chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektronická platforma pro vzdělávání dospělých v Evropě

 
 

Náhradní školní vzdělávání

U Osnovnoj Školi "Petar Petrović Njegoš" u Zrenjaninu, 15.10.2019. održana je prezentacija EPALE platforme. S obzirom da se u školi obrazuju i lica koja pohađaju program funkcionalnog osnovnog obrazovanja odraslih (FOOO), prezentaciji su prisutvovale kolege koje rade u obrazovanju odraslih. Potrudio sam se da kolegama približim mogućnosti koje platforma sadrži i na koji način bi mogli da je koriste u svom radu. Takođe, upoznao sam ih i sa iskustvom koje sam imao prilikom učešća na centralnoj konferenciji EPALE platforme održanoj u Varšavi.

In line with the thematic focus of EPALE platform in the period from August to September, which was on Social inclusion of marginalized groups through adult learning, we spoke with three teachers working in the FEEA system in Serbia - Kristijan Bagi, Assistant Director at School for FEEA in Sombor, Kristina Jovičić-Grmaš , a Serbian language teacher at the School for FEEA "Sveti Sava" in Novi Sad and Boris Hekel, Assistant Director at the "Petar Petrovic Njegos" Elementary School in Zrenjanin. They were so kind to answer our questions regarding their experience in working with adult learners.

Čtvrtek 14 Listopad 2019, Estonia

Projekti „AGENDA – Euroopa täiskasvanuhariduse tegevuskava" lõpuseminar

PÄEVAKAVA
10.30 – 11.00 Registreerumine ja saabumiskohv
11.00 – 11.10 Tere tulemast! Sissejuhatus.
Mai Timmi, haridus- ja teadusministeeriumi täiskasvanuhariduse osakonna peaekspert
11.10 – 11.30 AGENDA - Euroopa täiskasvanuhariduse tegevuskava rakendamine Eestis
Terje Haidak, haridus- ja teadusministeeriumi täiskasvanuhariduse osakonna juhataja
11.30 – 12.05 Täiskasvanuhariduse korraldamine kohalikus omavalitsuses
Nina Lindquist, Uppsala omavalitsuse täiskasvanute karjäärinõustamise osakonna
juhataja
Ettekanne toimub Skype vahendusel.

Čtvrtek 17 Říjen 2019, Hungary

NEUROANDRAGÓGIA A KIREKESZTÉS ELLEN

A „NEUROANDRAGÓGIA A KIREKESZTÉS ELLEN” című projektet a lengyelországi Społeczna Akademia Nauk (Társadalomtudományi Egyetem, Lodz) koordinálja, Ausztria, Csehország, Görögország, az Egyesült Királyság és Magyarország részvételével. A projekt célja, hogy alkalmazza a neurodidaktika felnőttoktatásra vonatkozó legújabb ismereteit a hátrányos helyzetű csoportok támogatására (ideértve a munkanélkülieket, az 50 év felettieket, a fogyatékosságot, a bevándorlókat, az alacsonyan képzett embereket, a fejletlenebb régiókból származókat, stb), hogy ösztönözzék őket az egész életen át tartó tanulás folyamatában.

Vuxna personer med inlärningssvårigheter av olika slag har, precis som alla andra, sina egna preferenser och strategier för att lyckas i sitt lärande. Lärandet innebär dock väsentligt större utmaningar om man har en funktionsvariation, vilken medför att det finns en svårighet att ta in ny info, bearbeta och förankra densamma och sedan kunna använda den. Det kan också finnas en minnesproblematik kopplad till funktionsvariationen. Läraren fungerar här som en möjlig-görare för att öka elevens KASAM (Känsla Av Sammanhang) och känsla av att vara en kunnig medborgare. 

Job shadowing request

We are a small Adult Education School in Spain, working in four little villages not very far from Madrid. We intend to apply for a Mobility Agreement (KA1 project) within the next two years. This would be our first project and we are looking for a similar institution which might be interested in hosting us for a job shadowing experience.

2019. augusztus 25-28. között került megrendezésre a III. Pécsi Tanuló Fesztivál, melynek idei mottója a „Tanuló közösségek és Közösségi Tanulás” volt. Az első két napon előadásokon és workshopokon vehettek részt az érdeklődők, melyek közül a Civil Közösségek Háza adott otthont több szakmai előadásnak is.

