeds
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Good point of view, I do
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
same here
On the one hand, I think it is important to make it clear to whom an educational program is aimed. This can include that in a course announcement you also consider the learning pace and the context (professional or private concern).
On the other hand, perhaps not all traditional forms of learning are suitable for intergenerational learning? Perhaps we need different forms, such as perhaps project-oriented learning rather than the traditional (language course) teaching.
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
I agree that new
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Technology
Yes I agree the ubiquitous use of technology has paved the way for new learning opportunities. This gives us ample opportunities to focus on rich educational resources to create a cohesive learning environment.
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Needs of Learners
This is highly interesting and as outlined, I think the expectations we all have about learning vary. The participants had different expectations and that is why more time was needed from end. Moreover, as we grow up acquisition of knowledge differs when compared to the younger participants.
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Good examples.
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
That's a very good point
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Good point
This is a very interesting discussion and I agree with your frame of thought. Including participants from different walk of life will ensure peer learning since during discussions they can learn from each other's experience.
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
to work with youner generation
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
what brings us together
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Yes I agree this is…
Yes I agree this is extremely important. This will also address the generation gap since from a younger age people can think how to improve the quality of life of tomorrow.
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
projects
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Very interesting! It's
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Digital Support Days
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Very good support
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
This is really interesting. …
This is really interesting. Helping the 60+ cohort to acquaint themselves with different apps will open new horizons for them.
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
I'll now launch the next
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
What do AE providers do/change?
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Go where the target group is
- Offer services where the old people are, because even if an educational institution is barrier-free, it is often difficult to get there.
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
build a bridge
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
build a bridge
Yes I really agree with your point Heike.
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
the use of previous experience
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
I agree! Lots of good things
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
10 minutes wrap-up / catch up
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Partnerships
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Esam gatavi sadarboties
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Lunch!
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
A new question: does anyone
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Examples of IG work from the UK
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
This is brilliant, and
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Examples of IG
This is really interesting Alison thanks for sharing.
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
CHALLEDU
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Do 90 year olds count?
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Do 90 year old count?
Hi this is amazing. We can learn a lot from the older generation since throughout their life they gathered a lot of experience. Their reality is totally different from ours due to the generation gap but their experience can help us shape a better future.
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Corona - still and again!
- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Older Adults as helpers in a learning process