Edukacja ekologiczna osób dorosłych
Kwestie związane z ochroną środowiska stanowią jedno z największych wyzwań współczesnego świata. Zwiększenie świadomości ekologicznej, zmiana postaw i angażowanie ludzi w działania na rzecz natury to zadania również dla edukatorów. Ale jak kształtować ekonawyki osób dorosłych? Jak projektować działania edukacyjne i jak prowadzić szkolenia skierowane do tej grupy? Jak organizacje edukacyjne mogą stać się przyjazne środowisku?
Jeśli szukasz odpowiedzi na te pytania i potrzebujesz inspiracji, poniżej zebraliśmy dla Ciebie artykuły i materiały na ten temat dostępne na polskim EPALE!
Photo by Margot RICHARD on Unsplash
Wskazówki dla początkujących
Chcesz prowadzić zajęcia podnoszące świadomość ekologiczną i szukasz inspiracji, sprawdzonych porad? Twoja organizacja chce stać się bardziej ekologiczna, ale nie wie, od czego zacząć? Na co warto zwrócić uwagę, realizując ekoprzedsięwzięcia? W zebranych poniżej artykułach znajdziesz praktyczne wskazówki, narzędzia oraz polecane lektury, po które warto sięgnąć przed podjęciem działań.
- Jak pytać i jak odpowiadać na pytania w edukacji ekologicznej?
- Rola edukacji dorosłych w promowaniu zrównoważonego rozwoju
- Reduce, Reuse, Recycle - jak żyć zgodnie z zasadą 3R i chronić środowisko?
- Ruszyła klimatyczna baza wiedzy!
- Edukacja ekologiczna w bibliotekach – książki, materiały, dobre praktyki
- Najważniejsze szkolenia w historii świata
- Bierna edukacja ekologiczna – jak podświadomie kształtować pozytywne ekonawyki
- Warsztaty kulinarne i ogrodnicze w celu przeciwdziałania zmianom klimatu
- Technologia dla planety – narzędzia i aplikacje zwiększające świadomość ekologiczną
- Zanim kupisz, zanim wyrzucisz… Pomysły na ekologiczne projekty edukacyjne
- Edukacja ekologiczna osób dorosłych – jak do niej podejść, od czego zacząć?
- Jak zmniejszyć wpływ szkolenia na... środowisko?
- W obiektywie EPALE: Świadomość ekologiczna i ochrona środowiska
- Jak rozwiązać problem śladu węglowego projektów europejskich?
- Najważniejsze podpowiedzi, jak sprawić, by projekt edukacyjny dla dorosłych był bardziej ekologiczny
Wyzwania i trendy
W jakim kierunku rozwija się dzisiejsze myślenie o edukacji ekologicznej? Czym jest edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju? Jak w nieoczywisty sposób można podejść do działań proekologicznych? Jakie wyzwania stoją przed ekoedukatorami? Jak walczyć z fake newsami i przesądami dotyczącymi środowiska naturalnego?
- Refashion for Good
- Drugie życie rzeczy
- Energia, która łączy
- Edukacja dorosłych na rzecz poprawy jakości życia i zrównoważonej gospodarki zasobami przyrody
- Witamy w antropocenie
- Zmiana klimatu w muzeach
- Upadek gospodarki a rozkwit przyrody w dobie epidemii
- Biblioteka a świat - od działań lokalnych do problemów globalnych
- Wobec wyzwań antropocenu – jak i czego uczyć we współczesnych uniwersytetach ludowych?
- Zrównoważony rozwój. Edukacja dorosłych dla zrównoważonego rozwoju - część 3
- Zrównoważony rozwój. Edukacja dorosłych dla zrównoważonego rozwoju - część 2
- Zrównoważony rozwój. Edukacja dorosłych dla zrównoważonego rozwoju
- Siła głosu jednostki
- Zrównoważony rozwój wymaga nowych podejść do uczenia się dorosłych: rola zgromadzeń obywatelskich
- Jak wygląda realizacja Celów Zrównoważonego Rozwoju w moim kraju? Nowe narzędzie Eurostatu
Dobre praktyki w edukacji ekologicznej
Jak wygląda edukacja osób dorosłych w zakresie ekologii w Polsce oraz za granicą? Jakie inicjatywy sprawdziły się w praktyce? Jak szkolić edukatorów zajmujących się tematem ekologii? Zebrane poniżej artykuły prezentują m.in. doświadczenia, wskazówki i refleksje edukatorów oraz badaczy zajmujących się problematyką edukacji na rzecz środowiska.