Čtvrtek 21 Listopad 2019, Austria

4. nationale ECVET Konferenz „Mit Berufsbildung ganz nach oben. Weiterentwicklung der Höheren Berufsbildung in Österreich.“

Die Etablierung der Europäischen Transparenzinstrumente ECVET und NQR in Österreich hat das Thema „Höhere Berufsbildung“ in den Fokus der bildungspolitischen Diskussion gerückt. Noch ist der Begriff in Österreich nicht formal etabliert. Es gibt auch keine abschließende Einigung darüber, wie er definiert wird. Üblicherweise werden darunter jene Qualifikationen verstanden, die auf den höheren NQR-Niveaus angesiedelt sind und nicht zu einem Bologna-Abschluss (Bachelor, Master, PhD) führen.

On October 9, 2019, a short presentation of EPALE platform for members of the school team was organized at the premises of "Sveti Sava" School for Elementary Education of Adults in Novi Sad, Serbia. The school has been successful in working with adult learners for over two decades. Ms.

Čtvrtek 21 Listopad 2019 - Neděle 24 Listopad 2019, Austria

BeSt³ – Die Messe für Beruf, Studium und Weiterbildung

Ein Besuch der BeSt³ – der Messe für Beruf, Studium und Weiterbildung bietet alle Informationen zum Thema Beruf, Studium und Weiterbildung unter einem Dach. Die Messe versteht sich als „Informationsbörse“ und erste Anlaufstelle für alle Ratsuchenden. Präsentiert wird ein umfassendes Spektrum an Bildungs-, Ausbildungs-, Weiterbildungs- und Berufswegen. Mit ihrem breiten Informationsangebot kann die BeSt³ als DIE „Bildungsmesse“ Österreichs bezeichnet werden.

Suite au 15ème congrès des Régions de France, qui s'est déroulé à Bordeaux les 30 septembre et 1er ocotobre 2019, Centre Inffo a réalisé en partenariat avec Régions de France le dossier "L'orientation tout au long de la vie". L'orientation est désormais une compétence étendue aux régions. Elles doivent informer sur les métiers et les formations, au service de l'orientation et de l'évolution professionnelle tout au long de la vie et ce vers un public élargi aux collégiens, lycéens, apprentis, édudiants. 

Εξ αποστάσεως σεμινάριο σε συνεργασία με το ΚΕΔΙΒΙΜ του Πανεπιστημίου Κρήτης: «Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων με εξειδίκευση στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας» διάρκειας 8 μηνών / 500 ωρών (42 ECVET), Αιτήσεις έως 13/10/2019- Περίοδος υλοποίησης: Οκτώβριος 2019- Ιούνιος 2020

Πληροφορίες και εγγραφές: https://www.edivea.org/sde.html

Felhívás blogbejegyzés készítésére 

A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal keretén belül működő EPALE Nemzeti Támogató Szolgálat másodszor hirdeti meg az EPALE tartalomfejlesztési díjat, melynek célja, hogy olyan tartalmakkal bővítse a portál magyar nyelvű felületét, amelyek a felhasználók saját szakmai tapasztalatain alapuló jó gyakorlatokat mutatnak be, és így jelentős érdeklődésre tarthatnak számot az EPALE közösségének körében. Fő díj egy külföldi oktatástechnológiai kiállításon való részvéte

Čtvrtek 17 Říjen 2019 - Sobota 19 Říjen 2019, Austria

BeSt³ – Die Messe für Beruf, Studium und Weiterbildung

Ein Besuch der BeSt³ – der Messe für Beruf, Studium und Weiterbildung bietet alle Informationen zum Thema Beruf, Studium und Weiterbildung unter einem Dach. Die Messe versteht sich als „Informationsbörse“ und erste Anlaufstelle für alle Ratsuchenden. Präsentiert wird ein umfassendes Spektrum an Bildungs-, Ausbildungs-, Weiterbildungs- und Berufswegen. Mit ihrem breiten Informationsangebot kann die BeSt³ als DIE „Bildungsmesse“ Österreichs bezeichnet werden.

