La imagen desde un punto de vista didáctico tiene numerosas cualidades, nos permite traducir símbolos verbales en símbolos visuales, del mismo modo que se presta para fascinar, dramatizar, siendo un medio adecuado para la transmisión de sentimientos y actitudes. Su capacidad dinamizadora nos ayuda en la comprensión de ideas y en la mejora del proceso “aprender a aprender” por su función comunicativa para una lengua extranjera.
OBJETIVOS
- Descubrir la importancia de imágenes y cómo utilizarlas en una clase de idiomas.
- Utilizar las imágenes para explorar técnicas de mediación.
- Crear actividades orales reales y naturales.
CONTENIDOS
-Actividades que demostrarán los posibles pasos a seguir en una clase utilizando imágenes como fuente de producción lingüística.
- Análisis de diferentes estrategias para que el aprendizaje de la lengua pueda ser más natural y contextualizado.
METODOLOGÍA
Se elaborarán actividades de carácter lúdico. Se llevará a cabo una participación
directa en el desarrollo del curso, aspecto sobre el que ponente insistirá mucho.