European Commission logo
Kontot looma
Saab valida mitu sõna koma abil

EPALE - Euroopa täiskasvanuhariduse veebikeskkond

Uudised

LEX(e)CON: Disleksili Bireyler için Akıllı Girişimcilik- Bülten no:2

Profile picture for user nbulutca.
Cagri BULUT

 

Yetişkin eğitimi alanında Erasmus+ programı desteğiyle yürütülmekte olan “Disleksili Bireyler için Akıllı Girişimcilik” konulu LEX(e)CON  projesinin uluslararası ortakları en iyi uygulamaların derlenmesi ve içerik üretimine yönelik uygulamalı araştırmaları yürütmeye başladı. Ortak sorunların tespit edilmesinden sonra, proje süreçleri ve çıktılarını etkinleştirmek üzere, proje üyeleri, ileri araştırma yöntemlerini kullanarak en iyi uygulama referanslarına ulaşıp, sahadan da elde ettiği  bilgiyi işleyerek, LEX(e)CON Analiz Raporunu kamuoyuyla paylaştılar. Böylece, proje konsorsiyumu proje çıktılarının üretiminde ilk büyük adımı attılar.    

  

LEX(e)CON Analiz Raporu, bilimsel ikincil bilgi kaynaklarına ek olarak, proje üyelerinin disleksik bireylere profesyonel destek vermekte olan uzmanlardan   niteliksel araştırma ile elde ettiği bulguları da sunmaktadır.  Avusturya, Macaristan, İspanya ve Türkiye'deki uzmanların yetişkin disleksik bireylere özel tasarlanması amaçlanan bir girişimcilik eğitimindeki konulara ek olarak, bu eğitim için yenilikçi pedegojik yöntemler ve kapsayıcı ileri teknikler önererek, eğitim tasarımının etkinliğini en yükseğe taşıyacak nitelikte girdi sağlamışlardır. Proje raporu kamu oyuna projenin internet erişim sayfasından duyurulmuştur.  

  

Projenin ilk çıktısı olan, en iyi uygulamalar raporu, projenin çerçevesi için ana yönergeleri ve daha sonrasında Çevrimiçine taşınacak eğitim materyalini geliştirmek için ilham verici rol modelleri oluşturması beklenen disleksik bireylere özel durum ve ihtiyaç analizidir. 

  

Bu ilk rapor ayrıca, disleksi alanında ilgili bireylerin yanı sıra bu alanda uzman gerçek veya tüzel kişilerin faydalanabileceği, kendi profesyonel işlerine entegre edebileceği veya Disleksi programlarında gönüllü çalışmak isteyen kişiler için de bir rehber olarak kullanabileceği, aktarılabilirlik değerine sahip bir çıktı niteliğindedir. 

  

Proje faaliyetleri, sonuçları ve ilgili raporlar hakkında daha fazla bilgi edinmek istiyorsanız, proje internet erişim sitesindeki "Çıktılar" sekmesini ziyaret edebilirsiniz: https://lexeconproject.com/results/ 

  

Proje ortakları, yakın zaman önce, 20 ve 21 Ekim 2022 tarihlerinde ikinci uluslararası proje toplantısını, Yunanistan'ın, Volos kentinde düzenlediler. Konsorsiyumun liderleri, projenin sonraki süreçlerine odaklandılar. Son olarak, özelikle disleksi ekseni de dahil olmak üzere, diğer özel ihtiyaçları olan bireyler için girişimciliğe özel çeşitli eğitim fırsatlarının önemini de tartıştılar. 

 

İlginiz için teşekkür ederiz. LEX(e)CON Projesi hakkında daha fazla bilgi edinmek ve gelişmeleri takip etmek üzere internet sayfamızı ziyaretin yanı sıra sosyal medya hesaplarından da takip edebilirsiniz.   

Login (0)

Soovid artiklit kirjutada?

Ära kahtle!

Vajuta allolevale lingile ja alusta uue artikli postitamisega!

Viimased arutelud

Profile picture for user nskoroge.
Georgi SKOROBOGATOV

Üleskutse avalikule arutelule täiskasvanute koolitaja kutsestandardite tuleviku üle

Tänapäevane ja tulevikku suunatud kutse. Enamuse, mitte vähemuse kutse. Valdkonna arengut ja professionaliseerumist tüüriv kutse.

Veel
Profile picture for user Piret.maiberg.
Piret Maiberg-Nõu

Demokraatlikuks eluks vajalike oskuste kujundamine. Täiskasvanuõppe ja -hariduse roll.

Arutle, kuidas 21 sajandi oskused aitavad kaasa kodanikuaktiivsusele.

Veel
Profile picture for user Piret.maiberg.
Piret Maiberg-Nõu

EPALE 2021 fookusteemad. Alustame!

Kutsume sind rikastama eelseisvat aastat oma panuse ja ekspertiisiga! Alustuseks võta osa veebiarutelust, mis toimub teisipäeval, 9. märtsil kell 10-16 (CET). Kirjalik arutelu toimub otseülekandena ja juhatab sisse 2021. aasta fookusteemad. Arutelu juhivad EPALE toimkonna nimel Gina Ebner ja  Aleksandra Kozyra EAEA-st.

Veel