- Potrzeby edukacyjne i luki w stosunku do osób starszych w zakresie stosowania rozwiązań przyjaznych starzeniu się i środowisku (AFECO)
- Możliwości indywidualnego poszerzania wiedzy w obszarze alfabetyzacji energetycznej
- Spacery botaniczno-historyczne
- Łąki kwietne w edukacji dorosłych
- Edukacja dorosłych w oceanariach na przykładzie Akwarium Gdyńskiego
- Czym jest alfabetyzacja energetyczna? - realizacja projektu El-Practice
- Czym są biblioteki rzeczy? Podsumujmy główne ustalenia projektu LTE!
- Dołącz do nas i bądź eko!
- Otwarte Warsztaty Cyrkularne jako metoda wdrożeniowa idei EKONOMII OBWARZANKA
- Jak skutecznie angażować młodych w ochronę środowiska?
- Program szkolenia w zakresie ochrony środowiska dla instytucji kształcenia i szkolenia zawodowego
- Darmowa aplikacja mobilna – sprawdź wiedzę w zakresie procesów zmian środowiskowych
- Co nam daje las? O lasoterapii i sposobach na dobrą edukację przyrodniczą dorosłych
- Poznawanie przyrody w muzeum
- W stronę bioróżnorodności i ekologicznej transformacji firm. Projekt Environmental change
- Edukacja środowiskowa dorosłych w uniwersytetach otwartych
- Edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju: zanieczyszczenie światłem
- Segregacja śmieci - edukacja dorosłych w ogrodzie botanicznym PAN
- „Ciemna bioróżnorodność” jako wyzwanie naukowe i dydaktyczne. Z doświadczeń zespołu PAN OB. CZRB w Powsinie
- Promocja zrównoważonego rozwoju wśród dorosłych Austriaków
- Edukacja dorosłych na rzecz walki ze światowym kryzysem zapyleń
- Edukacja dorosłych na rzecz ekorozwoju w PAN OB. CZRB w Powsinie - część 2
- Edukacja dorosłych na rzecz ekorozwoju w PAN OB. CZRB w Powsinie - część 1
Nagrania
Materiały
- GOZpodarne lekcje
- Edukacja dla działań na rzecz klimatu - bezpłatny kurs online i inne narzędzia
- Ekologie kultury. Jak sztuka i instytucje kultury mogą włączyć się w działania proklimatyczne i proekologiczne
- Biblioteki dla klimatu
- Dobry projekt, czyli jaki? Zielone Projekty Kulturalne
- Modelowy standard pracy dla realizatorów kształcenia nieformalnego w Polsce
- „Edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju” – Fundacja i European Ecocycle Society publikują raport z badań
- Zmiana klimatu. Co warto wiedzieć? Jak przeciwdziałać dezinformacji?
- Muzea i ograniczanie ryzyka klęsk żywiołowych: wzmacnianie odporności muzeów, społeczeństwa i natury
- Silne społeczności klimatyczne. Narzędziownik ratowania świata
- Klimatyczne ABC
- Uczyć agroekologii w grundtvigiańskim stylu. Przewodnik metodyczny
- Zielona Instytucja Kultury. O stawaniu się miejscem kultury przyjaznym naturze
- Kultura naturze, z Syrenką w tle. Dobre praktyki proekologiczne w warszawskich instytucjach kultury
- „Rozmowy o ekologii” z Praktykami Kultury
- Kultura dla klimatu
- Trenerzy dla Planety - Ekoporadnik i kodeks 6 ZASAD
- Urban Gardening
Interesuje Cię konkretne zagadnienie z obszaru edukacji ekologicznej? Napisz o tym w komentarzu, a postaramy się dla Ciebie rozwinąć ten temat.
A może chcesz podzielić się własnym doświadczeniem? Opisać metodę, jaką wykorzystujesz lub projekt, nad którym pracujesz? Publikuj własne artykuły na EPALE. Sprawdź, jak to zrobić.
Polecamy inne strony tematyczne EPALE.
Edukacja z misją
Edukacja ekologiczna to obszar, w którym wyraźnie widać istotę uczenia, czyli powodowanie, by ludzie coś zmienili (podejście do czegoś, nastawienie, nawyki, rutyny itp.). Od strony dydaktycznej to moim zdaniem nie lada wyzwanie, bo zmiana nawyków samo w sobie nie jest łatwe.
Z drugiej strony wydaje się, że ludzie nie do końca widzą efekty tych zmian "na swoim podwórku". Jak nauczę się jeździć na rowerze, to mogę gdzieś pojechać, jak nauczę się malować, to mogę namalować portret swojego dziecka... W tej edukacji muszę uwierzyć, że moje działania rzeczywiście mają wpływ na naszą przyszłość.
Z wielu powodów uważam, że obserwowanie projektów i osób zajmujących się tą dość trudną dziedziną uczenia jest bardzo wartościowe.