Tõlgitud inglise keelest. Originaalpostituse avaldas EPALE Moderator 31.03.2022. Keeleversiooni vahetamiseks vali soovitud keel veebilehel kõrval asuvast rippmenüüst või EPALE rakenduse seadetes. 

COVID-19 oli enneolematu ülemaailmne nähtus, mida keegi ei osanud ette näha.  Üleöö muutus maailm, mida me varem tundsime.

Kreeka filosoof Herakleitos ütles, et muutused on elus ainus kindel asi. See võib nii olla, aga mitte see, kuidas me muutustega kohaneme. See on osa inimeste jagatud kogemustest ning kehtib meie isiklikus ja tööelus. Edukas muutus tuleneb sellest, kui hästi me reageerime ja muutustele vastame. Oleme õppinud, et ka kõige keerulisemad sündmused võivad esile tuua meie parimad küljed, ärgitada loovust ja isegi motivatsiooni suurendada.

Isegi ilma COVID-19 haiguseta on igapäevaelu paljudele meist väljakutseid pakkuv. Nii kuulutasime 2020. aastal välja üleskutse koguda lugusid täiskasvanuõppe tegevustest pandeemia ja sellega kaasnevate sotsiaalsete piirangute taustal. Sellele järgneval aastal asetasime tähelepanu täiskasvanute õppetegevusele, mis on seotud kolme 2021. aasta EPALE temaatilise fookusega. Vastukaja oli vapustav. Kogusime kokku sada inspireerivat lugu üle Euroopa.

Üks kogukond, palju inspireerivaid lugusid

EPALE pani need inspireerivad lood kokku, et tähistada elujõulist Euroopa täiskasvanuõppe kogukonda ning anda kõigile julgustust ja lootust. Lugudes on näha inimeste julgust ületada väljakutseid ja takistusi.

Me teame, et igas heas loos on võitlus. Need lood näitavad, kuidas täiskasvanute koolitajad ja täiskasvanuhariduse spetsialistid trotsisid kahtlusi, ületasid takistusi ja püüdsid oma kogukonnas ja õppijate elus midagi muuta.

Ja sellest see kogukonna lugude raamat räägibki: inimesed üle Euroopa jagavad oma lugusid inspiratsioonist, vastupidavusest ja praktikatest.

Inimesed tunnevad sageli, et nad ei suuda üksinda midagi muuta. Tõde on see, et nad saavad seda teha ja teevad ka. Iga edulugu sisaldab sageli ebaõnnestumisi. Õpime meiegi nendest takistustest ja ebaõnnestumistest, selleks et muutuda paremaks.

Üks kogukond, mitu erialast tausta

Täiskasvanute õpetamine ja koolitamine hõlmab kõiki formaalse, mitteformaalse ja informaalse õppe vorme – kõik need pakuvad võimalusi elukestvaks õppeks. See võib hõlmata ka tõrjutud või ebasoodsas olukorras olevatele rühmadele suuremat tähelepanu pööramist ning sisaldab paljude erinevate sektorite praktikaid. Need kõik on suurepäraselt esindatud mitmetes lugudes, mis on kogutud jaotisesse Kaasavad sotsiaalsed muutused jätkusuutlikkuse ja õigluse nimel, mis peegeldab EPALE kogukonna suurt kirge ALE kaasava praktika vastu.

Täiskasvanuõppe spetsialistidel on erinev taust ja nad praktiseerivad erinevates valdkondades ja üksustes. Neid ühendab aga selge missioon: koguda ühiskonnaelus täiel määral osalemiseks vajalikke oskusi ja teadmisi. See missioon on hästi näha ka jaotistes: Digitaalne üleminek ja põimõppe võimalused ning Elu- ja tööoskused täiskasvanutele õppimise ja osalemise võimaldamiseks.

2021. aasta kogukonnalugude autorite professionaalsest taustast aimu saamiseks vaadake seda graafikut.

Üks kogukond, palju õpperuume

Täiskasvanute õppimine ja harimine leiab aset mitmetes kohtades. See hõlmab praktikaid, mille eesmärk on tagada kõigi täiskasvanute osalemine ühiskonnaelus ja tööturul. Sellised õppeprotsessid toimuvad kogukondades, kuna õppimine toimub kõikjal.

See graafik näitab, et õpperuumid on igal pool, nii virtuaalses kui ka füüsilises ruumis. Iga koht on õppimiseks ideaalne koht.

…ja nüüd on aeg lugusid lugeda ja inspiratsiooni ammutada!