W ciągu ostatnich dwóch lat partnerzy z Portugalii, Hiszpanii, Włoch i Polski połączyli siły, aby wspólnie wspierać seniorów pragnących rozwijać swoje umiejętności i poszerzać wiedzę, a także edukatorów, którzy chcą doskonalić swój warsztat oraz wspierać i dzielić się swoją wiedzą z innymi. Wszystko to w ramach projektu Linking Seniors to Digital Media Literacy, Democracy and Diversity.

Projekt koncentrował się na znaczeniu seniorów w procesie demokratycznym, w tym ich roli jako Europejczyków oraz promowaniu ich cyfrowej i społecznej integracji, a także budowaniu świadomości seniorów na temat procesu demokratycznego i wpływu treści medialnych na demokrację. Partnerzy starali się pomóc seniorom w rozwijaniu umiejętności krytycznego myślenia, bezpiecznego korzystania z mediów i sieci społecznościowych, promowania wartości Unii Europejskiej i pokazywania jej piękna oraz różnorodności kulturowej i społecznej.

Seniorzy uczestniczyli w międzynarodowych wizytach studyjnych i szkoleniach, podczas których mieli okazję doświadczyć z pierwszej ręki tego, co oferuje Unia Europejska i jej różnorodność. W ramach takich ponadnarodowych działań uczestniczyli w spotkaniach z ważnymi osobistościami i innymi seniorami z krajów partnerskich, podczas których nie tylko korzystali z edukacji pozaformalnej, ale także wymieniali się doświadczeniami i mieli okazję nawiązać nowe znajomości oraz doświadczyć piękna innych krajów i ludzi, którzy z nich pochodzą. Organizacje partnerskie szkoliły się również wzajemnie, zapewniając swoim pracownikom rozwój kompetencji i wymianę doświadczeń.

Coś dla edukatorów!

Projekt obejmował również edukatorów, którzy chcieliby wdrożyć takie działania w swoich organizacjach lub w innych miejscach, aby prowadzić warsztaty i spotkania dla seniorów w celu wspierania ich kompetencji w zakresie wiedzy i zapewnienia ich integracji społecznej i cyfrowej. Opracowano kilka materiałów opublikowanych w wolnym dostępie, które można znaleźć na stronie link-project.eu/ w zakładce "outputs".

Pierwszym materiałem do pobrania jest Prezentacja Programu (Programme Presentation), która zawiera kluczowe informacje o celach projektu, wyjaśnia, dlaczego jest on potrzebny, przedstawia teorię zmian opartą na opracowanym programie i zawiera listę wszystkich dokumentów.

Drugi materiał, Key Concepts, zawiera szczegółowe informacje na temat kluczowych kwestii dla projektu, takich jak starzenie się społeczeństwa w Europie, umiejętności cyfrowe wśród osób starszych, wpływ dezinformacji i dezinformacji na procesy demokratyczne i wiele innych.

Następne w kolejności jest Obserwatorium Dobrych Praktyk (Observatory of Good Practices), zbiór działań prowadzonych przez inne organizacje pochodzące z krajów partnerskich, które były interesujące dla projektu LINK.

Czwartym dokumentem są Przekrojowe Wytyczne dla Trenerów (Transversal Guidelines for Facilitators), w których można znaleźć niezbędne informacje, z którymi powinien zapoznać się każdy edukator. Wytyczne zawierają informacje na temat uczenia się przez całe życie, roli facylitatora, nauczania seniorów i wiele innych.

Program Działań (Programme of Activities), kolejny dokument, to zbiór działań obejmujących zagadnienia, którymi zajmuje się projekt i program jako całość. Można w nim znaleźć działania związane z rozwijaniem umiejętności korzystania z mediów cyfrowych i integracji społecznej, zwiększaniem wiedzy na temat bezpieczeństwa w Internecie, uczeniem się, jak działa i funkcjonuje UE, promowaniem różnorodności, pokazywaniem, jak rozpoznawać mowę nienawiści i nie tylko. Na wykonanie wszystkich ćwiczeń przewidziano 24 godziny zegarowe i 15 minut.

Ostatnim dokumentem, który można uznać za dodatkowy i wspierający, jest Pomiar Wpływu Programu (Programme Impact Measurement), który składa się z dwóch formularzy ankietowych - jednego do przeprowadzenia przed rozpoczęciem programu, a drugiego po jego zakończeniu - które pomogą sprawdzić skuteczność programu.

Ponadto w tej samej zakładce na stronie internetowej można znaleźć serię podcastów zawierających kluczowe informacje, z których każdy dotyczy innego tematu. Tematy podcastów są następujące:

1) Wprowadzenie do projektu LINK

2) Starzejąca się populacja w Europie

3) Aktywne starzenie się, uczestnictwo w życiu politycznym i demokracja

4) Umiejętności cyfrowe wśród osób starszych

5) Umiejętność korzystania z mediów, dezinformacja i wprowadzanie w błąd

6) Wpływ dezinformacji i wprowadzania w błąd na procesy demokratyczne

7) Unia Europejska

8) Promowanie europejskiej tożsamości, obywatelstwa i wartości.

Zachęcamy do skorzystania z przygotowanych materiałów i wysłuchania podcastu, a tym samym do edukacji i nauki!

Uwaga: opracowane materiały dostępne są w języku angielskim.

Jeśli chcesz poszerzyć swoją wiedzę na temat umiejętności cyfrowych, świadomego uczestnictwa w demokracji i pomocy osobom starszym, śledź nas na www.link-project.eu i https://www.facebook.com/LINK.PROJECT.EU !

Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Europejskiej Agencji Wykonawczej ds. Edukacji i Kultury (EACEA). Unia Europejska ani EACEA nie ponoszą za nie odpowiedzialności.