Ez a cikk fordítás. Az eredeti blogbejegyzést Tatjana Kolenc töltötte fel szlovén nyelven.

Először is szeretnék bemutatkozni. Különböző menedzseri és ügyvezetői pozíciókban bővelkedő üzleti pályafutásomat követően a mentorálásban találtam meg küldetésemet. A Szlovéniai Menedzserek Szövetségének mentorálási programjára kapott meghívással kezdődött, majd számos egyéb mentorálási program keretében történő együttműködéssel folytatódott; e programok némelyikének létrehozásában én is részt vettem. Mentoráltammal együtt öt, mentorálásról szóló könyv – többek között a mentoroknak és mentoráltaknak szóló első szlovén útmutató – társszerzője voltam. Rendszeresen publikálok szakmai cikkeket a mentorálásról és az egész életen át tartó tanulásról.

Jelenleg a Srčno mentorstvo (Szívből jövő mentorálás) platform és a Skupnost srčnega mentorstva (Szívből jövő mentorálás közössége) társalapítója, a mentorálási kultúra és mentorálási programok szenvedélyes kutatója és kidolgozója, ismeretek elsajátításával és átadásával kapcsolatos megközelítések és módszerek kidolgozója, valamint a mentorálás és az egész életen át tartó tanulás nagykövete vagyok. Számos egyén és csoport iránt elhivatott mentorként a mentorálást lehetőségnek tekintem arra, hogy megosszam tudásomat és tapasztalataimat, miközben magam is folytatom a tanulást. Aktívan részt veszek mentorálási programok különböző szervezeteknél és szövetségeknél történő bevezetésében, valamint mentoroknak és mentoráltaknak szánt képzési workshopok megtartásában a mentorálási folyamatok lehető legnagyobb sikerének biztosítása, valamint annak érdekében, hogy a lehető legtöbbet tanuljak, és személyesen és szakmailag egyaránt fejlődjek.

Mottóm az életben: „A tudás azon kevés dolgok egyike, amelyet mindig magunkkal viszünk, és amelyet senki sem vehet el tőlünk.”

Csoportos mentorálás – az egész életen át tartó tanulás legjobb támogatója

Nincs személyes és szakmai fejlődés folyamatos tanulás nélkül, amelyben a mentorok fontos szerepet töltenek be. Saját példájukkal, valamint különböző segédanyagok, eszközök és stratégiák megosztásával eligazítják, támogatják és motiválják az egyéneket az egész életen át tartó tanulás útján, hogy egyre függetlenebb és felelősebb tanulókká váljanak. Az ilyen jellegű támogatás minden mentorálási formában megtalálható, de a csoportos mentorálásban még meg is sokszorozódik. Miért van ez így? A csoportos mentorálás során a mentoráltak nemcsak mentoraiktól, hanem egymástól és egymás mellett is tanulnak.

A csoport biztonságos és ösztönző környezetet biztosít, amelyben az egyének nyíltan beszélhetnek a kihívásaikról, kérdéseket tehetnek fel, és megmutathatják sebezhetőségüket és bizonytalanságukat. Megtanítja nekik, hogy szükség esetén hol találnak és hol kérjenek segítséget tétovázás nélkül. A csoportban – nemtől, életkortól, származástól, formális oktatástól, valamint a társadalmi és szakmai ranglétrán való elhelyezkedésüktől függetlenül – mindannyian megosztják nézeteiket, ismereteiket és tapasztalataikat. Anélkül, hogy tudnák, mindegyiküknek egyszerre több mentoruk van, sőt időről időre maguk is betöltik ezt a szerepet, még ha mentoráltként is csatlakoztak a csoporthoz.

Személyes mentorálási kapcsolatok keretében szerzett többéves mentorálási tapasztalatot követően lehetőségem nyílt arra, hogy kipróbáljam a mentorált és a mentor szerepét a csoportos mentorálásban. Azóta a mentorálásnak ezt a – személyes mentorálást, valamint fordított, kölcsönös, társas és minden egyéb mentorálási formát ötvöző – típusát nemcsak az egyik legösszetettebb mentorálási formának, hanem az egész életen át tartó tanulásban részt vevők kiváló támogatásának is tartom. Mindazokat támogatja, akik már ilyen tanulók, illetve akik ilyen tanulóvá akarnak válni és ilyen tanulók akarnak maradni.

Milyen előnyökkel jár a csoportos mentorálás?

Vizsgáljuk meg a csoportos mentorálás előnyeit!

Közös alkotás és hozzáférés a kollektív bölcsességhez. A csoport különböző formális és informális ismeretekkel, magatartási formákkal, attitűdökkel, készségekkel, erényekkel és tapasztalatokkal rendelkező személyekből áll. A mentoráló csoport rendkívüli kollektív bölcsessége a csoport minden tagja számára elérhető. A tartalmas, kölcsönös párbeszéd kiszélesíti számukra a különböző helyzetek megítélését és értelmezését, és erősíti a kritikai gondolkodást.

Tartalomalapú tanulás helyett tapasztalati tanulás. A csoportos tanulás kifejezetten együttműködésen és tapasztalatokon alapul. Tanulunk az implicit és hallgatólagos tudás kölcsönös megosztásából, mások tapasztalataiból és bevált gyakorlataiból, sikereiből és hibáiból, ami sokkal hatékonyabb az egyoldalú tartalomszolgáltatáson alapuló tanulási formáknál. Az így elsajátított ismeretek sokkal gyorsabban rögzülnek és hosszabb ideig őrződnek meg, mivel azonnal átültethetők a munkánkba vagy az élet más területeire.

