L’iniziativa “Le pro-vocazioni di un profeta disubbidiente”, conferenza spettacolo, promossa dal coordinamento interassociativo e interreligioso Sognare la Pace di Salerno, che lo scorso 30 novembre a partire dal libro Lettera ad una professoressa ha attivato un confronto a più voci su Don Milani e l’intuizione dei suoi insegnamenti, è stata una preziosissima opportunità per rilanciare i valori fondativi della nostra Costituzione e dell’idea di Europa.

Quando don Milani e i suoi allievi scrissero nel 1967 Lettera ad una professoressa, intendevano mettere sotto accusa la scuola italiana che faceva fatica ad attuare il diritto all’istruzione per tutti, basilare per garantire il principio di uguaglianza. Si rivendicava una scuola attenta ai bisogni delle fasce più deboli, capace di facilitare l’emancipazione sociale e realizzare il dettato costituzionale. Come affermava Piero Calamandrei – giurista, politico, componente dell’Assemblea Costituente – non può esistere democrazia senza una scuola che offra a tutti la possibilità di conoscere, capire, esprimere le proprie idee.

Oggi gli scenari sono cambiati, la scuola si è trasformata insieme alla società, eppure le sfide appaiono ancora attuali.

Nella conferenza, il dialogo-confronto con gli esperti si è alternato per eviscerare gli argomenti da diverse prospettive:

• Anna Carfora, docente di Storia del Cristianesimo della PFTIM, si è soffermata a contestualizzare storicamente la figura di don Milani per comprenderne la portata rivoluzionaria;

• Genoveffo Pirozzi, pedagogista, ha proposto parallelismi e riflessioni sul senso dell’educare oggi come ieri;

• Paolo Landi, ex allievo della scuola di Barbiana, con lo stile della testimonianza viva ha rilanciato il confronto sulla necessità di non rinunciare all’idea di una scuola capace di essere e fare comunità.

Lo spettacolo monologo “Lorenzo – La storia di Don Milani”, ideato e messo in scena da Angelo Maiello,  raccontato con le stesse parole di Don Milani, è stato un modo nuovo con cui continuare a riflettere. Nulla del testo era inventato, ogni frase dello spettacolo era stata pronunciata dallo stesso don Milani. Una sorta di riflessione metateatrale, dove tutto è stato ridotto all’essenziale per puntare l’attenzione sulla voce, sul messaggio, sulle domande ancora aperte.

La presenza durante la conferenza spettacolo di un piccolo stand EPALE animato da Ambasciatori della Campania ha avuto la finalità di sottolineare l’importanza di promuovere l’educazione degli adulti nei contesti informali partendo dai temi chiave del programma Erasmus+ quali l’inclusione sociale, la sostenibilità ambientale, la transizione verso il digitale e la promozione della partecipazione alla vita democratica.

Insieme alle colleghe Ambasciatrici Erasmus+ EDA della Campania Veronica Polese e Gianna Barrella, piuttosto che sintetizzare i contributi dei diversi esperti, abbiamo scelto lo strumento dell’intervista breve per condividere peculiarità dei diversi interventi nella prospettiva di animare il dibattito sulle utopie della nostra Costituzione con lo stile civico-partecipativo.