LOOKING FOR TWO PARTNERS FOR KA220 PROJECT
Sākts
|
Posted on Ce, 01/19/2023 - 18:17
Carmine
Pastore
Two partners needed
-one with experience in entrepreneurship and tourism, with particular focus on rural areas (agrotourism)
-one with skills in architecture, recycling, construction and sustainability
please send PIF to gramignaodv@gmail.com
newcomers are welcome
SME, Universities and Research institutes are welcome
Partnership Details
Ziņas veids
Erasmus+ Cooperation partnership (Key Action 2)
Publicēšanas datums
Uzaicinājums derīgs līdz
Organizācija
Kontakti
Es meklēju...
National, Regional or local government organisation
Organisation specialised in learning or career guidance
Looking for new consortium members
No
Valstis
Eiropa
Albānija
Andora
Austrija
Baltkrievija
Beļģija
Bosnija un Hercegovina
Bulgārija
Horvātija
Kipra
Čehijas Republika
Dānija
Igaunija
Somija
Francija
Ziemeļmaķedonija
Vācija
Grieķija
Ungārija
Islande
Īrija
Itāija
Kosova
Latvija
Lihtenšteina
Lietuva
Luksemburga
Malta
Moldova
Monako
Melnkalne
Nīderlande
Norvēģija
Polija
Portugāle
Rumānija
Krievijas Federācija
Sanmarīno
Serbija
Slovākija
Slovānija
Spānija
Zviedrija
Šveice
Ukraina
Apvienotā Karaliste
England
Northern Ireland
Scotland
Wales
Ziemeļamerika
Meksika
Jamaika
Hondurasa
Haiti
Nikaragva
Panama
ASV
Sentvinsenta un Grenadīnas
Sentlūsija
Sentkitsa un Nevisa
Gvatemala
Grenāda
Beliza
Barbadosa
Bahamu salas
Antigva un Barbuda
Kanāda
Kostarika
Salvadora
Dominikāna
Dominika
Kuba
Angilja
Okeānija
Austrālija
Austrumtimora
Vanuatu
Tuvalu
Tonga
Zālamana salas
Mikronēzijas Federatīvās Valstis
Māršala salas
Kiribati
Fidži
Nauru
Jaunzēlande
Samoa
Papua-Jaungvineja
Palau
Dienvidamerika
Surinama
Peru
Paragvaja
Urugvaja
Venecuēla
Gajāna
Ekvadora
Argentīna
Bolīvija
Brazīlija
Kolumbija
Čīle
Āfrika
Alžīrija
Angola
Benina
Botsvāna
Burkinafaso
Burundi
Kaboverde
Kamerūna
Centrālāfrikas Republika
Čada
Komoru salas
Kongo Republika
Džibutija
Ēģipte
Ekvatoriālā Gvineja
Eritreja
Etiopija
Gabona
Gambija
Gana
Gvineja
Gvineja-Bisava
Ivory Coast
Kenija
Lesoto
Libērija
Lībija
Madagaskara
Malāvija
Mali
Mauritānija
Maurīcija
Maroka
Mozambika
Namībija
Nigēra
Nigērija
Ruanda
Santome un Prinsipi
Senegāla
Seišela salas
Sjerraleone
Somālija
Dienvidāfrika
Dienvidsudāna
Sudāna
Svazilenda
Tanzānija
Togo
Tunisija
Uganda
Zambija
Zimbabve
Antarctica
Āzija
Afganistāna
Armēnija
Azerbaidžāna
Bahreina
Bangladeša
Butāna
Kambodža
Ķīna
Gruzija
Indija
Indonēzija
Irānas Islāma Republika
Irāka
Izraēla
Japāna
Jordānija
Kazahstāna
Korejas Tautas Demokrātiskā Republika
Kuveita
Kirgizstāna
Laosas Tautas Demokrātiskā Republika
Libāna
Malaizija
Maldīvija
Mongolija
Mjanma
Nepāla
Omāna
Pakistāna
Palestīna
Filipīnas
Katara
Saūda Arābija
Singapūra
Šrilanka
Sīrijas Arābu Republika
Tadžikistāna
Taizeme
Turcija
Turkmenistāna
Apvienotie Arābu Emirāti
Uzbekistāna
Vjetnama
Jemena
Valoda(-as)
Angļu
Temats
Equal access and transition to labour market
Green skills
Tackling geographical remoteness and involving rural areas
Activity Type
Group mobility of adult learners
Individual learning mobility of adult learners
Job-shadowing
Teaching or training assignments
Hosting teachers and educators in training