Közösségi aktivitás. A csoportban fokozottan tudatosítjuk a közösség és a kapcsolati kompetenciák fontosságát. Elsajátítjuk a csoportdinamikát, a kölcsönös tiszteletet, a figyelmes hallgatást, a tiszteletteljes és egyértelmű kommunikációt, megtanuljuk elfogadni mások véleményét és tiszteletben tartani a kialakított struktúrát, megtanulunk saját álláspontunk mellett érvelni, valamint fegyelmet gyakorolni.

Közösségi hálózat kiépítése és bővítése. A kapcsolataink kölcsönös megosztása révén bővítjük közösségi hálózatunkat, ami új együttműködési lehetőségeket teremt. A különböző szakterületek szakértőivel való kapcsolatfelvétel értékes új meglátásokhoz, karrierlehetőségekhez és partnerségekhez vezet, amelyek hozzájárulnak a folyamatos tanuláshoz. Ez lehetőséget teremt saját mentorhálózatunk kiépítésére is.

Tanulás mások tanítása révén. Az egész életen át tartó tanulás nemcsak új dolgok tanulásáról és a meglévő ismeretek frissítéséről, hanem a megosztásról is szól. Akkor tanulunk a legtöbbet, amikor másokat tanítunk, vagy amikor átadjuk másoknak az ismereteinket. A csoportos mentorálás során nyitottabbá válunk saját ismereteink megosztására és a másoktól való tanulásra. A csoportos mentorálási találkozókra workshopok, gyakorlatok vagy célzott beszélgetések formájában kerül sor, amelyekből a résztvevők a személyes vagy szakmai életükben azonnal felhasználható gyakorlati ismereteket sajátítanak el.

Motiváció és összpontosítás. A csoportos mentorálás során erősítjük a felelősségtudatot, és motiváltabbá válunk. Felkészülten érkezünk a mentorálási találkozókra, nemcsak a mentorok iránti tisztelet miatt, hanem a többi mentorált iránti tisztelet miatt is, akik tanulni akarnak tőlünk, és meg akarják osztani az ismereteiket velünk. A csoporton belüli folyamatos interakció és párbeszéd segít a résztvevőknek összpontosítani, elkötelezettnek maradni a személyes és a közös célok iránt, valamint elszántan folytatni az utazást a tanulás világában. Ez rendkívül fontos az egész életen át tartó tanulás során, amely nagyrészt önfegyelmen és önmotiváláson alapul.

Az önbizalom növelése és az önbecsülés javítása. A csoportos mentorálás során erősítjük önértékelésünket, és magabiztosabbá válunk. Amikor a másokkal folytatott interakció során megosztjuk ismereteinket, tartalmas beszélgetésekben veszünk részt, valamint egyéni és csoportos kihívások megoldásához járulunk hozzá, elkezdünk bízni magunkban, tudásunkban és képességeinkben. Készen állunk arra, hogy egyértelműen és nyilvánosan kifejtsük véleményünket és megosszuk ötleteinket.

A határok közös feszegetése. Az ismeretforrások és a különböző tanulási módszerek körének bővítésével könnyedén kiválasztjuk azokat, amelyek a céljaink, tanulási stílusunk és rendelkezésre álló időnk szempontjából a legmegfelelőbbek. Folyamatosan szembesülünk olyan új ötletekkel, új trendekkel és innovatív koncepciókkal, amelyekkel esetleg másként nem találkoznánk. Ez szélesíti látókörünket, erősíti kíváncsiságunkat és felfedezési vágyunkat.

Folyamatos mérés és fejlődés. A mentortól és a többi mentorálttól kapott folyamatos visszajelzéshez való hozzáférés, valamint az önreflexió értékes betekintést nyújt a fejlődésünkbe és a fejleszthető területekbe, ami segít kiigazítani a jövőbeli tanulási és fejlődési stratégiánkat.

A közösség ereje. A csoportos mentorálás során erősítjük a valahová tartozás érzését. Együtt ünnepeljük a fejlődést, kiállunk egymás mellett az örömök és a nehézségek idején, és teljesítjük személyes és közös céljainkat. A csoport érzelmi és egyéb támogatása bátorságot ad ahhoz, hogy szembenézzünk a meglévő kihívásokkal, kezeljük az új kihívásokat, valamint ellenállóbbak és rugalmasabbak legyünk.

Csoportos mentorálás – a biztos haladás útja

A csoportos mentorálás támogató és együttműködésen alapuló környezetet jelent, kivételes teret biztosít a különféle emberek közötti párbeszédhez és a generációk közötti kapcsolatok kialakításához, különböző ismeretek, tapasztalatok és vélemények cseréjéhez, új ötletek kutatásához. Átfogó tanulási tapasztalatot kínál, és egyedülálló platformot biztosít mindazok számára, akik elkötelezettek a folyamatos tanulás iránt, akik személyesen és szakmailag folyamatosan fejlődni akarnak, és a társadalom aktív tagjai szeretnének lenni. A csoportos mentorálás a közös tanulás, hálózatépítés és együttműködés során összekovácsol minket.

Tatjana Kolenc a Srčno mentorstvo (Szívből jövő mentorálás) platform és a Skupnost srčnega mentorstva (Szívből jövő mentorálás közössége) társalapítója, a mentorálási kultúra és mentorálási programok szenvedélyes kutatója és kidolgozója.