OER: Mesterséges Intelligencia a felnőttkori oktatásban, képzésben és tanulásban
A mesterséges intelligencia
Mesterséges intelligenciának (MI), angolul artificial intelligence (AI), „egy gép, program vagy mesterségesen létrehozott tudat által megnyilvánuló intelligenciát nevezzük. A fogalmat legtöbbször a számítógépekkel társítjuk.” (Wikipédia)
Bár a mesterséges intelligencia a tudományos-fantasztikus irodalom révén vált ismertté, mára komoly szerepet játszik a mindennapi életben, az iparban, és sok területen generál jelentős változásokat. Az MI rendszerek képesek kiváltani olyan korábban kizárólag emberi feladatok elvégzését, mint például a mintafelismerés, a döntéshozatal vagy az automatizálás.
Jelenleg is komoly etikai és tudományos kérdésekben folynak viták az MI fejlesztésével és felhasználási területeivel kapcsolatban.
Az automatizálás miatt a repetitív feladatokra épülő és alacsony képzettséget igénylő munkahelyek megszűnhetnek, ami növelheti a munkanélküliséget és társadalmi egyenlőtlenségeket.
Ezzel együtt az MI rendszerek gyorsan és pontosabban elvégzik az olyan ismétlődő feladatokat, mint például az adatelemzés, vagy a gyártási és logisztikai folyamatok automatizálása, optimalizálása. Az MI-alapú chatbotok és virtuális asszisztensek szintén hatékonyabbá teszik például az ügyfélszolgálatot, csökkentve a várakozási időt és növelve a minőségbiztosítást.
Az időtényező miatt a mesterséges intelligencia használata valóban komoly megtakarításokat jelenthet. Az MI rendszerek képesek rövid idő alatt hatalmas adatmennyiséget elemezni, ami lényegesen támogatja a szervezeteket abban, hogy valóban megalapozott döntéseket hozzanak. Másrészről azonban a rendszerek hatalmas mennyiségű adathasználata nagyfokú adatvédelmi aggályokat is felvet. Az MI döntéshozatali folyamatai, főleg a nagyszámú adathalmazoknál nem mindig a kívánt kimenetet hozzák, ami további etikai kérdéseket vet fel a felelősségvállalás és a döntéshozatal terén is. A gépi rendszerek emellett kiemelt célpontjai a különböző hackercsoportoknak, ezért például a banki szektor, vagy a honvédelem terén kiemelt fontosságú az MI megfelelően ellenőrzött felhasználása.
Az MI nagy előrelépéseket hozott az egészségügyben, különösen a diagnosztika és a betegségmegelőzés terén, hiszen a gépi tanulás alapú rendszerek képesek korábban felismerni a betegségeket, mint az orvosok, ami nagymértékben javíthatja a páciensek gyógyulását, túlélési esélyeit.
Az MI fontos területe még az emberre veszélyes környezetek, mint például a bányászat, az olajkitermelés, vagy a nukleáris hulladék kezelése, ahol a mesterséges intelligencia által vezérelt robotok nagyban csökkentik az életveszélyt.
Forrás: A kép Canva alkalmazás mesterséges intelligencia alapú képgenerátorával készült
A mesterséges intelligencia az Európai Unióban
A mesterséges intelligencia egy rendkívül ígéretes technológia, amely számos előnnyel járhat a társadalom számára. Ahhoz azonban, hogy a hátrányokat és az abból fakadó károkat minimalizálják, megfelelő szabályozásokra és etikai irányelvekre van szükség.
A fenti okokból kifolyólag az Európai Unió új szabályokat és intézkedéseket javasolt a mesterséges intelligenciára vonatkozóan, illetve 2024 februárjában megnyitották az Európai MI Irodát. Az új szabályozással biztosítani kívánják, hogy a mesterséges intelligencia terén elért eredmények megteremtsék a bizalmat, kialakítsák a megfelelő biztonságos környezeteket, garantálják az alapvető jogokat, ugyanakkor előmozdítsák a folyamatos innovációt az MI felhasználási területein.
