European Commission logo
Maak een account aan
Je kunt meerdere woorden selecteren met scheidingskomma

EPALE - Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

News

Nieuws

Basic digital skills on the rise in the EU!

Profile picture for user lllplatform.
Lifelong Learning Platform

Basic digital skills on the rise

Eurostat, the statistical office of the European Union, published a report on digital skills in the EU. Serving the objectives of the Digital Decade and of the European Year of Skills, these statistics highlight that in 2023 a little less than 56% of people in the EU aged 16 to 74 had (at least) basic overall digital skills. This represents a sight increase since 2021 when a little less than 54% of EU people had at least basic digital skills. 

But how does Eurostat define “digital skills”? Digital skills refer to five areas: information and data literacy skills, communication and collaboration skills, digital content creation skills, safety skills and problem-solving skills in a digital environment. To be considered as possessing digital skills, an individual has to know how to perform at least one activity related to each area.

What countries fare better? The Netherlands (83%) and Finland (82%) stand out as the countries where the highest percentages were reported, followed by Denmark (70%). Conversely, the lowest shares were recorded in Romania (28%), Bulgaria (36%) and Poland (44%). 

Eurostat

These data show steady progress in the digital skills indicator, one of the key performance indicators for the Digital Decade, whose target for 2030 is 80% of EU people with basic digital skills. 

Login (9)

Commentaar

TreeImage.
Baiba Zariņa-Zviedre
zo, 02/11/2024 - 08:38

Kā liecina Baibas Brusbārdes raksts (https://www.makroekonomika.lv/raksti/digitala-nevienlidziba-latvija-cik-butiska-un-vai-mazinas ) Latvijas iedzivotāju digitālās prasmes ir zemes un motivācijas tās pilnveidot - zema. Gandrīz pusei (49%) Latvijas iedzivotāju nav digitālo pamatprasmju - tās ir tikai 51 % Latvijas iedzīvotāju. Šis rādītājs nesasniedz ES vidējo. Progress ir lēns. Jāmin, ka digitālo pamatprasmju trūkums traucē virzīt digitālo attīstību uzņēmējdarbību un valsts pakalpojumu jomā. Piemēram - Latvijā ir ļoti pensijas vecuma cilvēki, kuri pensiju vēljoprojām saņem ar pasta pakalpojumu starpniecību! Tiem nav bankas konta un nav ne mazākās izpratnes par internetbanku. Tikpat nevienlīdzīgi ir digitālo pamatprasmu pasniegšanu mācību iestādēs - daļā to pasniedz jau no pirmās klases, citās - no trešās, ceturtās..

Login (0)

Users have already commented on this article

Log in of Registreer om te reageren.

Wil je een andere taal?

This content may also be available in other languages. Please select one below
Switch Language

Wil je een artikel schrijven?

Aarzel niet!

Klik op de link hieronder en plaats jouw artikel!

Laatste discussies

TreeImage.
NSS EPALE Vlaanderen

Wat staat er in de jobomschrijving van de centrumcoördinator?

'It's lonely at the top' voor de directeur van een centrum voor volwasseneducatie. Dat gevoel staat nergens beschreven in vacatures.
Dit is een oproep van om jobomschrijvingen te delen én een uitnodiging om het over het gevoel van eenzaamheid, of andere gevoelens, aan de top van een organisatie te hebben.

Meer
Profile picture for user Karine Nicolay.
Karine Nicolay

EPALE Discussie: Wat kunnen we doen om de volwasseneneducatie beter te maken voor mensen met een beperking?

In juni richt EPALE de schijnwerpers op hoe mensen met een beperking kunnen bijleren. We horen graag van jou hoe we volwasseneneducatie voor mensen met een beperking kunnen verbeteren. De schriftelijke discussie (in het Engels) zal plaatsvinden op 8 juni om 14 uur (CEST).
Meer

Latest News

Komende evenementen