European Commission logo
Crea un account
Puoi selezionare più parole separandole con la virgola

EPALE - Piattaforma elettronica per l'Apprendimento permanente in Europa

Notizie

EPALE Akadēmija 2024 #4. Vebinārs “Ilgtspēja digitālajā laikmetā: kritiskie aspekti un izglītības iespējas”

TreeImage.
Inga Niedra
EPALE Akadēmija 2024 #4

4. jūlijā plkst. 11.00 EPALE Latvija aicina pievienoties EPALE Akadēmijas 2024. gada ceturtajam tiešsaistes vebināram “Ilgtspēja digitālajā laikmetā: kritiskie aspekti un izglītības iespējas”. Vebināra dalībnieki aicināti pieteikties iepriekš, aizpildot reģistrācijas anketu.

EPALE Akadēmijas 2024. gada ceturtajā tiešsaistes vebinārā “Ilgtspēja digitālajā laikmetā: kritiskie aspekti un izglītības iespējas” dalībniekiem tiks sniegts ieskats ilgtspējas jautājumos digitālajā laikmetā, aptverot arī kritiskos vides jautājumus un apdraudējumus, pieaugušo izglītības iespējas ilgtspējas un zaļo prasmju apguvē, kā arī uzzināt vairāk par digitālo un zaļo pāreju un atkritumu šķirošanas uzņēmumu Latvijā realizētajām un plānotajām aktivitātēm ilgtspējas jomā.

Vebinārā uzstāsies Ieva Freimane-Mihailova, kura ir ieguvusi Latvijas Universitātes dabaszinātņu maģistra grādu vides zinātnē, īstenojusi vairākus ar vides izglītību saistītus projektus gan pieaugušajiem, gan bērniem un jauniešiem (piemēram, “Radi, lieku neradot”, “Aprites skapis” u.c.) un ir SIA “ZAAO” Vides izglītības nodaļas vadītāja.

Vebinārā īpaši aicināti piedalīties pieaugušo izglītības profesionāļi, kā arī ikviens interesents. Dalība vebinārā ir bez maksas. 

Lai pieteiktu savu dalību vebinārā, līdz 2. jūlijam aicinām aizpildīt reģistrācijas anketu ŠEIT.

Visiem tiešsaistes vebināra dalībniekiem būs iespēja saņemt apliecinājumu par vebināra satura apguvi.

Aicinām reģistrēties vebināram arī tad, ja nevarēsiet pieslēgties tiešraidei. Visiem reģistrētajiem dalībniekiem būs iespēja noskatīties vebināra ierakstu EPALE slēgtajā grupā.

Par EPALE Akadēmiju

EPALE Akadēmijas aktivitātes tika uzsāktas 2021. gadā ar mērķi radīt pieaugušo izglītības profesionāļu kopienu, vienlaikus stiprinot tās sadarbību, informācijas apmaiņu, kā arī EPALE platformas atpazīstamību Latvijā.

EPALE Akadēmijā aicināts iesaistītes ikviens pieaugušo izglītības jomas profesionālis, kurš vēlas apgūt jaunas un praktiskas iemaņas, kas būtu noderīgas ikdienas darbā.

Login (2)

Commento

TreeImage.
Agnese Lejniece
Community Hero (Gold Member).
Gio, 07/04/2024 - 09:42

Ļoti laba tēmas izvēle! Zaļās prasmes ir šodienas, ne tikai nākotnes nepieciešamība! Būt harmonijā ar dabu, bet neliegt sev dzīvot pilnvērtīgi ir mūsdienu izaicinājums! 

Login (0)

Users have already commented on this article

Effettua il login o Iscriviti per commentare.

Vuoi scrivere un articolo?

Non esitare a farlo!

Clicca sul link seguente e inizia a pubblicare un nuovo articolo!

Ultime discussioni

Profile picture for user ndamcara.
chiara DAMIANI

LEGGE 55/2024 e Educazione al patrimonio, prospettive e scenari

La professione dell'educatrice/tore al patrimonio si muove fra saperi disciplinari e competenze pedagogiche. Cosa cambierà con l'attuazione della Legge 55/2024 che istituisce gli albi per educatori e pedagogisti?

Altro
TreeImage.
Jenny Santi

Turismo ecosostenibile e accessibile

Sono state pubblicate le linee guida sul turismo ecosostenibile ed accessibile. La guida riporta diverse best practices a livello italiano e europeo. Mi farebbe piacere ricevere informazioni su ulteriori progetti in atto (su turismo eco-sostenibile e accessibile, inclusione lavorativa di persone con disabilità nelle professioni legate al turismo) per avere un quadro sempre aggiornato di progetti di successo che possano ispirare scelte delle amministrazioni locali e di imprenditori

Altro
Profile picture for user euvalues.
Giulio Di Filippo

Key Action 2 Erasmus Plus partenariati di cooperazione

Mi farebbe piacere un confronto con altri project manager o con presidenti di associazioni no profit che intendono presentare una candidatura per la Azione Chiave 2 allo scopo di collaborare insieme.

Altro