chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

 
 

Basisvaardigheden

Applicant organisation needed for Erasmus + KA2 project on Family Learning

CPIP Romania - Center for Promoting Lifelong Learning is preparing a project application on family learning and needs a promoter for the project who is willing to submit the application at their National Agency. All the administrative and development work will be done by CPIP. The project applicant should have previous experience in coordinating EU funded projects and solid expertise in the field of adult education/basic skills for adults. 

Muziek, beeldende kunst, theater en verhalen vormen allemaal een ingang om volwassenen creatief basisvaardig te maken.

Creatief basisvaardig
Ook al is er officieel geen sprake van volwasseneneducatie in de breedte, er zijn veel initiatieven die de ontplooiing van volwassenen op een creatieve manier invullen. Een aantal staat hieronder: sluit je aan, laat je erdoor inspireren en zoek uit op welke manier je jouw aanpak breder kunt maken.

verhalen
http://www.pluspuntrotterdam.nl/
Pluspunt is een expertisecentrum voor senioren en participatie. Pluspunt richt zich op senioren zelf en op organisaties die werken met senioren.
Pluspunt organiseert inspirerende cursussen en projecten (bijvoorbeeld over samenwerking junioren en senioren, discriminatie van ouderen etc.). 

http://www.josefranssen.nl/content/cursussen/
José Franssen organiseert cursussen, workshops en lezingen rond levensverhalen. Zie op deze themapagina de blog: Levensverhalen

Persoonlijke ontwikkeling
https://dekennisfabriek.nu/persoonlijke-ontwikkeling-page/
De kennisfabriek verzorgt trainingen communicatie en persoonlijke ontwikkeling trainingen. Denk aan cursussen als Bokstraining, workshop Verlies en rouw op de werkvloer, zelfvertrouwen met theaterspel etc.

Beeldende kunst
https://www.kunstenmakersopzolder.nl/index_html/Kunstenmakers_voor_volwa...
Kunstenmakers geven mensen de kans om iets moois te maken met aanwezig gereedschap. 
Het is mogelijk om gebruik te maken van allerlei gereedschappen, te werken aan leuke opdrachten, boetseren en glazuren (af te bakken in aanwezige kleioven), werken met speksteen, schilderen op doek met olieverf of acrylverf, houtbewerken, batikken, naaien op de naaimachine, etc.
Je hoeft geen talentvolle knutselaar, beeldhouwer, of schilder te zijn om naar de lessen te komen. Initiatiefneemster Marion-Ellen van ‘t Hert geeft graag instructie, aanwijzingen of opdrachten.
Deelname is mogelijk door middel van een strippenkaart.


muziek
https://www.zininmuziek.info/volwassenen/
Zin in muziek biedt volwassenen de kans te zingen of een instrument te leren bespelen. Geen ervaring? Dat is geen probleem: je kunt op elk niveau terecht. Het is nooit te laat om het te proberen en te leren!

https://oefenen.nl/programma/deliedjeskast
Zie op deze themapagina de Blog: De Liedjeskast als bouwsteen voor Bildung.

Theater
https://www.despraakversterker.nl/
Nederlands leren is leuk! De Spraakversterker laat het publiek aan het woord in vrolijke, leerzame voorstellingen en workshops voor volwassenen die bezig zijn met het leren van Nederlands. 
NT2-theater De Spraakversterker speelt in binnen- en buitenland, voor grote en kleine groepen anderstaligen. De voorstellingen duren gemiddeld 45 minuten en zijn een afwisseling van live muziek, zang, toneel en eigentijds poppenspel. De inbreng van het publiek is onmisbaar!
Bij de voorstellingen is lesmateriaal verkrijgbaar.

https://www.facebook.com/Schoenaerts/?ref=page_internal
In de NT2-wereld is Peter Schoenaerts bekend als auteur én acteur. Sinds 2016 leidt Schoenaerts Theater van A tot Z. Het gezelschap werkt voor bijzondere doelgroepen, en speelt in scholen en cultuurcentra. Theater van A tot Z werd in 2016 genomineerd voor de Wablieft-prijs voor duidelijke taal.

