European Commission logo
Maak een account aan
Je kunt meerdere woorden selecteren met scheidingskomma

EPALE - Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

22 feb
2020

Apprendimento innovativo della L2: attraverso l'empatia e l'inclusione socio-culturale

Profile picture for user Daniela Ermini.
Daniela Ermini
to

Sono ancora aperte le iscrizioni al seminario partecipativo “Apprendimento innovativo della Lingua 2 attraverso l’empatia e l’inclusione socioculturale” che si terrà a Firenze il giorno 22 febbraio 2020. L’evento è organizzato dal Dipartimento di Scienze della Formazione, Lingue, Letteratura, Intercultura e Psicologia dell’Università di Firenze.

L’obiettivo del seminario, realizzato nell’ambito del progetto Erasmus+  in collaborazione con partner provenienti da Islanda, Cipro e Repubblica Ceca, è presentare e mettere in comune pratiche innovative ed efficaci di apprendimento della lingua del paese di accoglienza per i migranti e richiedenti asilo e creare network e comunità di pratiche tra docenti, attivisti, operatori e volontari. L’organizzatore invita a condividere buone pratiche di insegnamento ed apprendimento della Lingua Italiana rivolte a migranti e richiedenti asilo.

Questo è il link per la raccolta di buone pratiche che verranno pubblicate su un numero speciale dell’EPALE Journal for Adult Education and Continuing Learning.

E’ gradita la registrazione su: http://bit.ly/Linguaplus1

A conclusione dell’incontro è previsto un buffet di fine evento alle h. 13.00 per gli ospiti.

Contatti e informazioni: gilda.esposito@unifi.it

Per Approfondire:

Dove:

Firenze, 22 febbraio 2020, ore 9.30-13.00

Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia, Università di Firenze

Sala Altana, Via Laura 48 

Linguaplus-862x662
Event Details
Status
As planned
Type evenement
Conferentie
Type organisator
Ander evenement
Deelnamekosten
Nee

Heb je een evenement in gedachten?

Aarzel niet! Klik op de link hieronder en voeg een evenement toe!

Laatste discussies

TreeImage.
NSS EPALE Vlaanderen

Wat staat er in de jobomschrijving van de centrumcoördinator?

'It's lonely at the top' voor de directeur van een centrum voor volwasseneducatie. Dat gevoel staat nergens beschreven in vacatures.
Dit is een oproep van om jobomschrijvingen te delen én een uitnodiging om het over het gevoel van eenzaamheid, of andere gevoelens, aan de top van een organisatie te hebben.

Meer
Profile picture for user Karine Nicolay.
Karine Nicolay

EPALE Discussie: Wat kunnen we doen om de volwasseneneducatie beter te maken voor mensen met een beperking?

In juni richt EPALE de schijnwerpers op hoe mensen met een beperking kunnen bijleren. We horen graag van jou hoe we volwasseneneducatie voor mensen met een beperking kunnen verbeteren. De schriftelijke discussie (in het Engels) zal plaatsvinden op 8 juni om 14 uur (CEST).
Meer