Wer auf der Suche nach Lehr- und Lernmethoden für co-kreatives und aktionsorientieres Lernen zum Thema Nachhaltigkeit ist, sollte die Transformative Teaching Toolbox als Ressource für Ihre Lehrveranstaltungen nutzen.

Die Toolbox wurde im Rahmen des Projektes „Educating future sustainability leaders & innovators“ zur gezielten Fortbildung von Lehrenden aller Fachrichtungen in der Hochschulbildung entwickelt, lässt sich aber auf verschiedene Lehrbereiche ausweiten.

Die Basis der Transformativen Teaching Toolbox bildet ein modularer Methodenbaukasten zu Inhalten und Methoden der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), der in die Kategorien „Kennenlernen“, „Recherche“, „Ideenfindung“, „Konzeptentwicklung“, „Präsentation“ und „Feedback“ unterteilt ist. Die interaktive, erfahrungsbasierte und digitale Gestaltung der Module soll Dozierenden die Integration des Themas Nachhaltigkeit in die eigene Lehrveranstaltung erleichtern. Daneben enthält die Toolbox ein Good-Practice-Beispiel für die Anwendung der Methoden im konkreten Lehrformat.

Hier gelangen Sie zum Projekt und der Transformativen Teaching Toolbox.

Bildnachweis: Transformative Teaching Toolbox, Bergische Universität Wuppertal