Forrás: https://europapont.blog.hu/2024/09/03/mesterseges_intelligencia_eu_ai_act
A jogi háttérről és a megvalósításról az alábbi elérhetőségeken kaphatunk tájékoztatást:
A mesterséges intelligenciáról szóló Európai Uniós rendelet
https://eur-lex.europa.eu/legal-content/HU/TXT/PDF/?uri=OJ:L_202401689
A mesterséges intelligenciáról szóló európai szintű összehangolt terv
https://digital-strategy.ec.europa.eu/en/policies/plan-ai
A mesterséges intelligenciával kapcsolatos európai megközelítés
https://digital-strategy.ec.europa.eu/en/policies/european-approach-artificial-intelligence
Mesterséges Intelligenciával Foglalkozó Európai Hivatal
https://digital-strategy.ec.europa.eu/hu/policies/ai-office
A mesterséges intelligenciáról szóló törvény magyarázata (The EU AI Act Explained)
https://www.youtube.com/watch?v=JhJ1EaoTDtQ
A mesterséges intelligencia az oktatás, a képzés, és a tanulás terén
A mesterséges intelligencia az oktatás és a képzés terén is jól használható. Mára komoly mennyiségű olyan platform áll a szakemberek rendelkezésére, amely egyrészt segíti a szakemberek, andragógusok, trénerek, stb. önfejlesztését, másrészt kiegészíti a napi oktatási, képzési munkájukat.
Miben segíthetnek a különböző mesterséges intelligencia vezérelt eszközök?
A jelenleg rendelkezésre álló eszközök az alábbi feladatokban segíthetik a szakembereket:
óravázlat és tananyag készítése,
interaktív, kreatív feladatok készítése és kiértékelése,
magyarázatok egyszerűsítése,
példaalkotás,
prezentációs anyagok és háttéranyagok készítése,
fordítás,
helyesírás-ellenőrzés,
kutatás és összegzés adott témában,
képek és videók készítése leírás alapján,
blog és szociális média cikk írása,
stb.
Mesterséges intelligencia által működtetett alkalmazások
A különböző alkalmazásokkal nemcsak a tanulás, hanem az oktatás, képzés folyamata is kényelmesebbé és hatékonyabbá válhat, hiszen lehetőséget biztosít a rugalmas, önálló tempójú készségfejlesztésre.
Az alábbiakban található alkalmazások a hatékonyabb és rugalmasabb felnőttkori tanuláshoz kapcsolódó tevékenységekhez mutat be jó példákat.
Egy mesterséges intelligencia alapú chatbot, amely szöveges párbeszédet folytat, kérdésekre válaszol, és kreatív szövegeket generál.
A Microsoft Bing keresőjének mesterséges intelligencia vezérelt verziója, amely keresést és természetes nyelvű interakciót biztosít.
A Google fejlesztése alatt álló mesterséges intelligencia, amelyet széles körű kreatív és praktikus feladatok ellátására terveztek, például szövegírásra és problémamegoldásra.
Egy képgeneráló mesterséges intelligencia, amely szöveges leírások alapján látványos és egyedi képeket készít.
Szövegek átfogalmazására, nyelvtani javítására és összefoglalók készítésére alkalmas mesterséges intelligencia.
Marketing, hirdetések és kreatív szövegek gyors elkészítésére használható mesterséges intelligencia.
Vizuális és kreatív tartalmak, például videók és képek generálására és szerkesztésére alkalmas MI-eszköz.
Mesterséges intelligencia alapú segítő program, amely kódírásban támogatja a fejlesztőket, például kódjavaslatokkal és hibakereséssel.
Haladó nyelvi modell, amely szövegek írására, elemzésére és természetes nyelvű feladatok megoldására használható.
Meta által fejlesztett mesterséges intelligencia, amely különböző MI-modelleket kínál, például képfelismerésre, beszédfelismerésre és nyelvi feldolgozásra.
Nagy teljesítményű számítási platformot kínál MI-modellek és gépi tanulási algoritmusok gyors futtatásához.
MI-alapú chatbot, amely kreatív szövegalkotásra, csevegésre és információk megosztására alkalmas, különböző témákban.
