European Commission logo
Skapa ett konto
Kan välja flera ord med kommatecken

EPALE - Elektronisk plattform för vuxnas lärande i Europa

Blog

Blog

Най-важният урок

 

Конвенция за правата на хората с увреждания

Член 1: Целта на настоящата конвенция е да насърчава, защитава и гарантира пълноценното и равноправно упражняване на всички права на човека и основни свободи от хората с увреждания и да способства за зачитане на вътрешно присъщото им човешко достойнство”.

 

Около 15.6% от населението на света на възраст 18 и повече години живее с увреждания. Това са около 650 милиона от приблизително 4,2 милиарда възрастни. С увреждания са около 95 милиона деца, 13 милиона от тях имат тежки увреждания.[1]

Замисляли ли сте се какъв е светът на тези хора?

***

Тази история започна с три рисунки. Три оптимистични цветни петна на бялата стена в една от залите на Регионалната библиотека „Априлов-Палаузов” в Габрово. Цветовете като магнит привличаха погледите - сякаш насърчаваха да се види скритото зад абстрактните фигури. 

Оказа се, че тези рисунки са създадени с древната техника енкаустика, при която  вместо четка се използва ютия, а боите са заменени с восъчни блокчета.

Автори на тези рисунки са трима пълнолетни мъже и жени с трайни умствени увреждания. Всеки - със своята история, всеки - в своя свят.

Всъщност историите на много от хората с увреждания в България си приличат.

Мнозина от тях са изправени пред сериозни бариери: недостъпна или трудно достъпна физическа среда,  недостатъчно социални услуги и квалифицирани специалисти, липса на адекватни грижи. И най-тежкото и трудно преодолимо препятствие - предубеждения, негативни реакции, стигматизиране.

Заради всичко това, хората с увреждания много често ограничават контактите си, остават изолирани или се самоизолират. Това прави живота им объркан и труден.

По данни на Агенцията за социално подпомагане към септември 2018 г. в България работят общо 173 дневни центрове за хора с увреждания, където се предоставят социални и интегрирани здравно-социални услуги на възрастни, деца и младежи.   

Авторите на трите рисунки посещават един от тези центрове - Дневния център  за пълнолетни лица с увреждания в Габрово.

Дневният център се управлява от Сдружение „Бъдеще и закрила за лица с интелектуални затруднения”. В него работи екип от психолог, специален педагог, социален работник, трудотерапевт, клиничен психолог, медицинска сестра, кинезитерапевт.

Дейностите се организират индивидуално или групово, в зависимост от възможностите и потребностите на ползвателите. Осигурен е достъп до библиотека, интернет и други занимателни дейности.

Усилията на екипа на центъра са насочени преди всичко към придобиване на знания и формиране на практически и социални умения и навици за по-добро справяне с всекидневните нужди. Тук хората с интелектуални увреждания се учат да си връзват обувките, да избират подходящите за сезона дрехи, да си приготвят супа,  да пазаруват продукти. Учат се да разпознават цветовете и предназначението на домакинските уреди. Учат се дори да рисуват с ютия.

Боянка Богданова работи в Дневния център вече 12 години. Работата с хората с увреждания, особено с интелектуални и умествени дефицити изисква специално отношение, внимание и разбиране, и вероятно заради това тя не ги нарича потребители на услуги. „Те идват в центъра всеки ден, защото тук получават подкрепа и среда, в която могат да общуват и да се чувстват полезни. Ако по някаква причина не могат да дойдат, тъгуват. За мен те не са просто потребители на услуги, а деца, които са забравили добре познатите им неща”.

Затова, заедно с колегите си помага на хората с увреждания да усвояват основни практически и социални умения, за да се справят самостоятелно или с минимална помощ с най-необходимото във всекидневието си. И така да преодолеят социалната изолация и отчужденост.

 

***

Почти бях завършила този текст, когато на форум, посветен на децата и младите хора с увреждания и по повод 30-годишнината от приемането на Конвенцията за правата на детето[2] се запознах с Янис Макдейвид.[3]

Той е на 28 години, живее в Берлин, обича да прекарва свободното си време с приятели, иска да стане мотосъстезател, всяка година да посещава по една нова страна и да покори Килиманджаро. Янис израства в Бохум в приемно семейство с деца с различни увреждания.  Биологичните му родители отказват да се грижат за него, защото Янис се ражда без ръце и крака.

Не това обаче го прави различен. Това, което го отличава от останалите е изумителният му дух, характер и позитивизъм.

Днес Янис е мотивационен лектор, който вдъхновява хората с личната си история, всекидневните си победи и големите си мечти.  

По време на конференцията той даде един от важните уроци - не само за хората с различни способности, но за всички: "Да изживееш живота си по най-добрия начин е представата ми за щастие, което е строго индивидуално за всеки човек. Има много лесна формула, която насочва в определена посока, а тя е да си представите какво искате да видите в последния ден от живота си, щом се обърнете назад. Действа безотказно".

 

[2] Повече за Националния форум „С очи за всички” може да прочетете тук https://www.unicef.org

[3] С историята на Янис Макдейвид може да се запознаете тук:  https://www.janis-mcdavid.com/

Login (1)

Logga in eller Registrera dig så kan du kommentera.

Want to write a blog post ?

Tveka inte att göra det!
Klicka på länken nedan och börja lägga upp nya artiklar!

De senaste diskussionerna

Profile picture for user NSS Sverige.
EPALE NSS Sverige

Att navigera artficiell intelligens i dagens samhälle

Kom med och reflektera över och diskutera AI:s roll i dagen samhälle och möjliga verktyg för att lära oss använda artificiell intelligens på bästa sätt.

Mer
Profile picture for user NSS Sverige.
EPALE NSS Sverige

Hållbarhet och vuxnas lärande: att röra sig bortom gröna kompetenser?

Var med när vi reflekterar över hur vi kan utnyttja gröna kompetenser för att lösa komplexa sammankopplade frågor så som klimatförändringar och miljöproblem.

Mer
Profile picture for user NSS Sverige.
EPALE NSS Sverige

Grundläggande kompetenser i Pact for Skills

Utforska integrationen av grundläggande kompetenser i Pact for Skills-initiativet!

Mer

Latest News

Kommande evenemang