Algemeen
www.ikwildatleren.nl
KLASSE! is een programma om laaggeletterde NT1’ers te vinden, te benaderen en te werven. Hiervoor zijn verschillende materialen ontwikkeld die ingezet kunnen worden voor werving. KLASSE! beschrijft vier profielen. Per doelgroep worden de profielkenmerken en de wervingsstrategie in kaart gebracht. De profielkenmerken zijn leeftijd, gezinssituatie, werk, leefwereld, bezigheden en de mensen die invloed hebben op deze doelgroep. Ook de drijfveren om iets te leren komen aan bod. 
Per doelgroep worden gerichte cursussen ontworpen die passen bij de leervraag (bijvoorbeeld fotograferen, theater) Deze cursussen dienen als ‘opstapje’ naar een training Basisvaardigheden. KLASSE! maakt we de stap om deel te nemen aan zo’n cursus zo klein mogelijk. 


#Links: Anneke, jij hebt er een boel denk ik!#
Wil je meer weten over de achtergrond van Bildung? Lees dan de artikelen van EPALE-ambassadeur Jumbo Klerq die zich al jaren met dit thema bezighoudt.

Η Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης διοργανώνει ημερίδα με θέμα «Αναβάθμιση των Δεξιοτήτων των Ενηλίκων: Διαδρομές Μάθησης και Ευέλικτα Προγράμματα» την Τρίτη 19 Νοεμβρίου 2019, από τις 10:00 έως τις 15:00, στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων.

2019. szeptember 24-én az NSZFH Központi Könyvtára adott helyszínt a negyedik, egyben utolsó szakpolitikai műhelymunkának, amelyen az alacsony szintű alapkészség-fejlesztéssel foglalkozó döntéshozó szervek képviselői vettek részt.   A szakmai műhelymunka az Európa Tanács „Kompetenciafejlesztési pályák” című Ajánlás németországi megvalósításának megismerését célozta. Az információk segítséget nyújtottak a hazai tudásbázis növelésében és a hazai szakemberek kapacitásnövelésében.

14 november 2019
door Eszter Karvázy
(en)

Op de wettelijke feestdag van de Wapenstilstand vond op 8 november jl. in Brussel de Vlaamse Trefdag rond Geletterdheid op het werk plaats. Een succesvolle dag met bijna 250 deelnemers op hun vrije dag. Georganiseerd door het Departement Onderwijs en Vorming en het Vlaamse Ondersteuningscentrum Volwassenenonderwijs (Vocvo).

13 november 2019
door Ben Vaske
(nl)

Looking for reliable hosting organization partners

KA 102 VET learner and staff mobility, we are looking for reliable hosting organization partners, companies and training centres, to develop professional traineeship for learner and job shadowing for the training centres staff.

Job shadowing oftewel on-the-job learning is een effectief instrument voor loopbaanontwikkeling: het opdoen van kennis en ervaringen om te leren. Job shadowing is een van de mogelijke activiteiten binnen het Europese subsidieprogramma Erasmus+. 
 

12 november 2019
door NSS EPALE Nederland
(nl)

Bildung verwijst naar hoe onderwijs en culturele vorming, levenservaringen en de emotionele en morele ontwikkeling verantwoordelijke, reflectieve en autonome burgers creëert. Het verwijst ook naar het resultaat van dergelijke processen. De Bildung Rose brengt de relatie tussen onszelf en de samenleving in kaart waardoor het perspectief op het welzijn en de bloei van beide in beeld komen.

12 november 2019
door NSS EPALE Nederland
(nl)

In deze themapagina besteden we aandacht aan verschillende initiatieven die volwassenen breder aanspreken dan alleen via de basisvaardigheden taal, rekenen en digitale vaardigheden. Laat je inspireren, bekijk de mogelijkheden om basisvaardigheden te verbreden, zoek zelf of samen met anderen of er meerdere antwoorden mogelijk zijn op de vragen, wensen en behoeften van deelnemers in deze tijd. 

