European Commission logo
Skapa ett konto
Kan välja flera ord med kommatecken

EPALE - Elektronisk plattform för vuxnas lärande i Europa

Blog

Skeppsholmens folkhögskola tar steget ut i Europa

Erasmus+ och EPALE gör det möjligt att genomföra utbyten i Europa.

Profile picture for user NSS Sverige.
EPALE NSS Sverige

Eva Ripa Torstensson och Anette Clefberg, Skeppsholmens folkhögskolas rektor och ordförande, har besökt skolor för vuxna i Spanien, Frankrike och Italien. Syftet var att få en överblick över deras utbildningar och möjligheten till framtida projektsamarbeten. ”Vi startar utbyten med flera internationella partners”, säger Anette Clefberg.

Tidningsartikel om Skeppsholmens folkhögskola

Tanken om att starta upp samverkan med andra folkhögskolor i Europa startade när en grupp lärare från olika delar av Europa besökte dem. Besöket ingår i en kurs som hålls två gånger per år och handlar om att träffa utbildningsanordnare i olika länder för att få en överblick över hur andra gör med liknande uppdrag inom vuxnas lärande. Skeppsholmens folkhögskola är med i det programmet och tog emot gruppen före pandemin.

”Under det studiebesöket var det en skola i Spanien som senare kontaktade oss för att fråga om vi ville göra utbyten med dem. Men vi hade inte sökt någon ackreditering till Eramsus+ vid den tidpunkten så vi började med att göra studiebesök hos dem”, berättar Eva Ripa Torstensson.

Den spanska skolan de reste till låg i Medina del Campo, en kommun som ligger cirka fjorton mil nordväst om huvudstaden Madrid, och driver en Second Chance School för vuxna. Second Chance School har studerande som går en vuxenutbildning för att ta sig vidare till högre studier eller arbete. De har även yrkesutbildning och då genomför studenterna praktik ute på en arbetsplats.

Det studiebesöket blev det första av flera som Eva Ripa Torstensson och Anette Clefberg gjorde under 2022 och i början av 2023. Skolan har numera en långsiktig Erasmus+ ackreditering som gäller fram till 2027. Deras fokus är att under den perioden undersöka engagemanget och pedagogiken hos olika verksamheter i Europa som påminner om deras egen och som kan ge personalen kompetensutbyte och inspiration.

”Vi vill få med alla våra grupper hos oss i det här, lärare, administrativ personal, ledning och på sikt våra studenter. Det är vår plan”, säger Eva Ripa Torstensson.

 

Erasmus + och EPALE gör det möjligt att genomföra utbyten i Europa

En Erasmusackreditering är ett verktyg för organisationer inom yrkesutbildning, skolutbildning och vuxenutbildning som vill skapa gränsöverskridande utbyten och samarbeten. Programmen ger stöd för olika typer av projekt, så som individuella kompetensutvecklingsresor till andra europeiska länder och samarbete under längre tid med kollegor i andra länder.

Genom internationella utbyten och samarbeten kan personal inom vuxnas lärande få tillgång till effektiv verksamhets- och kompetensutveckling. Programmet stöder många olika typer av verksamhet, bland annat jobbskuggning och fortbildning för personal, mobilitetsverksamhet för grupper av vuxenstuderande med begränsade möjligheter, inbjudna experter och andra verksamheter.

 

Flera internationella studiebesök har genomförts och fler är på gång

”Det har varit en resa för oss på många sätt. Vi började i liten skala och fick väl inte några hurrarop i början, men nu är de många positiva till det och ser att det är viktigt att vara en del i det gemensamma internationella arbetet. Vi har skickat i väg lärare på studiebesök till olika skolor och länder och de har återvänt fulla med energi, inspiration och spännande berättelser. Det här handlar om att lära av varandra, i mindre arbetslag men även som en enda stor grupp”, säger Anette Clefberg.

En grupp har varit i Norge och där blev de bland annat inspirerade av en skola som hade gemensamma samlingar varje vecka. I dessa samlingar berättar lärare och elever om sina olika roller i kurserna, vilket ger dem en ökad tydlighet och tillgänglighet till varandra. Det gynnar gemenskapen och tryggheten i skolan.

” Det är något som vi kan ta efter när det gäller vår allmänna kurs. Det är kul att kunna konkretisera en sådan liten inblick som plockas hem från ett besök och sedan fungerar så bra i vår egen verksamhet”, säger Anette Clefberg.

Förutom Norge har skolan besökt skolor i Finland, Danmark och Sverige. Nu, 2023, reser större grupper och besöker europeiska skolor för inspiration och kompetensutveckling.

”Fem lärare har varit i Dublin på en veckas kurs. I maj reser ytterligare tre grupper med deltagare inom Erasmus+ på besök till skolor för vuxenutbildning i Nice, Padova och Hamburg. Nu har vi flera partners som vill samverka med oss. Vi är på verkligen gång, inom 2023:s budgetansökan för ackreditering är det möjligt för skolans alla deltagare att kunna vara med”, säger Anette Clefberg.

Är ni intresserade av att få veta med om Skeppsholmens verksamhet inom Erasmus+ så hör av er till Skeppsholmens folkhögskola.

 

https://skeppsholmensfolkhogskola.se/

 

Login (1)

Logga in eller Registrera dig så kan du kommentera.