Ste se kdaj spraševali, ali izobraževanje vpliva na zajezitev epidemije debelosti, ki je zajela države OECD? Ali vse večja urbanizacija vpliva na naše šole, družine in skupnosti? Kaj pa informacijske tehnologije – ali res spreminjajo način razmišljanja in učenja naših otrok?

Nova publikacija, ki jo je izdala Organizacija za ekonomsko sodelovanje in razvoj (The Organisation for Economic Co-operation and Development - OECD) z naslovom Trends Shaping Education 2016 se osredotoča na trende, ki oblikujejo prihodnost izobraževanja. Ponuja pregled ključnih ekonomskih, socialnih, demografskih in tehnoloških trendov ter postavlja vprašanja o njihovih potencialnih vplivih na izobraževanje. Oblikovalcem politike, raziskovalcem, izobraževalcem in drugim strokovnim delavcem je vir za mednarodno primerjavo oblikovanja trendov v izobraževanju, zanimivo pa je tudi za starše ter učeče se posameznike.

Delo ne ponuja končnih odgovorov. Ni analitično poročilo ali statistična zbirka, še manj mnenje politike OECD o razvoju obravnavanih trendov. Je pa dobra podlaga za razmišljanje o glavnih težnjah, ki potencialno vplivajo na izobraževanje in obratno, o potencialu, ki ga ima izobraževanje za vpliv na te trende.