European Commission logo
Bejelentkezés Fiók létrehozása
Több szót is választhat vesszővel elválasztva

EPALE - A felnőttkori tanulás elektronikus európai platformja

Blog

Témahét a fenntarthatóságért

Hogyan segíthetik a felnőttképzők a tanulni vágyókat a fenntarthatóságot elősegítő tudás és kompetenciák megszerzésében?

Profile picture for user BajkaGy.
Györgyi Bajka

A fenntartható fejlődés előmozdítását célzó képzéseket évekkel ezelőtt még a környezeti problémák iránti érzékenyítéssel kellett kezdeni, hogy meggyőzzük a résztvevőket a cselekvés sürgető szükségességről. Ma azt tapasztaljuk, hogy az emberek a média által szembesülnek azzal, hogy gond van a környezetünkben, hallanak a globális felmelegedésről, klímaváltozásról, szélsőséges vízjárásról, aszályról, erdőtüzekről, így sokkal inkább a katasztrófák okaira, a megelőzési és megoldási lehetőségekre kíváncsiak. Ezeket a jelenségeket gyakran nem kötjük össze a gazdasági-társadalmi folyamatokkal, pedig ezek ugyancsak-kéz a kézben járnak. Nincs olyan szakma, tevékenység, ami ne kapcsolódna valamilyen formában a fenntartható vagy a fenntarthatatlan folyamatokhoz.  Valamennyi oktató, benne a felnőttképzéssel foglalkozók felelőssége és egyben az egyik legnagyobb kihívása, hogy segítsék a tanulni vágyókat az adott képzés tárgyához illeszkedő, a fenntarthatóságot elősegítő tudás és kompetenciák megszerzésében.  Egyre több kutatás, tanulmány bizonyítja, hogy meg kell változtatni, hogy miként viszonyuljunk a természethez.  

A témahét során minden nap egy-egy cikkben ehhez a feladathoz kívánunk hozzájárulni, kiadványok, trendek, megközelítésével ismertetésével, és közös gondolkodásra hívni az olvasót, hogy mit tehetünk trénerként, oktatóként, cégvezetőként, döntéshozóként, magánemberként világunk biztonságának megőrzéséért.

2023. augusztus 7. hétfő

A ma és holnap kompetenciái egy fenntartható világért

Megpróbáljuk cáfolni azt a vádat, hogy el kell döntenünk, hogy jól élünk, vagy a környezetet védjük. Igyekszünk bemutatni, hogy hasonló képességek vezetnek sikerre az élet különböző területein, és fontos, hogy ezeket milyen tudással a hátunk mögött, milyen célokra használjuk.

2023. augusztus 8. kedd

 

Közös felelősségünk

A rendelkezésre álló természeti erőforrások korlátosságára, túlhasználatuk „mintázatára” és az etikus, felelős gazdálkodás fontosságára hívja fel a figyelmet.

2023. augusztus 9. szerda

 

Körkörös vagy sem? - Valódi vagy zöldrefestés?

A termelési és fogyasztási szokások által felborított természeti egyensúly helyreállítását lehetővé tevő, vagy legalább a környezetet tovább nem, vagy csak minimálisan terhelő megoldások bemutatása.

2023. augusztus 10. csütörtök

 

A természet inspirálta megoldások: biomimikri és kék gazdaság

A cikk címe megmutatja a tartalmat is: folyamatosan tanulunk és tanulhatunk a természettől a hatékonyságért, a fenntarthatóságért.

2023. augusztus 11. péntek

 

Séta a szabadban receptre?

Nézzük meg együtt, hogy miért is jó, nézzünk néhány receptet, és kapcsolódjunk újra a természethez!


A témahét szerzői:

Czippán Katalin

Czippán Katalin

Smartfluencer. Oktatóként, trénerként, szakértőként dolgozik a fenntarthatóságot szolgáló oktatás és kommunikáció területén. Képzési, oktatásfejlesztési tapasztalatai a közoktatástól, az egyetemi és felnőttképzésen át a stratégiai kommunikációs feladatokig terjednek. Többek között a Nemzeti Közszolgálati Egyetem Környezeti Fenntarthatósági Intézetének szakértője, és a Természetvédelmi Világszövetség Oktatási és Kommunikációs Bizottsága (IUCN-CEC) stratégiai tanácsadója valamint a természeti nevelés a fenntarthatóságért hálózat társelnöke.

 

 

 

Kiszel Kata

Kiszel Kata Zsófia

 

 

Temészetvédelmi mérnök, környezeti nevelési szakértő. A Szent István Egyetem természetvédelmi mérnöki szakán végzett alap és mesterszakon. 18 éve foglalkozik környezeti neveléssel, környezettudatosságra nevelő programok szervezésével, szakanyagok kidolgozásával, programok, előadások tartásával.

Szia Dániel

Sziva Dániel 

Humánökológus, fenntarthatósági szakértő. Az ELTE-n végzett szociológia, majd humánökológia szakon. Közel 10 éve foglalkozik fenntarthatóságra neveléssel, ökológiai szemléletformálással, valamint piac- és társadalomkutatással. Jelenleg az Ökopszichológiai Intézet részvételiséta-vezető és természetkapcsolat-facilitátor jelöltje, 2023. szeptemberétől pedig az ELTE PPK Pszichológiai Doktori Iskola hallgatója.


Nyitókép: Adobe Stock 199850553

Login (9)