12 november 2019
door NSS EPALE Nederland
(nl)

Searching partners for KA204 project

We are searching for partner for KA204 project. Project is about KEY competentencies with highlight on IT competencies. We are searching for the partners that have experience in field of IT and which can share experience and good practice. POU “Procesor" is an adult learning institution that has units in some of disadvantaged areas in Croatia according to National policies.

Elk jaar stuurt de gemeente Rotterdam duizenden brieven naar burgers. Brieven met veel tekst en vaak ook lange zinnen en moeilijke woorden. Dat kan simpeler dacht een medewerker van de gemeente. 

11 november 2019
door NSS EPALE Nederland
(nl)

 

Το 7ο τεύχος της σειράς Adult Skills του Οργανισμού Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης ΟΕCD εστιάζει στο ερώτημα: Πόσο θα μεταβληθεί το επίπεδο γραμματισμού του πληθυσμού που βρίσκεται σε ηλικία απασχόλησης από σήμερα ως το 2020;

Το Υπουργείο Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΠΑΝ), στο πλαίσιο της υλοποίησης του συγχρηματοδοτούμενου από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή και την Κυπριακή Δημοκρατία Έργου «Ευρωπαϊκό Θεματολόγιο για την Εκπαίδευση Ενηλίκων 2017-19», διοργανώνει Συνέδριο με θέμα «Εκπαίδευση Ενηλίκων και Ψηφιακές Δεξιότητες: Πρ

Az elmúlt nyolc évben közel egyötödével csökkent a Németországban élő azon felnőttek aránya, akik nem tudnak megfelelően írni és olvasni. Ez derült ki a Hamburgi Egyetemen „LEO 2018 – élet alacsony szintű írás-olvasási készségekkel” címen lefolytatott, alapszintű oktatással kapcsolatos vizsgálatból, amelynek eredményeit 2019. május 7-én hozták nyilvánosságra.

A Hamburgi Egyetem „leo. – Level-One” tanulmányának köszönhetően 2011 óta biztos számadatok állnak rendelkezésre a németországi funkcionális analfabetizmusra vonatkozóan. Eszerint Németországban több mint hétmillió felnőtt nem tud megfelelően írni és olvasni. Németországban minden hetedik felnőttnek komoly problémát okoz az írott nyelven alapuló hétköznapi feladatok megoldása, és ezeknek az embereknek több mint a fele munkavállaló.

maandag 25 november 2019, Hungary

Alapkompetenciák mérése workshop

A Fővárosi Továbbtanulási és Pályaválasztási Intézetben szervez workshopot az EPALE Magyarország és a Magyar Pedagógiai Társaság Felnőttképzési Szakosztálya 2019. november 25-én 14.00–16.00 óra között. Az eseményen témafelvetést tart Gebauer Ferenc, Laki Ildikó, Dunás-Varga Ildikó, Pap Anna és Kraiciné Szokoly Mária, amit a résztvevőkkel tartott beszélgetés zár.

The aim of the Adult Educators’ Unconference is to promote the debating culture in the community of adult education and to bring the topics relevant for the community into focus, in order to find solutions to them together.

"Lesen lernen mit Zeitarbeit" nennt sich ein neues, bundesweit aktives Bündnis, welches Grundbildung am Arbeitsplatz fördern möchte. Ziel ist es, Funktionale Analphabeten mit einer Kombination aus Hilfe, Lernen und Job Qualifizierungsangebote mit Perspektiven zu bieten. In dem Bündnis engagieren sich der Interessenverband Deutscher Zeitarbeitsunternehmer (iGZ), der Spaß am Lesen Verlag sowie der Bundesverband für Alphabetisierung und Grundbildung.

Pagina's

Abonneren op RSS - Basisvaardigheden