  • Täiskasvanuhariduse vabariiklik kampaania “Jälle kooli”
  • ETKA Andrase piirkondlikud teavituskampaaniad
  • TÕN 2017 “Õppimine seob põlvkondi”
  • Raamat ja digituur “Eesti täiskasvanuhariduse 25 aastat”
  • Koostöövõrgustikud
  • Täiskasvanuhariduse vabariiklik teavituskampaania Kampaania videoklipp Kutse taotlemise info 2018
  • Täiskasvanuhariduse koostööseminarid
  • Täiskasvanute koolitajatele
  • Raamatukoguhoidjatele
  • Õppijate saadikutele
  • Kodukandi täiskasvanuhariduse saadikutele
  • Rahvusvahelised projektid
  • Täiskasvanuhariduse maakondlikud koostööseminarid
  • Täiskasvanud õppija nädal (TÕN) 2019
  • Kutsume tunnustama täiskasvanud õppijaid ja õpitegusid
  • Täiskasvanute koolitajad
  • Raamatukogude seminarid
  • Koostöö täiskasvanute gümnaasiumitega
  • Täiskasvanud õppijate saadikud
  • Võrgustik “Kogukonna toel õppima”
  • AGENDA
  • Euroopa Põhiskuste Võrgustiku konverents Tallinnas
  • Suurenes elukestvas õppes osalejate protsent
  • Vabariiklik täiskasvanuhariduse teavituskampaania “Jälle kooli” märgatavuse uuring
  • Uus saatesari “Aeg õppida”
  • Täiskasvanuhariduse järelfoorum “Targalt tulevikku”
  • Täiskasvanute koolitajad
  • Koostöö raamatukogudega
  • Koostöö täiskasvanute gümnaasiumitega
  • Täiskasvanud õppijate saadikud
  • Täiskasvanuhariduse maakondlikud koostööseminarid
  • AGENDA
  • Euroopa Põhioskuste Võrgustiku konverents Tallinnas
Retomar los estudios y volver a estudiar tras una amplia temporada sin hacerlo suele suscitar miedos, temores e inseguridades que, si no son bien gestionadas, pueden conducir al abandono. Por ello es muy importante cómo se acoge a los alumnos en los centros de educación para adultos para que esta nueva oportunidad sea fructífera desde el primer instante. Con tal fin, algunos centros organizan jornadas o semanas de acogida de este alumnado para que conozcan mejor la nueva etapa educativa en la que van a cursar estudios, rompan el hielo con sus compañeros y, a la vez, les sirva de motivación. Un ejemplo es el seguido en el CEPA Sierra Norte donde el curso pasado se comenzó a desarrollar una semana de acogida con todo el alumnado de las enseñanzas conducentes al Título de Graduado en Educación Secundaria.
30 Září 2019
by Diego Redondo M...
(es)

Pracujesz z osobami zagrożonymi wykluczeniem? Szukasz sprawdzonych metod i narzędzi, które możesz wykorzystać w pracy w zakładach karnych czy domach pomocy społecznej? Chcesz zaangażować społeczność lokalną w wolontariat i potrzebujesz inspiracji?  Tutaj zebraliśmy dla Ciebie wszystkie artykuły na temat włączenia społecznego dostępne na polskim EPALE!

27 Září 2019
by Karolina Kwiatosz
(pl)
Čtvrtek 24 Říjen 2019, Belgium

I-MoToLe: Improving the Intrinsic Motivation to Learn by Adult Learners at Risk of Social Exclusion

In this International Multiplier Event, the results will be presented of the Eramus+ project I-MoToLe. In the past two years seven European partners have studied and developed innovative educational strategies to improve the intrinsic motivation to learn, especially by their most vulnerable learners.

Eesti hinnatud telestaarid Teet Margna ja Kristjan Jõekalda on võtnud vastu väljakutse panna end proovile erinevates ametites, kaks kanget lähevad tagasi koolipinki uusi oskusi omandama. Nende seiklustest valmib veebiseriaal, mis annab häid ideid, kuhu ja mida võiks õppima minna, et elus paremini toime tulla.

Stránky

Přihlásit se k odběru RSS - Náhradní školní vzdělávání