European Commission logo
Zaloguj Utwórz konto
Można wpisać wiele słów, odzielając je przecinkami.

EPALE - Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

Blog

”Lifelong learning” w bibliotece / „Uczymy się przez całe życie” w bibliotece

Krótka historia niezwykłej edukacyjnej przygody, która stała się udziałem zespołu pracowników Biblioteki Publicznej w Piasecznie

ok. 5 minut czytania - polub, linkuj, komentuj!


To, że uczymy się przez całe życie i warto to robić na każdym jego etapie, pokazuje udział pracowników Biblioteki Publicznej w Piasecznie w programie PO WER. W 2019 roku bibliotekarze napisali projekt „Najlepszy kierunek na przyszłość – Biblioteka!”, który został  sfinansowany z Funduszy Europejskich z programu PO WER (Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój) w ramach „Ponadnarodowej mobilności kadry niezawodowej edukacji dorosłych”. Obejmował on realizację europejskiego programu rozwoju organizacji i zakładał udział pracowników biblioteki w kursie języka angielskiego na Malcie, a także jobshadowing w Oodi Helsinki Central Library. W związku z potrzebą podniesienia kompetencji językowych, a także chęcią poszerzenia wiedzy i czerpania wzorów z najlepszej fińskiej biblioteki zaplanowano dwa rodzaje mobilności. Po rekrutacji uczestników, wyłoniono grupę pracowników biblioteki, którzy wzięli udział w pierwszej mobilności, a był to dwutygodniowy kurs języka angielskiego prowadzony przez native speakera w Maltalingua School of English. Uczestnicy kursu podnieśli swoje kompetencje językowe oraz uzyskali certyfikaty poświadczające zdobyte umiejętności językowe. Podróż do innego kraju stała się też doskonałym sposobem na poznanie nowej kultury, ciekawych ludzi i nawiązania kontaktów międzynarodowych. Była też okazją do ćwiczenia języka angielskiego w różnych codziennych sytuacjach i praktycznego stosowania zdobytych umiejętności językowych. Poznanie nowego kraju, kultury i wspaniałych miejsc pod względem krajobrazu, przyrody i zabytków, stanowiło wartość dodaną udziału w projekcie PO WER.

Drugi rodzaj mobilności, który został zrealizowany w ramach programu, to jobshadowing w Oodi Helsinki Central Library. Marzeniem wielu bibliotekarzy jest zwiedzenie tej nowoczesnej biblioteki. Pracownicy biblioteki w Piasecznie, korzystając z możliwości, które stworzył udział w programie PO WER, mogli w efektywny sposób skorzystać z wiedzy i doświadczeń tej nowoczesnej i znanej na całym świecie biblioteki. Grupa sześciu pracowników zrealizowała jobshadowing, który polegał na obserwacji pracy bibliotekarzy w fińskiej bibliotece oraz poznawaniu sieci bibliotek helsińskich. Zaowocowało to szeregiem ciekawych inspiracji i doświadczeń, które przeniesione na nasz grunt zmieniły naszą instytucję w wielu aspektach. Dzięki mobilności do Helsinek, nawiązaliśmy kontakty międzynarodowe. Mogliśmy swobodnie posługiwać się językiem angielskim branżowym, by zrozumieć i czerpać w czasie jobshadowingu jak najwięcej inspiracji, wiedzy  i nowych doświadczeń. Nieprzypadkowo na realizację jobshadowingu  wybrano i wpisano do projektu tę bibliotekę. W 2019 roku zyskała ona miano najlepszej biblioteki publicznej na świecie a my chcieliśmy się uczyć od najlepszych. Uczestnicy programu zebrali dokumentację fotograficzną, notowali ciekawe pomysły i inspiracje. Otrzymali świadectwa Europass, poświadczające ich udział w jobshadowingu i zaangażowaniu w realizację zadania.

Jednak udział w mobilnościach nie stanowił zakończenia projektu „Najlepszy kierunek na przyszłość-Biblioteka!”. Stanowił część, po której nastąpiły działania upowszechniające zdobytą wiedzę, inspiracje i doświadczenia. Zorganizowaliśmy spotkania dla pracowników naszej instytucji, a jest ich około pięćdziesięciu, przedstawiając im prezentację ze zdjęciami i opowiadając o korzyściach, jakie dał udział w projekcie PO WER. Uczestnicy mobilności na Maltę i do Finlandii podzielili się swoją wiedzą i doświadczeniami a także stali się żywym dowodem na to, że warto uczyć się przez całe życie. Podjęli wyzwanie i zaangażowali się w realizację zadań związanych z nauką języka i jobshadowingiem, mimo bardzo niesprzyjających warunków, gdyż był to czas pandemiczny. Obostrzenia covidowe, trudności z organizacją lotów, testowanie uczestników nie stanęły na przeszkodzie, by nasz projekt został zrealizowany.

W grudniu 2021 roku w Bibliotece Publicznej w Piasecznie zorganizowano spotkanie upowszechniające rezultaty projektu PO WER. W spotkaniu wzięli udział bibliotekarze z regionu. Uczestnicy mobilności przedstawili prezentację z obu wyjazdów, opowiadali o nowych doświadczeniach, które poszerzyły ich horyzonty, wpłynęły na ich edukację, kompetencje językowe i ścieżkę zawodową. Wskazali na korzyści wynikające z przystąpienia do programu. Relacjonowali swój udział w kursie języka angielskiego, a także udział w jobshadowingu. Opisywali, dlaczego warto wziąć udział w takim wyzwaniu, gdyż przynosi ono bardzo dużo korzyści dla pracowników - uczestników projektu, ale także dla całej instytucji. Podnosi jej rangę i poziom wykształcenia kadry, która w niej pracuje. Spotkaniu towarzyszyła dwujęzyczna wystawa „Podróże po literaturze” prezentująca literatury różnych krajów przygotowana przez bibliotekarzy. Na stronie utworzono specjalną zakładkę, aby informować na bieżąco o etapach realizacji projektu i przekazywać relacje z mobilności w celu upowszechniania rezultatów projektu. Udostępniono zakładkę w wersji anglojęzycznej dla użytkowników biblioteki, która zawiera podstawowe informacje dotyczące instytucji, a także polecenia książek z literatury światowej w wersji polskiej i angielskiej przygotowane przez uczestników mobilności. Dział promocji w bibliotece zainspirowany wzorami fińskimi, ujednolicił tworzenie plakatów, stworzył szablony do zamieszczania na stronie, aby były czytelne i zgodne z wytycznymi dotyczącymi dostępności dla wszystkich użytkowników. W ramach projektu powstały broszury, dwujęzyczne zakładki do książek i miniksiążeczki „Witaj w bibliotece” z kieszonką na kartę biblioteczną dla najmłodszych czytelników. Aby zachęcić potencjalnych uczestników do brania udziału w programie PO WER w kolejnych edycjach i podkreślić korzyści, które z tego wypłynęły dla nas, uczestniczki programu napisały i opublikowały artykuły w czasopiśmie Biblioteka Publiczna. Urszula Bąkowska jest autorką artykułu „12 najciekawszych rozwiązań w fińskich bibliotekach”. Kolejne dwa artykuły autorstwa Joanny Miter „Najlepszy kierunek na przyszłość - Biblioteka! z 2021 roku oraz „Bibliotekarski PO WER” z 2022 roku dotyczą naszej wspaniałej edukacyjnej przygody, jaką był nasz udział w programie PO WER. Tych, którzy pracują, ale nadal chcą się uczyć, poznawać ciekawych ludzi i podróżować, zachęcam do skorzystania z możliwości, jakie daje program PO WER.

Likeme (0)