ok. 5 minut czytania – polub, linkuj, komentuj!

Czy jest jakiś jeden wyjątkowy przepis na to jak skutecznie działać społecznie? Jakie składniki są potrzebne by mówić o skuteczności działań? Kiedy działanie jest skuteczne? Na co należy zwracać szczególną uwagę przy skuteczności działań? Ten wpis to jedna z recept na skuteczne działania społeczne. Czemu tylko jedna? Bo rozwiązań może być wiele, a każdą społeczność cechuje pewna wyjątkowość i o tym już na samym początku skuteczności działań należy pamiętać.

Pytanie, które jest jednocześnie tytułem tego wpisu, w kręgach organizacji pozarządowych pojawia się bardzo często. Ludzie z ngo i grup nieformalnych poszukują odpowiedzi na nie, gdyż skuteczność działań ma duży wpływ na rozwój. Wbrew pozorom odpowiedź na to pytanie, nie jest wcale prosta. Bo każda organizacja, tak jak i społeczność jest trochę inna, nie ma też dwóch takich samych grup docelowych, a działań nie da się kopiować na kalce. Jest jednak kilka rozwiązań, które mogą mieć istotny wpływ na skuteczność działań społecznych. Jakie to rozwiązania? Oto i one!

1. Ludzie, ludzie, ludzie. Oni są ważnym fundamentem i filarem społecznych działań. To z nimi i dla nich tworzy się działania. To oni mają potrzeby, deficyty i marzenia. Oni tworzą tkankę społeczną, na rzecz której powstają różne inicjatywy. Ich obecność jest bardzo ważna w procesie podejmowania działania. Wbrew pozorom nie zawsze musi być ich dużo, powinni być jednak tacy, którzy są autentycznie zainteresowani tym co robimy, kierunkami, które sobie wyznaczamy i w których chcemy zmierzać. O ludziach trzeba pamiętać na każdym etapie podejmowania i realizacji działań społecznych. Dzięki nim można wiele zyskać, dowiedzieć się, nauczyć, a także wyznaczać nowe kierunki działań.

2. Cele działań. Cel działania powinien być odmieniany przez wiele przypadków. Postawienie trafnego celu wymaga przemyślenia. Warto skonsultować założony cel lub cele z innymi osobami zangażowanymi w działanie. Cel powinien być zgodny z zasadą SMART. Oznacza to, że powinien być specyficzny (Specific), mierzalny (Measurable), osiągalny (Attractive), realistyczny (Realistic) oraz określony czasowo (Time-bound).

3. Marzenia. Działając społecznie nie bój się marzyć. Wizjonerstwo i dążenie do pomysłów uważanym za trudne, nieosiągalne, a czasami wręcz niemożliwe powinno być wpisane w działania społeczne. Marzenia mogą być determinantem przyszłości. Mogą przyczyniać do konkretnych zmian społecznych, mogą zachęcać do sięgania po nowe i dotychczas nieosiągalne. Nawet jeśli coś wydaje się niemożliwe, warto próbować i zmieniać to w wykonane i zdobione. Realizacja “trudnych” pomysłów daje wiele radości i bardzo mocno motywuje do działania.

4. Konsekwencja, stałość i determinacja. To trzy stałe, które mają ogromny wpływ na skuteczność działań społecznych. Angażowanie ludzi do działania wymaga, by towarzyszyła temu pewna regularność, a czasem też przewidywalność np. w kwestii terminów spotkań, podziału zadań do wykonania, czy też w kwestii realizacji planów pracy. Ludzie lubią wiedzieć, kiedy coś się zadzieje, oraz czy spotkania będą kontynuowane. Nawet jeśli jakieś działanie ma swój finał, to warto również po jego zakończeniu być w bieżącym kontakcie z ludźmi, którzy współtworzą z nami działania społeczne. To bardzo mocno wpływa na utrzymanie relacji oraz chęci do dalszego działania.

