Skip to main content
Blog
Blog

Učíme se díky nové metodě LEGO SERIOUS PLAY

LEGO® SERIOUS PLAY® je výuková metoda kolektivní inteligence, která využívá narativní a vizuální prvky, aby nám ulehčila učení.

LEGO® SERIOUS PLAY® je výuková metoda kolektivní inteligence, která využívá narativní a vizuální prvky, aby nám ulehčila učení.

 

Díky projevům našich dětí, radostí ze hry a pohybu mohou být LEGO© - kostky jedním z pomocných prostředků aktivní a participativní pedagogiky i bez závislosti na projednávaném tématu.

 

Tato metoda každému umožňuje poznat problémy, které mohou nastat během učebního procesu, aby mohli jednotlivec ale i skupina rozpoznat svůj plný kreativní potenciál: je to především prostředek pro vyjádření jazykem. Prováděné změny, projektové vedení, podpora při rozhodování, sebedůvěra a schopnost sebeprosazení jsou příklady vedoucí k cílům, které se nám mohou otvírat jako nové cesty k pátrání po možnostech a k učení.

V čem spočívají další výhody pro učení?

Tato metoda je založena na konstruktivním přístupu Jeana Piageta, který staví člověka do středu učebního procesu.

Tato metoda funguje následovně: účastník postaví něco z LEGO© kostek a podělí se se zbytkem skupiny o svoje vnímání objektu, potom něco postaví celá skupina, něco, co již zná a co již zažila a to s přihlédnutím ke stanovisku každého jedince. Skupina dokončuje, rekonstruuje a vytváří koncepci, bere v potaz svá vlastní stanoviska a informace, poznatky, které již předtím získala: toto je fenomén konceptuální restrukturalizace díky zkušenosti a učení.

 

Každý člověk se volně vyjadřuje k tomu, co už sám zažil, jak sám prožíval učení a co mu ještě chybí, aby se mohl posunout dál. Díky tomu a i díky absolvovaným kurzům se také účastník učí ze zkušeností a reflexí ostatních členů skupiny a od celé skupiny obecně.

 

Žáci, vzdělavatelé, studující a učitelé se společně na všem podílejí, oni jsou aktéry změn díky získávání nápadů a projektů během realizace tzv. modelů (3D – akční plán).

 

Jak mohou vzdělavatelé těchto metod využít? Jaké vedení/ rady jim mohou být poskytnuty? 

LEGO © SERIOUS © Play  je kreativní proces, který byl vymyšlen skupinou LEGO© a Business Scholl IMD v Lausanne. Byl patentován a v roce 1996 byl testován MIT a byl i schválen. Od té doby je pravidelně využíván učiteli a studujícími v CENTRALESUPELEC. Z tohoto důvodu je pro vedení workshopu nezbytné řízení osobou, která je certifikována jako mezinárodní Master Trainer LEGO © SERIOUS © Play. Tento lektor dostane LEGO © licenční číslo, které mu potom umožňuje využívat pro výuku jednotlivé potřebné stavebnicové kostky.

 

Lektor ovládá i veškeré pedagogické metody, zaujímá odpovídající postoj nezúčastněného hráče a provází skupinu, přičemž ji i provokuje k individuálním a kolektivním myšlenkám a chválí je. Rámec a návod jsou precizně připraveny a vyžadují pozorné využití základních principů kolektivní inteligence. Proto se také studující nechává provázet certifikovaným lektorem, který je v těchto metodách práce vzdělán.

 

LEGO® SERIOUS PLAY® metoda se obzvlášť dobře hodí k přípravě na nějaké školení a na realizaci školení podle akčního plánu, k oceňování a k přizpůsobení se vznikajícímu plánu.

 

  

LEGO SERIOUS Play  instruktorka Maryline GABY bude přítomna na konferenci „Festival de l´apprendre“ v Bègles 25.ledna 2020, aby zde tuto metodu blíže představila. 

 

 

   

PEDAGOGIE - CONNAISSEZ-VOUS...            LA METHODE LEGO SERIOUS PLAY ?

Festival de l’Apprendre à Bègles le 25 janvier 2020. #cercleAPE #festivaldelapprendre #festivalbegles #learningplanet

Entrée gratuite après inscription sur :

 www.pedagoform-formation-professionnelle.com

Login (1)

Trid lingwa oħra?

Dan id-dokument huwa disponibbli wkoll f’lingwi oħra. Jekk jogħġbok agħżel waħda hawn taħt.

Want to write a blog post ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new article!

L-aħħar diskussjonijiet

EPALE 2021 Thematic Focuses. Let's start!

We invite you to enrich what is set to be an intense year ahead with your contributions and expertise! Let's start by taking parto in this online discussion. The online discussion will take place Tuesday 9 March 2021 from 10 a.m. to 4 p.m. CET. The written discussion will be introduced by a livestream with an introduction to the 2021 Thematic Focuses, and will be hosted by Gina Ebner and Aleksandra Kozyra of the EAEA on the behalf of the EPALE Editorial Board.

More

Diskussjoni ta’ EPALE: Il-forniment ta’ tagħlim ta’ ħiliet bażiċi

Il-ħiliet bażiċi huma trasversali. Dawn mhumiex rilevanti biss għall-politika edukattiva, iżda huma rilevanti wkoll għall-politiki tal-impjiegi, tas-saħħa, soċjali u ambjentali. Il-bini ta’ miżuri ta’ politika koeżivi li jappoġġjaw lill-persuni bi ħtiġijiet bażiċi ta’ ħiliet huwa meħtieġ mhux biss biex il-Perkorsi ta’ Titjib tal-Ħiliet ikunu suċċess, iżda wkoll biex jgħinu fil-bini ta’ soċjetajiet aktar reżiljenti u inklużivi. Id-diskussjoni online se ssir f’din il-paġna fis-16/17 ta’ Settembru bejn l-10:00 u s-16:00 CET u se tkun immoderata mill-Koordinaturi Tematiċi ta’ EPALE tal-EBSN

More