На интернет страницата на Изпълнителна агенция "Програма за образование" (ИА ОПНОИР) са публикувани четири доклада, изготвени от Световната банка, като резултат от изпълнение на дейности от Стълб 2 „Подкрепа за изграждане на основан на доказателства подход по отношение на Националната стратегическа рамка в областта на образованието до 2030 г.“ по Споразумение за предоставяне на консултантски услуги между Министерство на образованието и науката и Изпълнителна агенция „Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ от една страна и Международната банка за възстановяване и развитие  (Световна банка) от друга страна за Преглед на публичните разходи в областта на науката, технологиите и иновациите и Подкрепа за изграждане на основан на доказателства подход по отношение на Националната стратегическа рамка в областта на образованието до 2030 г. (Споразумението)

Публикуваните доклади са продукти по резултат 4.1. „Три доклада за анализа на текущата ситуация относно резултатите от образованието с посочени тенденции и международни сравнения“ и по резултат 4.2. „Оценка и препоръки относно учебната среда в предучилищното образование, общообразователните училища и професионалните училища в България“ от Споразумението.

В четвъртия доклад, който е озаглавен „Оценка и препоръки по отношение на образователната среда (ОС) в предучилищните институции, училищата в България, включително училищата, предлагащи професионално образование и обучение (ПОО)“,  е оценена физическата среда (структурно качество) в предучилищните институции, общообразователните училища и училищата в системата на ПОО. Тя е извършена на база на оценката на потребностите по отношение на образователна среда, съобразена с  демографския профил, миграционните процеси и икономическите потребности на ниво община. Направен е преглед на: националните инвестиции и инвестициите в рамките на Европейския социален фонд; на политическите приоритети, изброени в Стратегическата рамка за развитие на образованието, обучението и ученето в Република България (2021-2030 г.), както и на проекта на Програма „Образование“ 2021-2027. Идентифицирани са ключови аспекти и области за бъдещо планиране, като са представени препоръки на базата и на европейски и международни практики.

На това място Националното звено за подкрепа на EPALE Ви осигурява връзка и с другите три доклада: образование и грижи в ранна детска възраст, общо образование и приобщаване; за професионално образование и обучение и за учене през целия живот и за висше образование.