5. Dzielenie się odpowiedzialnością. To kolejny kawałek większej całości. Warto dzielić się zadaniami i poszczególnymi etapami działań. Osoby tworzące zespół lubią mieć zazwyczaj wpływ na to co jest realizowane. Ludzie potrzebują wyzwań, próbowania nowych rzeczy, a także podejmowania się innych niż zazwyczaj zadań. To nie tylko bardziej motywuje, ale także pokazuje, że im ufamy, że wierzymy w ich możliwości. W działaniach społecznych dość szybko można popaść w marazm, który nie sprzyja rozwojowi. Dlatego też dzielenie się odpowiedzialnością może przyczynić się do odkrycia nowych talentów, a także skutecznie zaangażować ludzi do realizacji kolejnych działań.

6. Rozwój i edukacja. Oba te czynniki mocno wpływają na chęć działania. Ludzie, którzy mają szansę na rozwój i edukację zdecydowanie chętniej generują nowe pomysły, tworzą koncepcje koncepcje kolejnych działań, a także poszukują nowych/innych rozwiązań. Edukacja powinna być spójna z potrzebą i z zainteresowaniami osoby, która poświęca jej czas. Może być prowadzona przez doświadczenie, poprzez uczestnictwo, a także poprzez tradycyjne formy zdobywania wiedzy. Ważne jest to, by osoby korzystające z opcji rozwoju i edukacji, chciały poszerzać swoje horyzonty, wtedy efekty będą zdecydowanie bardziej spektakularne.

7. Celebrowanie sukcesów. Działanie, działaniem, ale świętowanie i cieszenie się z tego co już się wydarzyło, też ma duże znaczenie. W skutecznym działaniu społecznym, nie wolno zapominać o tym, by wspólnie z zespołem, z ludźmi, którym zależy cieszyć się z tego co nam się udało zrobić. Celebrowanie może przybierać różne formy np. wspólny lunch, zespołowa kawa, wyjście na wydarzenie kulturalne itd.. Grunt, żeby o nim nie zapominać i dostosować do zainteresowań osób zaangażowanych w działanie. Zespołowe cieszenie się z osiągniętych sukcesów jest też świetnym punktem wyjścia do rozmów o przyszłości i kolejnych pomysłach do realizacji.

8. Pamiętanie o sobie. Dbanie i troska nie tylko o wszystkich wokół, ale przede wszystkim o siebie, o swój dobrostan, o swoje potrzeby, priorytety w kontekście działań społecznych i o własną radość z działania. Radość jest bardzo istotna i może wiele dobrego zrobić. Nie chodzi tu o egoizm, ale o to by mieć energię do działania, a szansa na jej istnienie jest o wiele większa, gdy robimy rzeczy, które dla nas samych są ciekawe i rozwojowe. Mnóstwo ludzi, którzy działają społecznie, często zatraca się w “robieniu”. Bez pauzy, bez wytchnienia, bez “wietrzenia głowy” szansa na długofalowe działanie społeczne zdecydowanie maleje. Dlatego, chcąc realizować skuteczne działania należy na każdym etapie ich realizacji pamiętać o sobie i o wszystkich pozostałych 6 punktach, które znajdują się powyżej, a także o tym, że działania nie muszą być spektakularne - powinny być adekwatne.

Karolina Suska – socjolożka, edukatorka, trenerka, tutorka. Absolwentka UJ, Szkoły Liderów PAFW i Akademii Liderów Kultury. Wiejska aktywistka zafascynowana pracą na rzecz lokalnych społeczności, ze szczególnym uwzględnieniem działań na rzecz kobiet. Pasjonatka odkrywania potencjału drzemiącego w ludziach. Ambasadorka EPALE.

Zobacz także:

Nowy rok i co dalej w Twoim KGW…?!

ABC pisania projektów społecznych

O promocji KGW online słów kilka...

Projekty rozwojowe na rzecz KGW

CWL - miejsce, które wspiera

Biblioteczny dobrostan