Tartalomgeneráló eszköz, amely marketing szövegek, blogbejegyzések és közösségi média posztok készítésére szakosodott.
Szövegíró eszköz, amely különféle írási stílusokban segít gyorsan és kreatívan tartalmat létrehozni.
Írássegítő AI, amely segít házi dolgozatok, fogalmazások, tanulmányok vagy más hosszabb szövegek szerkesztésében és kidolgozásában.
Hangfelismerő és jegyzetelő alkalmazás, amely automatikusan átírja a megbeszéléseket és interjúkat szöveggé.
Információkereső és tudásbázis-eszköz, amely gyors és pontos válaszokat nyújt komplex kérdésekre.
Tudományos kutatást segítő eszköz, amely gyorsan rendszerezi és elemzi a releváns publikációkat.
Tudományos publikációkat értékelő AI, amely segít megtalálni a tudományos konszenzust egy-egy témában.
Tudományos hivatkozásokat elemző eszköz, amely megmutatja, hogy egy publikációt pozitívan, negatívan vagy semleges módon idéztek.
PDF-fájlokat feldolgozó AI-eszköz, amely lehetővé teszi a fájlok tartalmának keresését és hasonló érdeklődésűekkel való interaktív csevegést.
Amennyiben pedig mélyebben szeretnénk foglalkozni az MI lehetőségeivel, vagy saját magunk is szeretnénk az alapokat megtanulni, az alábbi linkeket követve számos rövid, gyorsan és rugalmasan megtanulható információt találunk.
Tanfolyamok a mesterséges intelligencia alapjainak elsajátításához
MI Kihívás (magyar nyelvű, ingyenes)
A Digitális Jólét Program keretében készült 2-3 órás kurzus célja az MI alapfogalmainak és alkalmazási lehetőségeinek bemutatása.
No-Code AI: mesterséges intelligencia használata kódolás nélkül (magyar nyelvű, fizetős)
A gyakorlatorientált képzés célja, hogy a résztvevők saját mesterséges intelligencia alapú megoldásokat hozzanak létre kódolás nélkül, no-code eszközök használatával.
Bevezetés a mesterséges intelligenciába (AI) (angol nyelvű, ingyenes)
Az IBM bevezető kurzusa a mesterséges intelligencia alapjairól.
Gépi tanulás mindenkinek (angol nyelvű, ingyenes)
Machine Learning For All című, 4 modulos, kb. 21 órás kurzusa a Londoni Egyetem jóvoltából érhető el a Coursera platformon.
Beginner: Introduction to Generative AI Learning Path (angol nyelvű, ingyenes)
A Google pár órás kurzusa, amely a mesterséges intelligencia alapjaiba enged betekintést.
Artificial Intelligence for Beginners (angol nyelvű, ingyenes)
A Microsoft 12 hetes, 24 tanórából álló kurzusa a mesterséges intelligencia alapjairól.
Amazon AWS Platform (angol nyelvű, ingyenes)
Az Amazon több mint 100 ingyenesen is elérhető tanfolyamot kínál az AWS platformon, ahol a résztvevők elsajátíthatják a gépi tanulás, a generatív mesterséges intelligencia és az alapmodellek alapvető készségeit.
Összefoglaló
A mesterséges intelligencia sokféle módon támogathatja a tanárokat, oktatókat és a felnőttkori tanulás további szakembereit, javítva a tanulási élményt és növelve a tanulási-tanítási folyamat hatékonyságát.
A mesterséges intelligencia többek között támogatást nyújt a személyre szabott oktatásban, az adminisztratív feladatok csökkentésében és a tanulók eredményeinek javításában. Komplex használata lehetővé teszi, hogy a szakemberek eredményesebben és kreatívabban végezzék munkájukat, miközben több időt fordíthatnak saját és/vagy tanulóik egyéni szükségleteire. A MI tehát nem helyettesíti a tanárokat, oktatókat, trénereket és szakembereket, hanem kiegészíti és erősíti az oktatási, képzési, tanulási folyamatot.
